Практическая часть

1. Предварительный разбор нотного текста выбранного произведения (лад, ритм и т.д.).

2. Воспроизведение нотного текста.

3. Разучивание музыкального произведения.

4. Использование в некоторых пьесах высоких позиций (до XII лада).

5. Применение в пьесах техники малого баррэ.

6. Использование при исполнении разученного произведения освоенных приемов и отработанных навыков.

7. Работа над техникой исполнения.

8. Работа над культурой исполнения.

9. Работа над умением показать своё отношение к разучиваемому произведению.

Концертная деятельность и конкурсные мероприятия

Приемы психологической подготовки к выступлению.

Умение выступать в незнакомом концертном зале.

Практическая часть

1. Психологическая подготовка к выступлению.

2. Подготовка к концертам в детском объединении и в учреждении. Участие в концертах в детском объединении и в учреждении.

3. Подготовка к конкурсным мероприятиям в детском объединении и учреждении. Участие в конкурсах в детском объединении и в учреждении.

4. Подготовка к выступлению на окружных концертах, конкурсах и фестивалях. Участие в концертах, конкурсах и фестивалях на окружном уровне.

5. Обсуждение результатов выступления. Поощрение участников коллектива. Рекомендации для подготовки к следующим выступлениям.

Итоговое занятие

Подведение итогов года. Награждение воспитанников за успешные занятия в учебном году.

Обсуждение планов на лето. Пожелания учащимся.

Примерный план работы в каникулы

• осенние каникулы:

– прослушивание и просмотр аудио- и видеозаписей гитарной классической музыки;

– викторина на тему "Классическая музыка" или просмотр видеозаписи выступлений учащихся коллектива;

• зимние каникулы:

– подготовка к новогоднему огоньку;

– новогодний огонек;

• весенние каникулы:

– подготовка к мини-концерту;

– мини-концерт для родителей с чаепитием.

V.7. Содержание программы 4-го года обучения

Вводное занятие

Информация об образовательной программе на учебный год. Планы работы на учебный год.

Техника безопасности.

Практическая часть

Организационные вопросы

Повторение изученного материала

Повторение основных разделов теоретического материала, изученного ранее.

Практическая часть

1. Выполнение изученных ранее упражнений на отработку технических навыков.

2. Исполнение некоторых разученных ранее музыкальных произведений.

Музыка для гитары: народная

Народная музыка. Жанры народной музыки: песенные, инструментальные, танцевальные. Стили народной музыки.

Народная музыка для гитары. Гитаристы – исполнители народной музыки на гитаре и композиторы, делающие обработки и переложения народной музыки для гитары: Н. Макаров, А. Иванов-Крамской, М. Высотский и др.

Практическая часть

1. Демонстрация педагогом игры на гитаре.

2. Прослушивание аудиозаписей.

3. Просмотр видеозаписей.

4. Обсуждение после прослушивания и просмотра, освоение умения выслушивать чужое мнение.

Аккомпанемент

Аккомпанемент вокалисту. Определение тональности на слух.

Строение аккорда.

Практическая часть

1. Аудио- и видеозаписи аккомпанемента вокалисту.

2. Игра аккордовых цепочек по буквенно-цифровым обозначениям различными видами арпеджио.

3. Игра аккордовых цепочек по буквенно-цифровым обозначениям усложненными ритмическими ударами.

4. Аккомпанирование вокалисту.

Полифоническая музыка

Полифония. Типы полифонии. Полифоническая музыка.

Двухголосие. Трехголосие. Проведение анализа голосоведения.

Полифонические произведения, переложения для гитары.