Вариант 5

1. Коммуникация представляет собой:

а) общение, в процессе которого люди обмениваются информацией.

б) механизм, посредством которого осуществляется управление, возникает и реализуется власть в обществе.

в) процесс взаимодействия и способы общения, позволяющие создавать, передавать и принимать разнообразную информацию.

г) передачу и массовый обмен информацией с целью воздействия на общество и его составные компоненты.

2. Коммуникация непосредственная - это:

а) коммуникация, осуществляемая между коммуникатором и реципиентом напрямую.

б) коммуникация, осуществляемая напрямую с использованием вербальных и невербальных средств в пределах визуального восприятия.

в) коммуникация, осуществляемая между субъектами коммуникативного процесса.

г) коммуникация, осуществляемая в вербальной и невербальной формах.

3. Обработка полученных данных опирается прежде всего на:

а) методы статистического анализа.

б) методы наблюдения.

в) совокупность процедур корреляционного, факторного, детерминационного, дисперсионного анализа.

г) контент-анализ.

4. Определите какие из ниже перечисленных утверждений верны:

а) Естественные коммуникационные каналы используют врожденные, естественно присущие человеку средства для передачи смысловых сообщений в физическом пространстве.

б) Невербальный и вербальный каналы в их неразрывном единстве послужили исходной базой для формирования устной коммуникации.

в) Документная коммуникация возникла на основе художественных коммуникационных каналов.

г) Главную роль в современном обществе играют телекоммуникации, осуществляемые посредством новейших электронных средств, обладающих высокой скоростью и большой емкостью информационных передач.

5. К искусственным коммуникационным каналам относят:

а) канал иконических документов, канал символьных документов.

б) художественные коммуникационные каналы.

в) технические коммуникационные каналы.

г) все перечисленные виды коммуникационных каналов.

6. Внутриорганизационные коммуникации осуществляются:

а) сверху вниз.

б) снизу вверх.

в) горизонтально.

г) во всех перечисленных направлениях.

7. Связи невербальной коммуникации с вербальной проявляются в следующем:

а) взаимозаменяемость одной формы другой.

б) взаимодополнение и усиление.

в) конфликт одной формы с другой.

г) акцентирование отдельных частей вербального сообщения невербальными средствами.

д) всеми перечисленными факторами.

8. Коммуникационная система есть:

а) комплекс средств связи и передачи информации.

б) система, включающая как технические, так и другие средства и обеспечивающая коммуникативный процесс в заданном алгоритме.

в) структурированная совокупность коммуникаторов, реципиентов, смысловых сообщений, коммуникационных каналов и средства коммуникации.

г) система, состоящая из коммуникантов.

9. Модель коммуникации Г.Лассуэлла включает следующие элементы:

а) коммуникатор - сообщение - канал - аудитория - эффективность.

б) коммуникатор – сообщение - коммуникант.

в) источник – сообщение – канал – получатель.

г) источник – шумы - сообщение – канал – получатель.

10. Кто считается основоположником семиотики:

а) Фердинанд де Соссюр.

б) Чарльз Моррис.

в) Чарльз Пирс.

г) Ролан Барт.

11. Определите, какие из перечисленных ниже утверждений верны:

а) Коммуникация с позиций символического интеракционизма понимается как взаимодействие между людьми посредством разнообразных символов, знаков.

б) Символический интеракционизм — социологическая парадигма, основывающаяся на том, что все формы взаимодействия людей в обществе подразумевают общение, базирующееся на определенных социальных символах (языке, телодвижениях, жестах, культурных символах).

в) Феномен – элемент субъективной реальности, не существующий вне сознания.

г) Коммуникация как символическое взаимодействие - это способ видения или осмысления того, что конструируется во взаимодействии между людьми.

12. Определите, верно или неверно следующее утверждение:

Массовая коммуникация – разновидность коммуникации, охватывающей большие и средние по численности сообщества людей, способствующей глобализации процесса передачи информации посредством включения обратной связи в процесс взаимодействия между людьми.

13. Харизматическая личность выделяется:

а) самоуверенностью, напором, гипнотическими способностями.

б) божественным даром.

в) личным обаянием, динамизмом, целеустремленностью, склонностью к лидерству, решительностью.

г) нет правильного ответа.

14. К типам аудитории не относятся:

а) реальная и потенциальная.

б) регулярная и нерегулярная.

в) зрительская и читательская.

г) целевая и не целевая.

15. В качестве типов эффектов коммуникации выделяют:

а) изменение объема продаж, изменение установок, изменения поведения получателя информации.

б) принятие (отмена) политических или административных решений, изменение установок.

в) изменение количества писем и звонков, изменение объема продаж, изменение установок, изменения поведения.

г) изменения в знаниях, изменение установок, изменения поведения получателя информации.

16. Интегрированные маркетинговые коммуникации включают:

а) связи с общественностью, рекламу, стимулирование сбыта, прямой маркетинг, личные продажи.

б) личные продажи, продвижение продаж, рекламу, прямой маркетинг, спонсорство, выставки, фирменный стиль, упаковку, рекламу в месте продаж, словесные сообщения, Интернет и новые медиа.

в) личные продажи, рекламу, прямой маркетинг, спонсорство, выставки, фирменный стиль, Интернет.

г) рекламу, прямой маркетинг, фирменный стиль, упаковку, рекламу в месте продаж, словесные сообщения, Интернет и новые медиа.

17. Эффективная обратная связь подразумевает:

а) реакцию на сообщение, получаемую источником от реципиента.

б) появление дополнительного сообщения.

в) изменение поведения.

г) все перечисленное.

18. Подражание представляет собой:

а) форму передачи смыслов.

б) воспроизведение реципиентом движений, действий, повадок коммуникатора.

в) произвольную и непроизвольную форму речевой деятельности.

г) средство распространения новых идей, обычаев, стереотипов поведения.

19. Широкие коммуникативные возможности высказывания определяются:

а) тем, что это продукт речевого действия.

б) высказывание по форме, строевым характеристикам в основном совпадает с предложени­ем.

в) использованием интонации, логического ударения, совмещения высказывания с такими невербальными средствами как пауза, тональность, темп речи, высота голоса, его тембр.

г) высказывание является коммуникативной единицей вербального (языкового) уровня.

20. Контент-анализ представляет собой:

а) метод сбора фактического материала.

б) качественно-количественный анализ содержания текстового массива в социологических целях.

в) один из методов статистического анализа.

г) метод установления скрытых мотивов коммуникаторов.