- •29. Массовые социальные движения: причины происхождения, типологии, этапы развития.
- •31. Основные теории личности.
- •Пятифакторная модель личности
- •2. Основные теории поведения личности
- •32. Социальный статус и социальная роль личности.
- •2 Вопрос: История зарубежной социологической мысли.
- •3 Вопрос:История отечественной социологической мысли.
- •5.2 Теория коммуникативного действия ю. Хабермаса
- •7 Вопрос: Эволюция и революция как формы социальных изменений.
- •11 Вопрос: Социологические типологии общества.
- •12 Вопрос: Признаки традиционного и современного общества
- •13 Вопрос: теория постиндустриального общества
- •14 Вопрос: социологическая трактовка культуры. Элементы культуры.
- •3. Социальные нормы – это правила, образцы и стандарты поведения, регулирующие взаимодействия людей в соответствии с ценностями определенной культуры.
- •4. Обычаи, традиции и обряды – это воспринятые из прошлого формы социальной регуляции поведения людей.
- •15 Вопрос: Доминантная культура, субкультура, контркультура: содержания и соотношения понятий.
- •16. Элитарная и массовая культура.
- •17 Вопрос: Понятия неравенства и стратификация общества.
- •18 Вопрос: Типы стратификационных систем
- •20 Вопрос: Понятия и виды социальной мобильности. Каналы социальной мобильности.
- •21 Вопрос: Маргенальность, как социальный феномен.
- •22 Вопрос: Понятия социального института. Функции социального института.
- •24 Институционализация: содержание, этапы и результаты.
- •27 Нации и национализм.
- •28 Национальные конфликты: причины, виды, пути предотвращения и разрешения.
- •29 Массовые социальные движения: причины происхождения, типологии, этапы развития.
- •30 Личность в социологии. Структура личности.
- •33 Понятие, структура, виды, этапы социализации.
- •35 Понятие и структура межличностного и социального доверия.
- •2. Дедуктивно-системное доверие
- •37 Сущность и механизмы социального контроля.
- •38 Малая группа: понятие и структура, ролевая структура.
- •2. Виды и функции малых групп
- •39 Групповая динамика и групповая сплоченность.
- •40 Понятие социальной организации. Формальные и неформальные организации.
- •41 Основные элементы организации. Типология организации.
- •43 Структура, динамика, методы разрешения социальных конфликтов.
14 Вопрос: социологическая трактовка культуры. Элементы культуры.
Культура – это вся система созданных в обществе материальных и духовных ценностей. Материальные ценности общества: жилища, предметы быта, средства производства, храмы, библиотеки и книги, картинные галерей и т.д. Духовные ценности общества: знания и язык, социальные нормы (формальные и неформальные), мифы и религия, искусство.
Культура есть общий способ человеческого существования, способ человеческой деятельности и объективированный в различных продуктах (орудиях труда, обычаях, системе представлений о добре и зле, прекрасном и уродливом, средствах коммуникации и т.д.), результат этой деятельности, который может включать в себя как элементы, имеющие положительное значение для функционирования социальной системы, так и отрицательное значение» .
Культура – это пространство воспитания, которое присущими ему методами способствует формированию не только эстетического, но и политического, правового идеала. Через экран, книгу, сцену, эстрадную площадку, залы музеев человеком осознается творческая деятельность народа, его культура, его будущее. Однако же нарушение меры в подаче этого материала серьезно искажает работу учреждений культуры, подрывает веру и девальвирует ценности гуманистического образа жизни.
1. Язык – система знаков и символов, наделенных определенным значением. Будучи исходным условием образования любых сообществ, предпосылкой любого социального взаимодействия, язык выполняет разнообразные функции, главная из которых – создание, хранение и передача информации.
Выступая средством человеческого общения (коммуникативная функция), язык обеспечивает социальное поведение человека. Язык также выполняет роль ретранслятора культуры, т. е. ее распространения. Наконец, в языке содержатся понятия, с помощью которых люди осмысливают окружающий мир, делают его понятным для восприятия.
2. Социальные ценности – это социально одобряемые и принятые убеждения относительно того, к чему человек должен стремиться.
В социологии ценности рассматриваются как важнейший элемент социальной регуляции. Они определяют общую направленность этого процесса, задают нравственную систему координат, в которых существует и на которые ориентируется человек. На основе общности социальных ценностей достигается согласие (консенсус) как в малых группах, так и в обществе в целом.
Социальные ценности являются продуктом взаимодействия людей, в ходе которого формируются их представления о справедливости, добре и зле, смысле жизни и т. д. Каждая социальная группа выдвигает, утверждает и защищает свои ценности. В то же время могут быть и общечеловеческие ценности, к числу которых в демократическом обществе относят мир, свободу, равенство, честь и достоинство личности, солидарность, гражданский долг, духовное богатство, материальное благополучие и др.
Выделяют также индивидуальные ценности, для характеристики которых социологи используют понятие ценностные ориентации. Это понятие отражает ориентацию индивида на определенные ценности (здоровье, карьеру, богатство, честность, порядочность и т. д.). Ценностные ориентации формируются при усвоении социального опыта и проявляются в целях, идеалах, убеждениях, интересах и других аспектах сознания личности.
На основе социальных ценностей возникает другой важный элемент системы регуляции жизнедеятельности людей – социальные нормы, которые определяют границы допустимого поведения в обществе.
