
- •Тема 8.1-1. Гімнастика. Комплексні вправи
- •1. Мета, завдання пфп та нормативи з пфп
- •2. Перший комплекс вільних вправ
- •3. Комплексна силова вправа і вправи на спритність
- •Тема 8.1-2, Вправи на перекладині та брусах
- •1. Вправи на вдосконалення положення «наскок» і «зіскок»
- •2. Розучування і тренування вправ: підтягування на перекладині, згинання і розгинання рук в упорі на брусах
- •Тема 8.1-3. Контрольні комплексні вправи (вправи 1-5, див. Уроки 8.1-8.2)
- •Тема 8.2-1. Біг. Розучування техніки бігу на короткі та середні дистанції. Тренування в бігу на 1-3 км на будь-якій місцевості
- •1. Розучування техніки бігу на короткі і середні дистанції
- •2. Тренування в бігу на 1-3 км на будь-якій місцевості
- •Тема 8.2-2. Метання гранати ф-1 на дальність
- •1. Розучування прийомів і способів метання ручної гранати
- •2. Тренування у виконанні вправи з метання гранати ф-1 на дальність. Нормативи з метання гранати ф-1
- •Тема 8.2-3. Марш-кидок (н-пфп-8)
- •Тема 8.3-1. Подолання перешкод. Ознайомлення з елементами єдиної смуги перешкод. Тренування в подоланні окремих перешкод
- •1. Подолання перешкод
- •Стрибки
- •3. Перелізання
- •2. Метання гранати в ціль
- •3. Ознайомлення з єдиною смугою перешкод і тренування в подоланні окремих перешкод
- •Тема 8.4-1. Основи самозахисту. Базові елементи самозахисту в бою. Розучування та тренування прийомам бою без зброї: стійки, рухи вперед і назад, прийоми самострахування
- •1. Розучування і тренування стійок, без рухів, ударів руками та ногами
- •2. Розучування і тренування рухів уперед і назад
- •3. Розучування і тренування прийомів самострахування
- •1. Розучування та тренування ударів
- •2. Розучування і тренування захисту від ударів руками та ногами
- •2. Комплексне тренування на один крок
- •Тема 8.4-4. Захвати та звільнення від них
- •Комплексне тренування звільнення за допомогою раніше вивчених блоків від захвату за кисть руки (див. Урок 8.9)
- •Розучування і тренування спеціальних прийомів самозахисту
- •Тема 8.4-5. Больові прийоми і кидки
- •1. Розучування і тренування кидків
- •1. Укол стволом (палкою, ножем) і захист від нападу з рухом на 1 крок
- •2. Удар навідліт палкою (ножем) і захист від нападу з рухом на 1 крок
- •3. Удар ножем знизу та захист від нападу
- •Подолання водних перешкод в одязі
- •Подолання водних перешкод за допомогою підручних засобів
- •Корисна вантажопідйомність колод (кг)
- •Тема 8.3-2. Подолання військово- прикладної смуги перешкод
- •1. Ознайомлення з військово- прикладною смугою перешкод
Тема 8.1-2, Вправи на перекладині та брусах
1. Вправи на вдосконалення положення «наскок» і «зіскок»
Навчально-тренувальні заняття складаються з трьох частин: підготовчої, основної, заключної.
Підготовча частина проводиться 6-8 хв. У ній вирішуються завдання організації, загального зміцнення організму та підготовки його до оволодіння військово-прикладними рухливими навичками в розвитку фізичних і спеціальних якостей в основній частині занять. Зміст підготовчої частини складають вправи, прийоми і дії загальнорозви- вального характеру, які виконуються в русі і на місці. Загальнорозвивальні вправи включають потягуючі вправи, вправи для м'язів рук і плечового пояса, тулуба, ніг, усього тіла, у парах, комплекси вільних вправ, стрибки. Підбір вправ залежить від завдань, які вирішуються в основній частині занять. Виконання вправ на місці й у русі починається із вихідного положення, яке приймається за командою «Вихідне положення прийняти». Вправа виконується за командою «Вправу починай». Для закінчення виконання на місці замість останнього рахунку подається команда «Стій», в русі — «Вправу закінчити». Показ загально- розвивальних вправ, що виконуються на місці, керівник виконує стоячи обличчям (дзеркально) або боком до учнів, а що виконуються в русі — назустріч строю. Прості й раніше вивчені загальнорозвивальні вправи тільки називаються керівником занять, усі інші — демонструються.
Вправа 2 (див. урок 8.1).
2. Розучування і тренування вправ: підтягування на перекладині, згинання і розгинання рук в упорі на брусах
Складні вправи виконуються за розподілом, наприклад, «Упор присівши, роби — раз, упор лежачи, роби — два, упор присівши, роби три, стройова стійка, роби — чотири». Потім вправи виконуються за командою «Роби — раз, роби — два, роби — три, роби — чотири». Після цього вправи виконуються в цілому за командою «Вправу починай». Для підвищення щільності підготовчої частини раніше вивчені вправи виконуються одна за одною без пауз для відпочинку за командою «Потоком вправу почи-най».
Вправа 3 (див. урок 8.1).
УРОК 8.3. ПФП
Тема 8.1-3. Контрольні комплексні вправи (вправи 1-5, див. Уроки 8.1-8.2)
УРОК 8.4. ПФП
Тема 8.2-1. Біг. Розучування техніки бігу на короткі та середні дистанції. Тренування в бігу на 1-3 км на будь-якій місцевості
1. Розучування техніки бігу на короткі і середні дистанції
Для пересування різною місцевістю залежно від її особливостей застосовують такі різновиди руху:
рух похідним кроком;
прискорений рух угору і вниз по схилу, перебіжки;
біг у повільному, середньому і швидкому темпі.
Рух похідним кроком. Темп руху 110- 120 кроків за хвилину. Залежно від зросту учнів, рельєфу місцевості — довжина кроку 70-80 см.
Прискорений рух. Застосовується під час марш-кидків та переходів від ходьби до бігу, при русі на гору і з гори. Темп прискореного руху — 130-140 кроків за хвилину, довжина кроку — 80-90 см.
Перебіжки. Застосовуються для швидкого подолання ділянок місцевості, які знаходяться під вогнем противника.
Повільний біг. Застосовується у випадках руху на довгі дистанції. Темп бігу — 140-165 кроків за хвилину при довжині кроку 80-90 см. Дихання ритмічне й глибоке; особливу увагу слід звертати на повний видих. Якщо біг проводиться зі зброєю, то вона знаходиться в положенні «за спиною», «на грудях» чи тримається в руках.
Біг у середньому темпі. Застосовується при кросах і проводиться вільним маховим кроком.
Темп бігу — близько 180 кроків за хвилину, довжина кроку — майже 120 см. Дихання — ритмічне й глибоке. На 4-5 кроків проводиться вдих через ніс чи напіввідкритий рот, на 3-4 кроки — повний видих.
Швидкісний біг. Застосовується для бігу на 100 м, човникового бігу, для розбігу перед подоланням перешкод.
Темп бігу — 180-200 кроків за хвилину, довжина кроку — 120-150 см. Дихання здійснюється короткими видихами та вдихами. Зброя при швидкісному бігу знаходиться в положенні «за спиною», «на грудях» чи в руці.
Тренування марш-кидка та кросу проходить на заняттях із прикладної фізичної підготовки. Починаючи з вересня кожного навчального року слід планово проводити тренування з кросової підготовки. Набування спортивної форми проходить рівномірно, 2-3 рази на тиждень. На початковому етапі визначається загальна бігова підготовленість, наприклад, біг за тестом Купера за 12 хв. Дані початкового рівня кросової підготовки заносяться до свого робочого журналу. Кожне наступне заняття має за мету пробігання більшого відрізку дистанції порівняно з попереднім. Після 5-6 таких занять можна переходити до конкретної підготовки до кросу та марш-кидка. Така підготовка проводиться на біговій доріжці довжиною 400 м.
Завдання 1. Пробігти 5 разів по 400 м з 50%-вим фізичним навантаженням. Після кожного пробігання 400 м відрізка — 2 хв. відпочинку.
Завдання 2. Пробігти 3 рази по 400 м з 80 % -вим фізичним навантаженням за 1 хв.
40 с. Після кожного пробігання — 2 хв. відпочинку.
Завдання 3. Пробігти дистанцію 1 км за 5 хв., при цьому на останніх 180-200 м збільшити швидкість бігу.
Для успішного виконання нормативу з кросу необхідно:
виконати пробігання всієї дистанції кросу 5-6 разів, у повільному темпі;
перед виконанням контрольного нормативу за 2-3 год. необхідно обов'язково поїсти;
за 30 хв. до старту провести 10-хвилинну бігову розминку з виконанням загальнороз- вивальних і спеціальних бігових вправ;
закінчити розминку пробіганням двох 100-метрових відрізків з 80 % -вим фізичним навантаженням;
останні 8-10 хв. до старту бути одягненим у спортивний костюм і знаходитися в затінку.
Із самого початку дистанції потрібно зайняти своє місце в групі бігунів. Напрямним повинен бути найбільш підготовлений учень, який вміє рівномірно розподілити сили під час подолання дистанції. Не слід починати біг у повільному темпі або «тягтися» за добре підготовленим бігуном. Необхідно набрати свій темп, який відповідає рівню вашої фізичної підготовленості.
Під час бігу потрібно дихати ритмічно, робити глибокий вдих і повний видих. При появі втоми дихання стає частішим. На другій половині дистанції в кожного бігуна настає так звана «мертва точка» — стан, при якому дихати стає дуже важко.
Із цього моменту необхідно примусити себе дихати глибоко і намагатися уникати надмірного напруження м'язів рук і ніг. Темп бігу можна зменшити, але зупинятися та переходити на крок не слід. Самопочуття згодом поліпшується, відкривається «друге дихання». За 200-100 м до фінішу потрібно збільшити частоту кроків і частіше рухати руками.
Після фінішування в жодному разі не слід сідати або лягати. Необхідно випити 1-2 ковтки теплого чаю і 3-4 хв. походити.