
- •Щоденник практики
- •Безпосередній керівник практики:___________________________________
- •Загальний керівник практики:_______________________________________
- •Методичний керівник практики:____________________________________
- •М. Тернопіль
- •Пам’ятка
- •Розподіл часу виробничої практики студентів із спеціальності
- •5.12010104 “Стоматологія”
- •Графік проходження виробничої практики із спеціальності
- •5.12010104 “Стоматологія” .
- •Обов’язки студентів на практиці:
- •Мета і завдання практики:
- •По закінченню практики студент повинен знати:
- •Студент повинен вміти:
- •Методичні рекомендації для студентів.
- •Форми і методи контролю.
- •Вимоги до звіту.
- •Записи осіб, перевіряючих роботу студента
- •Контроль знань та умінь, проведений на базі практики
- •Паспорт практичної бази
- •Студент повинен знати:
- •Студент повинен вміти:
- •Робота в дитячих дошкільних та санаторно-оздоровчих закладах - 10 днів.
- •Виконайте контрольні завдання:
- •1.Назвати і охарактеризувати основні методи гігієнічного навчання в організованих колективах: ____________________________________________________________________________
- •2. Скласти план проведення уроків гігієни у шкільних та дошкільних закладах: ____________________________________________________________________________
- •3. Розробити тексти пам’яток щодо гігієнічного виховання школярів: ____________________________________________________________________________
- •4. Скласти текст бесід про гігієнічне навчання і виховання дошкільнят та школярів:
- •5. Написати в чому заключається гігієна порожнини рота у дітей віком 3-6 років : ____________________________________________________________________________
- •6. Написати в чому заключається гігієна порожнини рота у дітей молодшого шкільного віку: ___________________________________________________________________________
- •7. Скласти тексти пам’яток для пацієнтів щодо використання індивідуальних засобів гігієни: ______________________________________________________________
- •8. Назвати форми санітарно – просвітницької роботи: ___________________________________________________________________________
- •9. Роз’яснити дітям різних вікових категорій значення дотримання гігієни порожнини рота: ____________________________________________________________________________
- •10. Назвати засоби і методи індивідуальної гігієни порожнини рота: ____________________________________________________________________________
- •Текстовий звіт
- •Рецензія методичного керівника
- •Виробнича характеристика
Студент повинен вміти:
Планувати тематики проведення уроків гігієни.
Розробляти методики проведення уроків гігієни.
Вибирати наочну агітацію для проведення уроків гігієни.
Розробляти тексти пам’яток для школярів, педагогів і батьків.
Складати конспекти занять, виступів, лекцій в організованих групах населення.
Проводити навчання гігієнічним навичкам з неорганізованим контингентом.
Організувати контингент у стоматологічних кабінетах або клініках.
Естетично оформлемляти класів, кімнат і куточків гігієни.
Проводити контроль за ефективністю засвоєних гігієнічних навичок.
Проводити санітарно-освітню роботу.
Реєструвати гігієнічний стан порожнини рота.
Пояснити пацієнту значення дотримання гігієни порожнини рота.
Проводити інструктаж із стандартного методу чищення зубів.
Проводити контроль чищення зубів.
Методичні рекомендації для студентів.
Виконати програму практики.
Вивчити функціональні обов’язки медперсоналу тих робочих місць, які закріплені за студентами.
Пройти первинний інструктаж з техніки безпеки.
Вивчити правила заповнення медичної документації
Вести щоденники згідно з вимогами.
Виконувати всі обов’язки студента під час практики.
Форми і методи контролю.
Впровадження під час практики чіткої системи біжучого та підсумкового контролю виконання програми.
Проведення після закінчення певного розділу практики побригадного біжучого контролю (розв’язання ситуаційних задач з невідкладних станів; виконання маніпуляцій, заміри практичних навиків згідно з листком призначення і т.ін.). Здійснення щоденного контролю з боку методичних та безпосередніх керівників за дисципліною практикантів, виконанням графіку проходження практики, веденням щоденників (їх зміст, якість оформлення, відповідність програмі).
Вимоги до звіту.
Звітним документом є кількісний щоденник практики, який містить текстовий і цифровий звіти про виконання програми практики, якісний щоденник обліку виконання практичних навичок, виробничу характеристику, рецензію методичного керівника. Вище перераховані документи завіряються підписами загального, безпосереднього і методичного керівників практики та гербовою печаткою установи.
Підведення підсумків практики. (диф.залік)
ПЕРЕЛІК
документації, яку необхідно представити на захист практики
Виписку з наказу по стоматологічній установі про зарахування на виробничу практику (в перші 5 днів від початку практики).
Щоденник виробничої практики: цифровий звіт, текстовий звіт.
Виробнича характеристика.
Договір
. (Все вище перераховане завіряється гербовою печаткою)
ПОРЯДОК
проходження (зуболікарської) виробничої практики
студентом(кою) ІІ курсу______групи із спеціальності
5.12010104 “Стоматологія”
Приватного вищого навчального закладу “Медичний коледж”
На базі______________________________________________
(назва лікувально-профілактичної установи)
з “____”______________ 20__ р. до “____”________________ 20__ р.
№ п/п |
Назва відділення |
Терміни |
Робочий час |
|
|
|
|
|
|
|
|
Підпис студента________________