
Билет № 14.
1. Обучение как вид познавательной деятельности. Функции обучения. Мотивы учения школьников, их развитие и формирование.
2. Виды памяти: образная, словесно-логическая, двигательная, эмоциональная. Произвольная и непроизвольная память. Понятие о кратковременной, долговременной, оперативной памяти.
Преподаватель_____________ К.А.Х узеева
Преподаватель______________ Л.Н. Мусина
Преподаватель______________ Е.З. Плотникова
Зав. кафедрой_______________Е.З. Плотникова
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе________________ Л.Н.Мусина
Билет № 15
1. Методы обучения по источнику получения информации (словесные, наглядные и практические)
2. Механическое и осмысленное запоминание. Условия успешного запоминания. Забывание и способы его преодоления.
Преподаватель_____________ К.А. Хузеева
Преподаватель______________ Л.Н. Мусина
Преподаватель______________ Е.З. Плотникова
Зав. кафедрой_______________Е.З. Плотникова
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе________________ Л.Н.Мусина
Билет № 16
1. Принципы развивающего обучения. И.Песталоцци, Л.С.Выготский, Л.В.Занков, В.В.Давыдов, Д.Б. Эльконин их вклад в теорию развивающего обучения.
2. Понятие о мышлении. Физиологические основы мышления. Речь и ее функции.
Преподаватель_____________ К.А. Хузеева
Преподаватель______________ Л.Н. Мусина
Преподаватель______________ Е.З. Плотникова
Зав. кафедрой_______________Е.З. Плотникова
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе________________ Л.Н. Мусина
Билет № 17
1. Принципы обучения, система принципов в педагогике. Раскрыть содержание принципов /по выбору/.
2. Мыслительные операции: сравнение, анализ и синтез, абстракция, обобщение и конкретизация. Виды речи.
Преподаватель_____________ К.А. Хузеева
Преподаватель______________ Л.Н. Мусина
Преподаватель______________ Е.З. Плотникова
Зав. кафедрой_______________Е.З. Плотникова
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе________________ Л.Н.Мусина
Билет № 18
1. Учебно–нормативные документы, определяющие содержание образования /государственные образовательные стандарты, учебный план, учебные программы, учебники, учебно–методические разработки/.
2. Основные формы мышления: понятие, суждение, умозаключение. Качества ума.
Преподаватель_____________ К.А. Хузеева
Преподаватель______________ Л.Н. Мусина
Преподаватель______________ Е.З. Плотникова
Зав. кафедрой_______________Е.З. Плотникова
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе________________ Л.Н. Мусина