
- •080500 «Экономика и управление на предприятии
- •Оглавление
- •Введение
- •1 Общая характеристика курсовой работы
- •2 Требования к оформлению курсовой работы
- •2.1 Общие требования
- •2.2 Нумерация страниц и деление текста
- •2.3 Оформление заголовков
- •2.4 Оформление таблиц
- •2.5 Оформление иллюстраций
- •2.6 Оформление формул и расчётов
- •2.7 Оформление ссылок
- •3 Требования к структурным элементам курсовой работы
- •3.1 Титульный лист
- •3.2 Задание, реферат и оглавление курсовой работы
- •3.3 Введение
- •3.4 Основная часть
- •3.5 Заключение
- •3.6 Список использованных источников
- •3.7 Приложения
- •3.8 Графический материал
- •4 Требования к содержанию курсовой работы
- •4.1 Этапы проведения анализа финансового состояния
- •4.2 Порядок проведения экспресс-анализа финансового состояния
- •4.3 Порядок проведения детализированного анализа финансового состояния
- •4.3.1 Формирование аналитического баланса
- •4.3.2 Оценка имущественного положения и структуры капитала (вертикальный и горизонтальный анализ баланса)
- •4.3.3 Оценка и анализ финансового положения предприятия
- •4.3.3.1 Анализ ликвидности и платёжеспособности
- •4.3.3.2 Анализ финансовой устойчивости
- •4.3.4 Анализ результативности финансово-хозяйственной деятельности
- •4.3.4.1 Анализ деловой активности
- •4.3.4.2 Анализ прибыли и рентабельности
- •4.3.5 Оценка вероятности финансовой несостоятельности
- •4.4 Дополнительные рекомендации для оценки финансового состояния предприятия
- •4.5 Подходы к формированию рекомендаций по улучшению финансового состояния предприятия
- •5 План выполнения курсовой работы
- •6 Порядок защиты курсовой работы
- •6.1 Общие условия
- •6.2 Рейтинг-план выполнения курсовой работы
- •6.3 Распределение баллов на защите курсовой работы
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Приложение а Пример оформления титульного листа министерство образования и науки российской федерации
- •«Национальный исследовательский томский политехнический университет»
- •Тема работы (прописными буквами)
- •Приложение б Пример оформления задания на курсовую работу министерство образования и науки российской федерации
- •«Национальный исследовательский томский политехнический университет»
- •Приложение в Пример оформления реферата курсовой работы Реферат
- •Приложение г Пример оформления оглавления курсовой работы Оглавление
- •Приложение д Пример оформления таблицы курсовой работы
- •Приложение е Пример оформления графического материала курсовой работы
- •Приложение ж Пример оформления списка использованных источников Список использованных источников
- •Приложение и Список замечаний для определения оценки за выполнение курсовой работы
- •Анализ финансового состояния нефтегазовых предприятий
- •080500 «Экономика и управление на предприятии
- •Отпечатано в Издательстве тпу в полном соответствии с качеством предоставленного оригинал-макета
6.3 Распределение баллов на защите курсовой работы
|
Оцениваемые элементы |
Итого баллов за защиту КР |
||
Выполнение работы* |
Доклад* |
Ответы на вопросы* |
||
Количество баллов, которые может получить студент на защите |
15 |
30 |
15 |
60 |
Примечание. * Расшифровка оцениваемых элементов приводится далее
При подготовке курсовой работы к защите необходимо обратить внимание на ряд количественных и качественных параметров, которые обязательно необходимо учитывать.
1. Студенту необходимо набрать не менее 55% баллов (22 балла из 40), отведенных на текущую аттестацию. При меньшем количестве баллов работа не допускается до защиты.
2. Также работа считается незащищенной при получении менее 55% баллов, т.е. если на защите студент набирает менее 33 баллов из 60 максимально возможных, то вне зависимости от общего количества набранных баллов (по рейтинг – плану выполнения курсовой работы) за семестр, студенту ставится оценка «неудовлетворительно». В других случаях итоговая оценка ставится по пятибалльной шкале («неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично») и получается сложением баллов за семестр (согласно рейтинг – плану выполнения курсовой работы) и за защиту (согласно условиям распределения баллов на защите ‑ см. выше).
Для более полного и точного понимания параметров, по которым производится оценка по отдельным элементам, далее приводится их содержание.
Выполнение работы – интегральный показатель, необходимый для оценки качества, представленной к защите работы и включающий ряд количественных и качественных параметров.
К основным параметрам качества выполненной работы относятся:
аккуратность выполнения работы;
оформление работы в соответствии с требованиями и стандартами НИ ТПУ;
соответствие заявленной в названии работы темы исследования и содержательной части работы;
степень проработанности поставленных задач исследования;
точность и достоверность выводов, сделанных по полученным расчетным данным;
качество разработанных студентом мероприятий по повышению эффективности деятельности организации и некоторые др.
Список замечаний для определения оценки за выполнение курсовой работы представлен в Приложении И.
Доклад – комплексный измеритель, включающий оценку презентационных навыков и умений студента, а также понимания им внутреннего содержания представленной к защите работы. Необходимо обратить внимание, что фактически половину итоговой оценки защиты составляет оценка за доклад.
Данный элемент, в общем случае, включает оценку следующих количественных и качественных параметров:
время доклада;
полнота, логичность и точность изложения основных моментов по теме исследования;
владение студентом профессиональной лексикой;
качество презентационных материалов;
умение показать, раскрыть и аргументировать наиболее важные результаты (выводы) исследования.
Ответы на вопросы – элемент общей оценки, помогающий более точно оценить степень теоретической и практической подготовленности студента по конкретной дисциплине в рамках темы исследования, а также прояснить спорные моменты представленной к защите работы.
В данный элемент включается оценка следующих параметров:
полнота и непротиворечивость ответов студента по теме исследования;
умение аргументировать свои ответы, как с позиции теории, так и на примере своей работы;
использование студентом профессиональной лексики;
время полных ответов на вопросы.