
- •Билет №1
- •1. Режиссура как профессия. Функции режиссёра.
- •2. Художественный образ и способы его создания в драматургии театрализованного представления.
- •Билет №2
- •Работа режиссёра с реальным героем в празднике и представлении.
- •3 Способа подготовки выступления рг:
- •2. Инсценирование литературного материала.
- •Билет №3
- •1. Сценографическое решение представления.
- •2. Проблема жанра в драматургии театрализованного представления.
- •Билет №4
- •1. Особенности режиссуры эстрадного представления.
- •2. Эпизод как синтез документального и художественного материала в сценарии.
- •Билет №5
- •1. Разновидности игрового действия (игра, конкурс, забава, розыгрыш и т.Д.)
- •По цели игры делятся в соответствии с возрастными категориями аудитории: Дети: обучающая, вовлекающая, развивающая, воспитывающая.
- •2. Характеристика основных разновидностей сценариев театрализованных представлений (концерт, тематический вечер, конкурсно-игровая программа, театрализованное представление – спектакль).
- •Билет №6
- •1. Театр как вид искусства. Основные особенности театрального искусства.
- •2. Основные тенденции развития драматургии театрализованного действа на современном этапе.
- •Билет №7
- •1. Основные элементы внутренней техники актёра.
- •2. Роль ведущего (конферансье) в театрализованном концерте, представлении и празднике.
- •Билет №8
- •1. Работа режиссёра с исполнителем в театрализованном представлении и празднике.
- •2. Сущность и виды искусства.
- •Билет №9
- •1. Праздник как социально-художественное явление. Его основные функции.
- •2. Литература как вид искусства. Особенности драматургии как рода литературы.
- •Билет №10
- •1. Сценарий и режиссура конкурсно-игровых программ.
- •По цели игры делятся в соответствии с возрастными категориями аудитории: Дети: обучающая, вовлекающая, развивающая, воспитывающая.
- •2. Особенности драматургии театрализованного действия.
- •Билет №11
- •1. Особенности режиссуры и организации спортивно-художественных представлений.
- •2. Сценарий – драматургическая основа театрализованных представлений.
- •Билет №12
- •1. Сценарий и режиссура театрализованного концерта. Принципы составления концертной программы.
- •2. Конфликт и его особенности в драматургии театрализованных представлений.
- •Билет №13
- •1. Режиссёрский замысел массового праздника. Постановочный план и его структура.
- •2. Композиционная структура сценария театрализованного действия.
- •Билет №14
- •1. Этапы работы режиссёра в процессе воплощения замысла театрализованного представления.
- •2. Сценарный ход и его роль в создании смысловой и художественной целостности сценария.
- •Билет №15
- •1. Режиссерские приёмы как средство раскрытия темы.
- •2. Монтаж как творческий метод сценариста. Виды монтажа их характеристика.
- •Билет №16
- •Использование принципов режиссуры в.Э.Мейерхольда в практике театрализованного представления.
- •2. Методика работы с документальным материалом в сценарии театрализованного представления.
- •Билет №17
- •1. Функции музыки в массовом театрализованном представлении, формы её использования.
- •2. Метафора как элемент драматургизации документального материала в сценарии театрализованного представления.
- •2. По степени условности.
- •Билет №18
- •1. Мизансцена – образный язык режиссёра. Особенности мизансценирования в массовом театрализованном представлении.
- •2. Языковые выразительные средства как элемент художественности в сценарии театрализованного представления.
- •Билет №19
- •1. Атмосфера сценического действа.
- •2. Характеристика основных способов создания сценариев театрализованных представлений, формы записи сценария.
- •Билет №20
- •1. Приёмы активизации аудитории и их использование в различных театрализованных представлениях, праздниках и обрядах.
- •2. Исторические аспекты исследования проблем драматургии театрализованных представлений (д.Н.Генкин, а.И. Конович, в.И.Чечётин, о.И.Марков и др.)
- •Билет №21
- •1. Драматургия и режиссура «зримой» песни.
- •2. Методика работы с документальным материалом.
- •Билет №22
- •1. Система к.С.Станиславского – основа воспитания и обучения профессии режиссёра и
- •2. Эпизод в сценарии как синтез документального и художественного материала.
- •Билет №23
- •1. Хореография в театрализованном представлении и празднике.
- •2. Теоретические основы курса «Сценарное мастерство» (обзор учебной и специальной литературы. Работы Аль д., Борисова с.К., Генкина д.М., Маркова о.И., Маршака м., Червинского а., Чечётина а., и др.)
- •Билет №24
- •1. Организация и проведение репетиций при подготовке массового праздника.
- •Билет №25
- •1. Этапы работы над художественным словом в театрализованном представлении и празднике.
- •2. Первоначальный этап разработки замысла сценария.
Билет №13
1. Режиссёрский замысел массового праздника. Постановочный план и его структура.
Массовый праздник – это явление необходимое, синтезирующее действительность и искусство, художественно оформляющее то или иное жизненное событие. Искусство большого действия, создающегося широкими мазками, похожее на плакат. Праздник – явление комплексное. Сценарно-режиссёрский замысел – сплав «химического реактива» (Генкин).
Режиссёрский замысел – это неосуществлённое решение, предощущение решения, это задумка будущего представления.
(Марков) Замысел сценария – это художественно-образное оформление поставленной педагогической цели в конкретно-осязвемой временной и пространственно-пластической разрешённости.
Сценарный РЗ должен содержать: гражданское идейное толкование, действенное содержание будущего представления.
Итак создание замысла - процесс творческий и длительный. Замысел нельзя выдумать. Он должен сам родиться как активное, страстное желание воплощать художественно понятную и прочувствованную идею сценария.
Итогом разработки замысла будет составление постановочного плана, в котором режиссер намечает пути конкретизации своего замысла.
Постановочный план - включает все мероприятия по организации будущего представления, в том числе календарный план работ, начиная с первой репетиции и кончая датой выпуска представления. Режиссерский замысел, его видение будущею представления, находит свое практическое выражение в разработке постановочного плана. В процессе работы кое-что в плане может изменится, могут возникнуть дополнении по отдельным деталям. Но основное решение сценария, основной замысел постановщика не изменим и осуществляется и процессе всей работы над представлением.
Постановочный план и его структура: 1. Мотивировка (мотив будущей постановки, социально-педагогическое значение для будущей аудитории), 2. Идейно-тематическое содержание(тема, идея конфликт – эти три позиции должны быть в одной сцепке друг с другом), 3. Жанр, 4. Действенное содержание будущей постановки (определение сверхзадачи – ради чего ставим представление, что хочу сказать зрителю; определение сквозного действия , сценарно-режиссёрского хода- красная нить по которой идёт развитие действия; событийный ряд – если ярко выражен сюжет, если нет, то эпизодное построение от 3 до 7 эпизодов), 5. Постановочный план (приёмы активизации, все компоненты замысла, мизансцены, задачи исполнителей, реальные герои, сценографическое решение, монтажный лист, светозвуковая партитура, план подготовки, план проведения, приложения).
2. Композиционная структура сценария театрализованного действия.
(Шилов)
Сюжет – это развитие действия, ход событий в драматургическом произведении.
Главное событие – в котором раскрывается главный смысл произведения, исходное событие - расположено вне сюжета, главная причина возникновения драматической истории.
Изложение драматургической истории начинается с
1.Экспозиции – расстановка и представление сторон, момент перед началом выявления противоборствующих сторон.
2. Завязка – возникновение и начало взаимодействия сторон, создавших начальную ситуацию, т. е. возникновение и начало развития конфликта.
3. Эпизоды (перипетии) – постепенное обострение и повышение степени конфликта.
4. Кульминация – момент наивысшего напряжения в развитии конфликта.
5. Развязка – событие, знаменующее собой исчезновение, разрешение конфликта, когда одна из конфликтующих сторон перестает существовать, либо становится адекватной другой стороне.
6. Финал – итог, позволяющий осмыслить все происшедшее и обобщающий авторскую идею.
Последовательность компонентов сюжета, их соизмеримость и соотношение – есть композиция (составление, соединение) сценария. «…Хорошо композиционно-построенное произведение обладает качествами здорового телосложения».
(Марков) Художественная структура сценария – разработка сценических заданий на трёх уровнях (блоки, эпизоды, ЕСИ): Сценарий---блоки---эпизоды---ЕСИ. Совокупность сценических заданий блоков, эпизодов и ЕСИ направлена на решение сверхзадачи и создают смысловой каркас сценария. Композиционное построение: 1. выявление части, которая будет развивать весь сценарий в целом, 2. подготовка кульминации, которая проходит через все стыки эпизодов, 3. определить центральные узлы.
(Генкин) Композиция – реализация конфликта в сценическом действии, внутренняя структура произведения. Организация действия достигается соответствующим расположением материала. Если сюжет рождает действие, то композиция определяет его логику, темп, ритм, вноситв действие чёткую организацию.
Архитектоника сценария – структурная основа театрализованного действа, общая внешняя форма строения и взаимосвязи его частей. Составляющая архитектоники это участки драматургической кривой: экспозиция, завязка, развитие конфликта, кульминация, развязка и финал. Если сценарий построен поэпизодно, то архитектонику определяют следующие структурные схемы :
«Шашлык». Эпизоды как бы нанизываются на единый стержень которым может служить персонаж, работающий в каждом эпизоде; одно и то же место действия; либо одно и то же время.
«Цепь». Концовка каждого предыдущего эпизода служит началом следующего. Здесь наличие причинно-следственной связи между эпизодами. Разрешение конфликта в эпизоде служит ситуацией для развития конфликта в следующем эпизоде.
«Мозаика». При такой схеме эпизоды независимы между собой, но в совокупности они создают общую живописную картину.
«Матрешка» - в этом случае каждый последующий эпизод является более укрупненной и подробной разработеой одного из смысловых элементов предыдущего эпизода.
«Перекресток» - при такой схеме драматургически законченные и независимые между собой эпизоды являются либо следствием одной и той же причины. Либо причины разные, но приводят они к одному и тому же результату.
Композиция в сценарии театрализованного представления см непрерывным развитием действия – это направление развития действия и последовательность событий, их мотивировка и раскрытие внутри участка драматургической кривой. В случае поэпизодного построения сценария композиция определяет необходимую последовательность эпизодов и краткое содержание действия, происходящего внутри каждого эпизода.
Архитектонику сценария легко передать в кратце, композиция же требует более подробного изложения почти не поддается пересказу.