Список литературы

1. Авдеева С. Цифровые ресурсы в учебном процессе. // Народное образование. – 2008. – № 1. – С. 176 – 182.

2. Агапова Р. О трех поколениях компьютерных технологий обучения в школе. //Информатика и образование. – 2004. - № 2.- С. 23-26.

3. Апатова Н. В. Информационные технологии в школьном образовании. / Н. В. Апатова. – М. : ИОШ РАО, 2004. – 165 с.

4. Баракина Т. В. Развитие творческого мышления младших школьников средствами графического редактора / Т. В. Баракина // Информатика в школе. - 2010. - N 4. - С. 76-88.

5. Бахарева Л.Н. Интеграция учебных занятий в начальной школе на краеведческой основе / Л.Н. Бахарева / / Начальная школа. – 2006. – № 8. – С. 48-51.

6. Башмакова А.И. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем. / А. И. Башмаков. – М. : Филинь, 2003. – 616 с.

7. Бешенкова С.А. Формирование системно-информационной картины мира на уроках информатики. // Информатика и образование. – 2006 – № 4 – С. 57-58.

8. Болотина Л. Р. Развитие мышления учащихся // Начальная школа - 2004 - № 11. – С. 13 – 15.

9. Браже Т.Г. Интеграция предметов в современной школе / Т.Г. Браже // Литература в школе. – 2004. – № 5. –С. 150-154.

10. Брыксина О.Ф. Конструирование урока с использованием средств информационных технологий и образовательных электронных ресурсов. // Информатика и образование. – 2004 – № 5. – С. 11-14.

11. Буханцева Н.В .Электронные ресурсы : технологии разработки и взаимодействия / Н.В. Буханцева. – М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос.образоват. учреждение высш. проф. образования «Волгогр. гос. ун-т». – Волгоград : Изд-во Волгоградского гос. ун-та, 2008. – 402 с. – Библиогр.: с. 369-371 (64 назв.).

12. Венгер Л.А. Пути к развитию детского творчества / Л.А. Венгер // Изобразительное искусство в школе . – 2001. – №2. – С. 94–98.

13. Видерхольд. Компьютер в начальной школе. // Информатика и образование. – 2005. - № 2. – С. 21–23.

14. Видинеев Н. В. Природа интеллектуальных способностей человека. / Н. В. Видинеев – М. : Просвещение, 2005 – 123 с.

15. Волков И.П. Учим творчеству. / И. П. Волков. – М. : Просвещение, 2008. – 134 с.

16. Волкова С.И. Развитие познавательных способностей детей на уроках математики // Начальная школа. – 2008 – № 7. – C 34 – 36.

17. Воронина Т. П. Образование в эпоху новых информационных технологий / Т. П. Воронина. –М. : АМО, 2008.-147с.

18. Гершунский В. С. Компьютеризация в сфере образования: проблемы и перспективы. / В. С. Гершунский. – М. : Академия, 2001. – 185 с.

19. Глинская, Е. А. Межпредметные связи в обучении / Е.А. Глинская, С.В. Титова. – 3-е изд. - Тула: Инфо, 2007. – 44 с.

20. Горвиц Ю. М. Новые информационные технологии в школьном образовании. / Ю. М. Горвиц,– М.: ЛИНКА - ПРЕСС, 2000. – 328 с.

21. Войскунский А. Е. Гуманитарные исследования в Интернете. / А. Е. Войскунский – М.: Можайск-Терра, 2000. – 145 с.

22. Выготский Л. С. Педагогическая психология. / Л. С. Выготский – М.: Педагогика – Пресс, 2001. – 526 с.

23. Гальперин П.Я. К психологии творческого мышления //Вопросы психологии. – 2002 . -№ 5. – С. 32 – 34.

24. Гершунский Б.С. Компьютеризация в среде образования. / Б. С. Гершунский –М. : Просвещение, 2005. – 234 с.

25. Глушко А.И. Компьютерный класс в школе. // Информатика и образование. – 2004. – № 4. – С. 21-24.

26. Гребенщикова В. Ю. Информатизация в организации творческой познавательной деятельности учащихся. / М. Просвещение, 2005 – 134 с.

27. Григорьева Л. В. О компетентности в области применения информационных технологий в математике. // Информатика и образование. – 5 – 2008 – С. 12-14.

28. Данилюк Д. Я. Учебный предмет как интегрированная система /Д.Я. Данилюк //Педагогика. – 2007. – № 4. – С. 24-28.

29. Дементьева А. П. Педагогические условия формирования у будущих педагогов готовности к применению компьютерных обучающих программ. // Информатика и образование. – 8 – 2008 – С. 12-16.

30. Зайнутдинова Л.Х. Создание и применение электронных учебников (на примере общетехнических дисциплин) Л.Х. Зайнутдинова. – Астрахань : Изд-во «ЦНТЭП», 200. – 364 с

31. Деревнина А.Ю. Принципы создания электронных учебников / А.Ю. Деревнина, М.Б. Кошелев Открытое образование. – 2001. – № 2. – C. 14 – 17.

32. Дик Ю.И. Интеграция учебных предметов / Ю.И. Дик //Современная педагогика. 2008. – № 9. – С. 42– 47

33. Зак А.З. Развитие умственных способностей младших школьников. / А. З. Зак. – М. : «Владос», 2007. – 67 с.

34. Запорожец А. В. Психология. Изд. 3, испр. и доп. / А. В. Запорожец. – М.: Педагогика, 2000.- 378 с.

35. Зверев И.Д. Межпредметные связи в связи в современной школе / И.Д. Зверев, В.Н. Максимова. 2-е изд. - М.: Педагогика. - 2006. - 195 с.

36. Иванова М.А. Межпредметные связи на уроках информатики / М.А. Иванова, И.Л. Карева // Информатика и образование. - 2005. - №5. - С. 17-20.

37. Информатика. Базовый курс – /Симонович С.В. и др.- СПб: Издательство «Питер», 2000. –640с

38. Intel «Обучение для будущего» (при поддержке Microsoft): Учеб. пособие. - 9-е изд. исправленное и дополненное. / М. : Интернет- Университет Информационных технологий, 2007.

39. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. URL: htth//www.informika/ru/text/goscom/ .

40. Куклев В.А. Опыт разработки и применения цифровых образовательных ресурсов: от компьютеризированных учебников через сетевые технологии к мобильному образованию // Компьютерные учеб. программы и инновации. – 2006. – № 3. – С. 70 – 74.

41. Лебедева А.В. Информационные технологии на уроках окружающего мира// Начальная школа. – 2010 -№3., С.100 -14

42. Леонтьев А.Н Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии./ А.Н. Леонтьев. – М.: Педагогика, 2006. – 286с.

43. Методическая копилка учителя информатики [Электронный ресурс]-:(#"#"target="_blank">#"#">http edu.of.ru/zaoch/default.asp?ob_no=8845

44. Сайт «Сеть творческих учителей» [электронный ресурс]-: http: school collection.edu.ru/

45. Машбиц Е.М. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения. / Е. М. Машбиц. – М. : Просвещение, 2003. – 210 с.

46. Мижериков В.А. Психолого-педагогический словарь для учителей и руководителей общеобразовательных учреждений / В. А. Мижериков. – Ростов н/Д.: изд-во «Феникс», 2004. – 544 с.

47. Монахов В.М. Концепция создания и внедрения новой информационной технологии обучения. Проектирование новых информационных технологий обучения. / В. М. Монахов. – М. : Просвещение, 2005. – 123 с.

48. Морозова Н. Г. Учителю о познавательном интересе. / Н. Г. Морозова. – М.: Педагогика, 2006. – 154 с.

49. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе школьного образования. / Е. С. Полат. – М. : АСНДЕМА, 2000. – 218 с.

50. Ратанова Т. А. Психодиагностические методы изучения личности. Учебное пособие. / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта. – М. : Московский психолого- социальный институт: Флинта, 2005- 320 с.

51. Руденко Н.Н. Использование ИКТ в процессе обучения в начальной школе. natalirudenko@mail.ru

52. Рубинштейн С. А. Основы общей психологии. / С. А. Рубинштейн. – М. : Просвещение, 2000 – 360 с.

53. Савченко М. Ю. Профориентация. Личностное развитие. / М. Ю. Савченко. – М. : Просвещение, 2006. – 123 с.

54. Сластенин В.А. Общая педагогика: учеб. пособие для студ. высш.учеб. заведений /В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Шиянов Е. Н.- М.: ВЛАДОС, 2003. 2 ч. - 256 с.

55. Соколова Т.Е. Воспитание познавательных интересов школьников средствами новых информационных технологий /Т.Е.Соколова// Начальная школа. – 2005. – №3. – С.21 – 23.

56. Цифровые образовательные ресурсы в школе : вопросы педагогического проектирования : сб. учеб.-метод. материалов для педагогических вузов. М-во образования и науки Рос. Федерации, Нац. фонд подгот. кадров, Проект Информатизация системы образования; [отв. за подгот.: Д.Ш. Матрос и др.]. М.: Университетская книга, 2008. - 557 с

57. Теплов Б. М. Способности и одаренность. / Б. М. Теплов. – М. : Просвещение, 2007– 123 с.

58. Щелухина А.С. Развитие личности школьника в условиях новых информационных технологий. / А. С. Щелухина. – М.: Просвещение, 2004. – 145 с.

59. Щукина Г.И. Проблема познавательного интереса в педагогике. / Г. И. Щукина. – М.: Педагогика, 2007. – 368с.

60. Электронные ресурсы: http://etoropova-nnov.narod.ru/page10.html

61. http://school-collection.edu.ru/collection/

72