
- •1. Введение
- •2. Учебно-тематический план дисциплины «Гендерология и феминология»
- •3. Список основной и дополнительной литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •4.Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •5. Планы чтения лекций по дисциплине «Гендерология и феминология»
- •Тема 1: Введение в гендерологию и феминологию
- •Тезисы лекции:
- •Тема 2: История развития гендерологии и феминологии как науки
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •Тезисы лекции:
- •Тема 3: Гендер как социальная категория.
- •Дополнительная
- •Тезисы лекции:
- •Тема 4: Медико-биологические и психические особенности мужчин и женщин
- •Тезисы лекции:
- •Тема 5: Гендерная социализация и гендерная идентичность.
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •Тезисы лекции:
- •Тема 6: Проблемы культуры пола, стереотипы маскулинности и феминности в обществе.
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •Тезисы лекции:
- •Тема 7: Категории и принципы феминологии.
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •Тезисы лекции:
- •Тема 8: Женский вопрос и его решение на основе активизации женского движения в России.
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •Тезисы лекции:
- •Тема 9: Феминизм, как социально-политическая теория.
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •Тезисы лекции:
- •Тема 10: Сущность, технологии и методы гендерно-ориентированной социальной работы.
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •Тезисы лекции:
- •Тема 11: Теория и практика психосоциальной работы с женщинами.
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •Тезисы лекции:
- •Тема 12: Кризис маскулинности: психология и технология работы.
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •Тезисы лекции:
- •6. Планы семинарских занятий.
- •Тема 2: История развития гендерологии и феминологии как науки (4 академических часа)
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 4: Медико-биологические и психические и особенности мужчин и женщин (2 академических часа)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 5: Гендерная социализация и гендерная идентичность (4 академических часа) План занятия:
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 6: Проблемы культуры пола, стереотипы маскулинности и феминности в обществе (2 академических часа)
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Карта наблюдения проявления гендерных стереотипов
- •Литература:
- •Тема 8: Женский вопрос и его решение на основе активизации женского движения в России (2 академических часа)
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 9: Феминизм, как социально-политическая теория (2 академических часа)
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 11: Теория и практика психосоциальной работы с женщинами (4 академических часа)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 12: Кризис маскулинности: психология и технология работы (2 академических часов)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •7. Темы рефератов и докладов по дисциплине «Гендерология и феминология»
- •8.Требования к оформлению реферата.
- •Формат оформления реферата:
- •Нумерация
- •Оформление сносок к реферату:
- •Правила оформления дефисов и тире
- •Правила постановки пробела в тексте
- •Правила оформления кавычек и скобок
- •Правила оформление рисунков и формул
- •Правила оформления таблиц
- •Правила оформление диаграмм
- •Список использованной литературы. Последовательность работы
- •Оценивание реферата
- •Факультет социальной работы
- •Полоролевой опросник (с.С. Бем)
- •Методика изучения гендерных установок «Рисунок мужчины и женщины»
- •Материалы тестового контроля по дисциплине «Гендерология и феминология»
4.Перечень вопросов для подготовки к экзамену
Характеристика основных терминов и понятий теории гендерологии.
Гендер как социальный феномен.
Восприятие мужчины в истории западной философии.
Восприятие женщины в истории западной философии.
Восприятие мужчины в истории отечественной философии.
Восприятие женщины в истории отечественной философии
Маскулинность и феминность как категории гендерологии.
Понятие гендерной социализации.
Классические психологические теории гендерной социализации.
Асимметрия гендерной социализации в детском возрасте.
Психология половых различий.
Гендерные проблемы семейных отношений.
Гендерные проблемы профессиональных отношений
Понятие гендерной идентичности.
Нарушение гендерной идентичности (транссексуализм и трансвестизм).
Клинико-диагностические и организационно правовые аспекты оказания медицинской помощи лицам с транссексуализмом и другими нарушениями половой идентичности
Положение ЛГБТ-сообщества в современном российском обществе.
Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины.
Половые различия в эмоциональной сфере
Особенности общения, связанные с полом.
Особенности поведения мужчин и женщин.
Способности мужчин и женщин.
Личностные особенности мужчин и женщин.
Половые особенности мотивационной сферы.
Мужчина и женщина в семье.
Психические расстройства и пол.
Гендерные стереотипы и их роль в обществе.
Гендерные стереотипы и их влияние на поведение человека.
Влияние гендерных стереотипов на качество межличностного общения.
Негативная роль гендерных стереотипов.
Трансформация гендерных ролей и стереотипов.
Мифы о мужчине.
Мифы и стереотипы о домашнем насилии над женщиной.
Мифы и предрассудки о женщине.
Гендерный подход в системе здравоохранения.
Трудовые отношения в современных условиях: гендерный аспект.
Гендерные аспекты социальной политики.
Гендерные аспекты экономики.
Гендерные аспекты системы образования.
Феминология как наука и учебная дисциплина.
Становление феминологии в России.
Зарождение феминистских исследований за рубежом.
Феминизм как движение женщин за свои права.
Феминизм и его исторические корни.
Основные направления развития феминизма.
Социальный статус женщины.
Женщина в сфере экономики.
Женщина и политика.
Женщина и наука.
Женщина и армия.
Семья в жизни женщины.
Женщина и средства массовой информации.
Технологии гендерно-ориентированной социальной работы.
Индивидуальная психосоциальная работа с женщинами.
Кризис маскулинности: психология и технология работы.
Социальная работа с людьми, практикующими однополые сексуальные отношения.