
- •Лекция №1.
- •Вопрос 1. Экономический анализ и теория познания.
- •Вопрос 2. Роль экономического анализа в исследовании экономических процессов и явлений.
- •Вопрос 3. Экономический анализ и важнейшие категории диалектики.
- •Вопрос 4. Место экономического анализа в системе экономической науки
- •Лекция №2.
- •Вопрос 2. Задачи анализа и принципы экономического анализа
- •Вопрос 3. Роль экономического анализа в управлении.
- •Вопрос 4. Экономический анализ и его связь с контролем
- •Лекция №3.
- •Вопрос 2. Метод экономического анализа
- •Вопрос 3. Содержание методики экономического анализа
- •Лекция №4
- •Вопрос 2. Использование абсолютных, относительных и средних величин.
- •Вопрос 3. Методы сравнения
- •Вопрос 4. Метод группировки
- •Лекция №5
- •Основные задачи факторного анализа
- •Классификация факторов в ахд
- •Вопрос 1.1. Типы факторных систем в детерминированном моделировании.
- •Вопрос 1.2 Метод цепных подстановок.
- •Вопрос 1.3 Метод абсолютных разниц.
- •Вопрос 1.4 Метод относительных разниц.
- •Лекция №6
- •Вопрос 1.5. Индексный метод.
- •Вопрос 1.6. Метод пропорционального деления.
- •Вопрос 1.5. Индексный метод
- •Вопрос 1.6. Метод пропорционального деления
- •Лекция №7
- •Вопрос 1.7. Интегральный метод.
- •Вопрос 2. Экономико-математическое моделирование как способ изучения хозяйственной деятельности.
- •Вопрос 1.7. Интегральный метод.
- •Вопрос 2. Экономико-математическое моделирование как способ изучения хозяйственной деятельности
- •Лекция №8
- •Вопрос 2. Методы линейного программирования
- •Лекция №9
- •Вопрос 2. Теория массового обслуживания
- •Вопрос 3. Эвристические приёмы решения экономических задач
- •Лекция №10
- •Вопрос 2. Требования, предъявляемые к информации в экономическом анализе
- •Вопрос 3. Аналитическая обработка информации
- •Нейтрализация влияния качества молока на объем его производства и себестоимость
- •Объем и структура производства продукции
- •Вопрос 4. Формирование системы показателей анализа хозяйственной деятельности
- •Лекция №11
- •Вопрос 2. Методология комплексного анализа основных показателей хозяйственной деятельности
- •Общая рентабельность активов (авансированного капитала) по общей бухгалтерской прибыли:
- •Рентабельность активов по чистой прибыли:
- •Рентабельность производственных активов (имущества) по чистой прибыли:
- •Лекция №12
- •Вопрос 1. Виды резервов, их классификация.
- •Вопрос 2. Комплексная оценка резервов производства; экстенсивные и интенсивные факторы роста производства.
- •Вопрос 1. Виды резервов, их классификация
- •Вопрос 2. Комплексная оценка резервов производства; экстенсивные и интенсивные факторы роста производства
- •Лекция №13
- •Вопрос 2. История экономического анализа.
- •Вопрос 3. Особенности экономического анализа в условиях рыночных отношений.
- •Вопрос 4. Возможности и перспективы дальнейшего развития экономического анализа.
Вопрос 2. Роль экономического анализа в исследовании экономических процессов и явлений.
Изучение явлений природы и общественной жизни невозможно без их анализа. Анализ представляет собой расчленение явления или предмета на его составные части (элементы) с целью изучения их внутренней сущности. К примеру, чтобы управлять автомобилем, нужно знать его внутреннее содержание: детали, узлы, их назначение, принцип действия и др. В равной мере это же положение относится и к экономическим явлениям и процессам. Так, для понимания сущности прибыли требуется знать основные источники ее получения, а также факторы, определяющие ее величину. Чем детальнее они исследованы, тем эффективнее можно управлять процессом формирования финансовых результатов. Аналогичных примеров можно привести очень много.
Однако анализ не может дать полного представления об изучаемом предмете или явлении без синтеза, т.е. без установления связей и зависимостей между его составными частями. Изучая, к примеру, устройство автомобиля, надо знать не только его детали и узлы, но и их взаимодействие. При изучении прибыли также нужно учитывать взаимосвязь и взаимодействие факторов, формирующих ее уровень. Только анализ и синтез в их единстве обеспечивают научное изучение предметов и явлений.
Экономический анализ — это научный способ познания сущности экономических явлений и процессов, основанный на расчленении их на составные части и изучении их во всем многообразии связей и зависимостей.
Различают макроэкономический анализ, который изучает экономические явления и процессы на уровне мировой и национальной экономики и ее отдельных отраслей, и микроэкономический анализ, изучающий эти процессы и явления на уровне отдельных субъектов хозяйствования. Последний получил название «анализ хозяйственной деятельности» (АХД).
Возникновение экономического анализа как средства познания сущности экономических явлений и процессов связывают с возникновением и развитием бухгалтерского учета и балансоведения. Однако свое теоретическое и практическое развитие он получил в эпоху развития рыночных отношений, а именно во второй половине XIX в. Обособление анализа хозяйственной деятельности в специальную отрасль знаний произошло несколько позже — в первой половине XX в.
Становление АХД обусловлено объективными требованиями и условиями, которые свойственны возникновению любой новой отрасли знаний.
Во-первых, практической потребностью в комплексном и системном анализе в связи с развитием производительных сил, совершенствованием производственных отношений, расширением масштабов производства. Интуитивный анализ, примерные расчеты и прикидки, которые применялись на кустарных и полукустарных предприятиях, стали недостаточными в условиях крупных производственных единиц. Без комплексного, всестороннего АХД невозможно управлять сложными экономическими процессами, принимать оптимальные решения.
Во-вторых, это связано с развитием экономической науки вообще. Как известно, с развитием любой науки происходит дифференциация ее отраслей. Экономический анализ хозяйственной деятельности сформировался в результате дифференциации общественных наук. Раньше функции экономического анализа (когда они были сравнительно не такими весомыми) выполняли балансоведение, бухгалтерский учет, финансы, статистика и др. В рамках этих наук появились первые простейшие способы аналитического исследования. Однако вышеназванные науки на определенном этапе развития не могли обеспечить все запросы практики, в связи с чем возникла необходимость выделения АХД в самостоятельную отрасль знаний.