 
        
        - •Кировская государственная медицинская академия Кафедра инфекционных болезней
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 3
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 6
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 9
- •Лечение пациента.
- •Задача №10
- •Обоснование диагноза.
- •Задача №11
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 12
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 13
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача №14
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 15
- •Задача № 16
- •Задача № 17
- •Задача № 18
- •Задача № 19
- •Задача № 20
- •Задача №21
- •Задача № 22
- •Обоснование диагноза.
- •Задача №23
- •Задача № 24
- •Задача № 25
- •Задача № 26
- •Задача № 27
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 28
- •План обследования.
- •Задача № 29
- •Задача № 30
- •Задача № 31
- •Задача № 32
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 33
- •Обоснование диагноза.
- •Лечение пациента.
- •Задача № 34
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 35
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 36
- •Задача № 37
- •Обоснование диагноза.
- •Проведите дифференциальную диагностику.
- •Задача № 38
- •Задача № 39
- •Задача № 40
- •Обоснование диагноза.
- •План обследования.
- •Задача № 41
- •План обследования.
- •Задача №42
- •Задача №43
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 44
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 45
- •Задача № 46
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 47
- •Обоснование диагноза.
- •План обследования?
- •Задача № 48
- •Задача № 49
- •Задача № 50
- •Задача № 51
- •Задача № 52
- •Задача № 53
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 54
- •Обоснование диагноза.
- •План обследования.
- •Задача № 55
- •Задача № 56
- •План обследования.
- •Задача № 57
- •Задача № 58
- •Задача № 59
- •Задача № 60
- •Проведите дифференциальную диагностику.
- •Задача № 61
- •Задача № 62
- •Задача № 63
- •Задача № 64
- •Задача № 65
- •Задача № 66
- •Задача № 67
- •Сформулируйте и обоснуйте диагноз.
- •Как объяснить появление заболевания спустя 5 лет?
- •Как передается заболевание?
- •План обследования?
- •Задача № 68
- •Задача № 69
- •Задача № 70
- •Задача № 71
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 72
- •План обследования?
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 74
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 75
- •Задача № 76
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 77
- •Задача № 78
- •Обоснование диагноза.
- •План обследования.
- •Лечение пациента.
- •Задача № 79
- •Задача № 80
- •Задача № 81
- •Предварительный диагноз.
- •Обоснование диагноза.
- •План обследования.
- •Задача № 82
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 83
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 84
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 85
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача №86
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 87
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 88
- •Задача № 89
- •Задача № 90
- •Задача № 91
- •Задача №92
- •Задача № 93
- •Задача № 94
- •Задача № 95
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 96
- •Задача № 97
- •План обследования.
- •Задача № 98
- •Задача № 99
- •Задача № 100
- •Проведите дифференциальную диагностику.
- •План обследования.
- •Задача № 101
- •Задача № 102
- •Задача №103
- •Задача № 104
- •Задача № 105
- •Обоснование диагноза.
- •Лечение пациента.
- •Задача №106
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 107
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 108
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 109
- •Задача № 110
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 111
- •Предварительный диагноз.
- •Обоснование диагноза.
- •План обследования.
- •Задача № 112
- •Задача № 113
- •Задача № 114
- •Задача № 115
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 116
- •Задача № 117
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 118
- •Задача № 119
- •Задача № 120
- •Задача № 121
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 122
- •Задача № 123
- •Задача № 124
- •Задача № 125
- •Задача № 126
- •Задача № 127
- •Задача № 128
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 129
- •Проведите дифференциальную диагностику.
- •Задача № 130
- •Задача № 131
- •Задача № 132
- •Задача № 133
- •Обоснование диагноза.
- •Лечение пациента.
- •Задача № 134
- •Обоснование диагноза.
- •План обследования.
- •Задача № 135
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 136
- •Задача № 137
- •Задача №138
- •Предварительный диагноз.
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 139
- •Задача № 140
- •Задача № 141
- •Задача № 142
- •Задача № 143
- •Задача № 144
- •Задача № 145
- •Задача № 146
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 147
- •Задача № 148
- •Задача № 149
- •Задача № 150
- •Задача № 151
- •Задача № 152
- •Задача № 153
- •Задача № 154
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 155
- •Задача № 156
- •Задача № 157
- •Задача № 158
- •Задача № 159
- •Задача № 160
- •Предварительный диагноз.
- •Задача № 161
- •Задача № 162
- •Задача № 163
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 164
- •Задача № 165
- •Проведите дифференциальную диагностику.
- •Задача № 166
- •Задача № 167
- •Задача № 168
- •Задача № 169
- •План обследования?
- •Задача № 1706)
- •Обоснование диагноза.
- •Лечение пациента.
- •Задача № 171
- •Предварительный диагноз.
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 172
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 173
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 174
- •Задача № 175
- •Обоснование диагноза.
- •Проведите дифференциальную диагностику.
- •План обследования.
- •Задача № 176
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 177
- •Задача № 178
- •Задача № 179
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 180
- •Задача № 181
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 182
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 183
- •2. Обоснование диагноза.
- •Задача № 184
- •Задача № 185
- •Задача № 186
- •Задача № 187
- •Задача № 188
- •Задача № 189
- •Задача № 190
- •Задача № 191
- •Обоснование диагноза.
- •Задача № 192
- •Обоснование диагноза.
- •План обследования.
- •Задача № 193
- •Задача № 194
- •Проведите дифференциальную диагностику.
- •Задача № 195
- •Задача № 196
- •Задача № 197
- •План обследования.
- •Задача № 198
- •Задача № 199
- •Задача № 200
Кировская государственная медицинская академия Кафедра инфекционных болезней
 
	
Задача № 1
Больной С., 43 года. Заболевание началось остро: поднялась температура тела до 37,60С, появились озноб, головная боль, тошнота, двухкратная рвота, затем жидкий кашицеобразный стул без патологических примесей до 3-4 раз в сутки, периодические боли в животе. К врачу не обращался, лечился самостоятельно парацетамолом, смектой без эффекта. В течение недели сохранялись повышенная до субфебрильных значений температура тела, умеренная головная боль, потливость, кашицеобразный стул 2-3 раза в сутки, пропал аппетит. При обращении к участковому терапевту с данными жалобами был госпитализирован в стационар с диагнозом «Острая кишечная инфекция».
Из анамнеза известно, что за неделю до болезни ездил отдыхать на реке, купался. В контакте с инфекционными больными не был.
При поступлении: состояние средней степени тяжести. Температура тела 37,30С. Кожные покровы бледные, на коже живота обильная розеолезная сыпь. Слизистые ротоглотки бледно-розовые, налетов нет. Язык обложен густым сероватым налетом, сухой, утолщен, с отпечатками зубов, края и кончик языка чистые. В легких везикулярное дыхание, хрипов нет. ЧДД 18 в мин. Тоны сердца приглушены, ритмичные. ЧСС 68 в мин. АД 110/80 мм рт. ст. Живот вздут, умеренно болезненный в правой подвздошной области. Симптом Падалки «+». Печень выступает на 2 см из-под края реберной дуги по правой средне-ключичной линии. Пальпаторно определяется нижний полюс селезенки. Дизурических явлений нет. Стул 5 раза в день, кашицеобразный, без примесей.
Общий анализ крови: Нв - 130 г/л, лейкоциты - 10,1*109/л, п/я - 6%, с/я - 40%, лим. - 49%, мон - 5%, СОЭ - 13 мм/час.
Брюшной тиф типичная форма средн степ, без осложн
Вопросы:
- Предварительный диагноз. 
- Обоснование диагноза. 
- Предположите, как произошло инфицирование пациента? Какие еще 
пути передачи инфекции возможны? Водн, пищ, мухи
- Механизм развития гепато- и спленомегалии при данном заболевании. 
- Проведите дифференциальную диагностику. 
- План обследования. 
- Лечение пациента. 
- Правила выписки из стационара. На21 день 
- Перечислите специфические осложнения, возможные при данной 
инфекции.
- Причины развития рецидивов данной инфекции. Не собл пост реж 
Задача № 2
Больной А., 61 год, пенсионер, заболел остро, вечером появилась головная боль, озноб, слабость, тошнота, поднялась температура до 39°С. Ночью появились боли в животе разлитого характера, жидкий стул до 10 раз за ночь, обильный, зеленого цвета, зловонный, многократная рвота. За медицинской помощью не обращался. На 4-й день болезни по поводу обморочного состояния вызвана "Скорая помощь", госпитализирован в стационар.
Из эпиданамнеза известно, что накануне заболевания употреблял в пищу яичницу. В контакте с инфекционными больными не был, живет один.
При поступлении: состояние тяжелое, вялый, жалуется на резкую слабость, сухость во рту, жажду, боли по всему животу, судороги конечностей. Температура тела 36,3°С. Кожные покровы бледные, сухие, тургор тканей снижен, акроцианоз. Язык обложен налетом, сухой. Пульс 120 в минуту, ритмичный, слабого наполнения. Тоны сердца приглушены, ритмичные, АД 70/40 мм рт. ст. При аускультации легких дыхание везикулярное, хрипы не выслушиваются, ЧДД 28 в минуту. Живот вздут, при пальпации болезненный в околопупочной, правой подвздошной области. Печень выступает на 1 см из-под края реберной дуги по правой средне-ключичной линии, эластичная, безболезненная. Пальпируется нижний полюс селезенки. Стул 5-8 раз в сутки, обильный, зеленый, типа "болотной тины". С утра не мочился. Вес больного 60 кг.
Общий анализ крови: эр. - 5,21012/л; Нв - 136 г/л; лейк. - 18,7109/л; пал./яд. - 18%; сегм./яд. - 52%; лимф. - 25%; мон. - 5%, токсическая зернистость нейтрофилов, СОЭ - 28 мм/час.
Копрограмма: кал жидкий, p. Грегерсена (-), лейк. - 8 в п/зр.; эр. - нет; непереваренные мышечные волокна; растительная клетчатка.
К+ крови 2,5 ммоль/л; ВЕ = -16; рН 7,29; Ht – 60%.
Сальмонелез. Гастроинтестинальная форма тяж степ
Вопросы:
