
- •Семінарське заняття № 2 Тема. Філософія Геракліта Ефеського – 2 год.
- •Література:
- •Семінарське заняття № 3 Тема. Філософія Емпедокла та Анаксагора – 2 год.
- •Література:
- •Семінарське заняття № 6 Базовий текст – діалог Платона «Бенкет» – 2 год.
- •Література:
- •Семінарське заняття № 11
- •Література:
- •Семінарське заняття № 12 Базовий текст «Нікомахова етика» – 2 год.
- •Література:
- •Семінарське заняття № 14 Тема. Епікуреїзм – 2 год.
- •Література:
- •Завдання № 2. Творчість досократиків – 6 год.
- •Література:
- •Завдання № 3. Атомізм в античній філософії – 6 год.
- •Література:
- •Модуль IV
- •Література:
- •Карта самостійної роботи студента
- •Індивідуальна науково-дослідна робота Методичні рекомендації та вимоги до виконання індивідуального науково-дослідного завдання
- •Орієнтований перелік тем до написання індз
- •Система поточного і підсумкового контролю знань
- •Розрахунок рейтингових балів за видами поточного (модульного) контролю
- •Критерії оцінок знань студентів
- •Перелік ПитанЬ для самоконтролю
- •Список рекомендованої літератури
- •Першоджерела:
- •Гаспаров м. Занимательная Греция / Михаил Гаспаров. – м.: Новое литературное обозрение, 2004. – 428 с.
- •Кун н.А. Легенды и мифы Древней Греции / н.А. Кун. – м.: Гелеос, 2007. – 560 с.
- •Лосев α.Φ. Мифология греков и римлян / α.Φ. Лосев; [сост. А.А. Тахо-Годи; общ. Ред. А.А. Тахо-Годи и и.И. Маханькова]. – м.: Мысль, 1996. – 975 с.
- •Мифологический словарь / [под ред. Е.М. Мелетинского]. – м.: «Советская энциклопедия», 1991.
- •Мифы народов мира. Энциклопедия: в 2 т. / [гл. Ред. С.А. Токарев]. – м.: «Советская Энциклопедия», 1987–1988.
- •Тахо-Годи а.А. Греческая мифология / а.А. Тахо-Годи. – м.: Изд-во Искусство, 1989. – 304 с.
Модуль IV
Завдання № 13-15: Етична спадщина еллінської філософії – 18 год.
Уявлення про гідність та обов’язок у стоїцизмі.
Специфіка світогляду епікурейців.
Вчення про Благо у неоплатонізмі.
Література:
Лосев А.Ф. История античной эстетики: [монография]: в 8 т. / А.Ф. Лосев. – М.: Издательство ACT; Харьков: Фолио, 2000. – (Серия: «Вершины человеческой мысли»).
Плотин. «Эннеады» Книги 1-6. / Плотин; [пер. с древнегреч. и вступ. ст. Т.Г. Сидаша]. – СПб.: «Издательство Олега Абышко», 2003–2005.
Прокл Д. Первоосновы теологии / Диадох Прокл; [пер. А. Ф. Лосева]. – М.: Прогресс, 1993. – 320 c.
Прокл. Комментарий к «Пармениду» Платона / Прокл; [издание подготовил Л.Ю. Лукомский; пер. с древнегр., статья, примеч., указатели, список литературы Л.Ю. Лукомского]. – СПб.: Издательский дом «Мир», 2006. – 896 с.
Прокл. Платоновская теология / Прокл; [ пер. Л.Ю. Лукомский]. – СПб.: Издательство Русского Христианского гуманитарного института ИТД «Летний Сад», 2001 – 624 с.
Рист М. Дж. Плотин: Путь к реальности / Джон М. Рист; [пер. с англ. Е.В. Афонасина, И.В. Берестова. – СПб.: «Издательство Олега Абышко», 2005. – С. 83–91. – (Серия «Plotiniana»).
Сенека. Моральні листи до Луцілія / Сенека; [пер. А. Содомора]. – 2-е вид. – К.: Основи, 1999 – 608 с.
Степанова А.С. Философия Древней Стои. – СПб.: Алетейя, 1995. – 272 с.
Т. 5: Ранний эллинизм. – 2000. – 859 с.
Тіт Лукрецій Кар. Про природу речей / Тіт Лукрецій Кар. – К.: Видавництво художньої літератури «Дніпро», 1988. – 192 с.
Карта самостійної роботи студента
Загальна кількість часу, що відводиться на самостійну роботу студентів становить 81 годину, з них:
12 годин використовується на виконання ІНДЗ;
69 годин – на виконання самостійної роботи.
Завданням самостійної роботи є вивчення джерельної бази, філософських текстів, зокрема: аналітичне дослідження запропонованих діалогів Платона та творів Арістотеля, також, виконання у письмовій формі індивідуальних завдань.
Самостійна робота має сприяти розвитку аналітичних здібностей студентів та оптимізувати світоглядну компетентність майбутніх філософів.
№ з/п |
Назва модулю та теми завдання |
Академічний контроль |
Терміни виконання |
Бали |
К-сть годин |
I. |
Антична філософія: рання класика |
||||
|
Завдання № 1. Становлення грецької філософії: витоки, періодизація. Завдання № 2. Творчість досократиків. Завдання № 3. Атомізм в античній філософії. Разом |
Семінарські заняття, екзамен |
1-й, 2-й модульні етапи |
5
5 5 15 |
6
6 6 18 |
II. |
Антична філософія: середня і зріла класика. |
||||
|
Завдання № 4. Діалог Платона «Апологія Сократа». Завдання № 5. Діалог Платона «Алківіад I». Завдання № 6. Діалог Платона «Гіппій Більший». Завдання № 7. Діалог Платона «Горгій». Завдання № 8. Діалог Платона «Софіст». Завдання № 9. Діалог Платона «Парменід». Разом |
Семінарські заняття, екзамен |
2-й, 3-й модульні етапи |
5 5 5 5 5 5 30 |
2 5 5 5 5 5 27 |
III. |
Антична філософія: пізня класика |
||||
|
Завдання № 10. Логічне вчення Арістотеля. Завдання № 11. Основні ідеї «Метафізики». Завдання № 12. Етика Арістотеля. Разом |
Семінарські заняття, екзамен |
3-й, 4-й модульні етапи |
5 5 5 15 |
6 6 6 18 |
IV. |
Елліністично-римська філософія |
||||
|
Завдання № 13-15: Етична спадщина еллінської філософії:
Разом |
Семінарські заняття, екзамен |
4-й модульний етап |
5 5 5 15 |
6 6 6 18 |
Разом |
|
|
75 |
81 |