
- •1. Научно-методический анализ и методика изучения основных понятий темы "Механическое движение и взаимодействие тел" на первой ступени обучения физике
- •2. Научно-методический анализ и методика изучения темы "Давление твердых тел, газов и жидкостей" на первой ступени обучения физике
- •4. Научно-методический анализ и методика изучения темы "Электромагнитные явления" на первой ступени обучения физике
- •5. Методика формирования основных понятий темы "Основы кинематики" в систематическом курсе физики
- •9. Методика изучения основ молекулярно-кинетической теории в систематическом курсе физики
- •11. Методика изучения основных понятий и законов электростатики в систематическом курсе физики
- •12. Научно-методический анализ и методика изучения темы "Законы постоянного тока" в систематическом курсе физики
- •13. Научно-методический анализ и методика изучения темы "Электрический ток в различных средах"
- •14. Научно-методический анализ и методика изучения магнитного поля и электромагнитной индукции в курсе физики 10 класса
- •16. Методика изучения электромагнитных колебаний и волн на второй ступени обучения физике
- •17. Научно-методический анализ и методика изучения волновой оптики в систематическом курсе физики
- •18. Методика изучения основных понятий и законов геометрической оптики на I и II ступенях курса физики
- •20. Методика изучения ядерной модели атома и квантовой теории атома Бора
1. Научно-методический анализ и методика изучения основных понятий темы "Механическое движение и взаимодействие тел" на первой ступени обучения физике
Позновательное значение этой темы в том, что здесь нач. формирование ряда фундаментальных понятий: движение, относительность движ., взаимодействие и величины, хар. дв. взаимод. тел: масса, скорость, плотность, сила. Имеют большое научно-техническое значение, которое определяется практическим применением в технике. Рассм.мех.дв., равномерное и неравномерное дв.: траектория, путь, скорость, средн. скорость и мгновенная скорость. Взаимодействие тел рассм. как причина изм. состояния тела. Оно рассм. как действие и продиводействие. Изучение темы начинается с введения понятия «мех. дв. и его характеристик» относительность дв. и покоя на примерах. Подробно анализируется равном. прямолин. дв. Промежуток времени – Δt, пройденный путь – ΔS. На основе анализа опыта с движущейся тележки с капельницей, показывается , что при равномерном дв. за любые равные промежутки времени тело проходит одинаковые пути, и даётся соответ. определение равном. дв. Далее выясняется, что отношение ΔS/Δt для данного дв. постоянное, которое может служить хар. равн. дв. – скорость. В качестве опред. выступает формулировка, раскрывающая физ. смысл. Такой же подход принят и при формулировке других понятий. Рассм. единицы измерения скорости и перевод. Только в конце на примерах гов., что скорость – это величина хар. быстроту движ. Для неравномерного дв. вводится понятие средней скорости и мгновенной. Вводится понятие уравнения дв.- ур., позв. найти пройденный путь за любой промежуток времени. Рассм. графич.способ равн. дв.(строят по точкам). Основное внимание удел. вопросам динамики. Перед введением понятия массы и силы следует рассм. причины изм. скорости и понятие инерции. В новом учебнике инерция рассм. как свойство тел препятствовать изменению ск. или сост. покоя. Рассм. примеры когда скорость изм. под действием другого тела. Анализируется заблуждения Аристотеля и на основе анализа опытов по скатыванию шарика по накл. плоскости по разл. поверхн., устан.,что состояние прям. равн. дв. столь же естественно как и сост. покоя. Анализируется, что разные тела припятствуют в разной степени изм. ск.и вводится понятие массы как меры инертности тела. Даются понятия о единицах массы. Измер. массы на рычажных весах обосновывается после изучения силы тяжести. Вводится понятие плотности, единицы плотности. Вып. лаб. раб. по определению плотности. Понятие силы вводится на основе анализа примеров, показ., что в результате действий на тело его скорость изм. по разному. Действие одного тела на другое. Показ., что сила – причина изм. скорости и деформации тел. Поясняют, что сила хар. модулем, точкой приложения и направлением. Целесообразно ввести, что такие величины наз. векторными. Изуч. сила тяжести, сила упругости (на опытах), вес тела. Единицы силы – 1Н – это сила, действующая на тело массой 1 кг за 1 сек. изм. его скорость на 1м/с. F=gm, g=9,8Н/кг. Рассм. измерение сил. Сложение сил рассм. в случае действия сил вдоль прямой. Рассм. сила трения и её проявление.