Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Іспит (для студентів) 2013.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
124.02 Кб
Скачать

3. Визначте партії, які утворилися в Західній Україні в кінці хіх ст.:

а) РСДРП; б) РУРП; в) РУП; г) УНДП; д) „Спілка”; е) УСДП; є) УДП.

4. Вкажіть наслідки колективізації:

а) дезорганізація сільськогосподарського виробництва

б) рівномірний розвиток промисловості та сільського господарства

в) порушення балансу в розвиткові промисловості та сільського господарства

г) Голодомор 1932–1933 рр.

д) високі темпи розвитку технологій в сільському господарстві

е) зниження товарності сільського господарства

є) фізичне винищення найбільш кваліфікованої частини сільськогосподарських працівників

ж) люмпенізація селянства.

Завдання ІІ. Виберіть правильні варіанти відповідей:

1. Позначте основні питання референдуму 1грудня 1991 р.:

а) Визначено склад Верховної Ради

б) Вибори першого Президента України

в) Права депутатів Верховної Ради

г) Адміністративно-територіальний устрій

д) Підтвердження Акту про незалежність України

2. Позначте заходи окупаційного режиму під час радянсько-німецької війни:

а) Жорстка регламентація життя корінного населення;

б) Відкрито 180 концтаборів;

в) Вивезення населення до Німеччини;

г) Україна – життєвий простір для щасливого життя усіх;

д) Створення культурних центрів для корінного населення;

е) Терор і масове винищення корінного населення;

ж) Робочий день 12-14 год.

3. Визначте наслідки реформ періоду „відлиги”:

а) Підвищення закупівельних цін

б) Не застосовувалися ефективні агротехнічні методи

в) Створення штучних морів вело до порушення екології

г) Затягування у впровадженні нових розробок

д) Будівництво атомних електростанцій

е) Екстенсивний характер сільського господарства

є) Техніка відставала від світового розвитку

ж) Гідроелектростанції: Кременчуцька, Київська, Дніпропетровська

4. Визначте особливості національно-визвольного руху в роки і Світової війни в Західній Україні:

а) Діяльність Загальної української ради

б) Сформовано Легіон українських січових стрільців

в) Діяльність Товариства українських поступовців

г) Проголошення заклику до українців виконати обов’язок перед Росією

д) Утворення СВУ

е) Вимога дотримуватися нейтралітету у війні

є) Діяльність на цій території В. Винниченка, С. Петлюри.

Завдання ІІ. Виберіть правильні варіанти відповідей:

  1. Позначте принципи, на основі яких будувалася воєнна доктрина незалежної України:

а) Відкриті кордони; б) Відсутність війська;

в) Без’ядерний, позаблоковий статус г) Принцип – розумної доцільності;

д) Відмова від визнання будь-якої країни потенційним противником.

  1. Визначте рівень життя населення в післявоєнний період:

а) Зарплата в 2 рази нижча від довоєнної;

б) Комфортне житло;

в) Введення карткової системи;

г) Високий податок на кожне дерево в саду;

д) Гідна оплата фронтовикам за бойові заслуги;

е) Примусове введення держпозик;

є) Високий податок на бездітність.

3. Вкажіть наслідки введення 6-ї статті Конституції СРСР 1977 р.:

а) зросла роль «номенклатури»;

б) зросла чисельність та роль парторганізацій;

в) позапартійні громадські об’єднання були позбавлені будь якої самостійності;

г) розширені демократичні засади суспільства;

д) діяльність рад, як органів народної влади, була формальною і декоративною

4. Визначте завдання, які необхідно вирішувати в незалежній Україні:

а) посилення соціальної спрямованості реформ;

б) реформування системи моральних цінностей;

в) потреба економічно обґрунтованого протекціонізму;

г) зміна структури промислового та сільськогосподарського виробництва на базі інноваційної моделі розвитку;

д) забезпечення більш широкими можливостями великих підприємців.

Завдання ІІ. Виберіть правильні варіанти відповідей:

  1. Визначте основні гілки державної влади, сформовані в незалежній Україні:

а) Директорія б) Законодавчав) Політична г) Виконавча

д) Партійнае) Судова є) Політична

2. Визначте труднощі відбудови сільського господарства в післявоєнний період:

а) Дефіцит тракторів, комбайнів, автомобілів

б) Не відмінили план хлібозаготівель

в) Наявність висококваліфікованих спеціалістів

г) Виїзд селян на відбудову міст

д) Достатня кількість тяглової сили

е) Відсутність умілого керівництва

є) Застосування репресій до селян, які не виробили норми трудоднів

3. Визначте наслідки індустріалізації:

а) Україна з аграрної перетворилася в індустріально-аграрну;

б) зміна структури промисловості в бік розвитку легкої промисловості;

в) зміна соціальної структури суспільства;

г) ідеально забезпечено населення товарами повсякденного вжитку;

д) зниження життєвого рівня;

е) запровадження ринкових механізмів управління;

є) перемога адміністративно-командної системи;

ж) перемога демократії та децентралізація.

4.Визначте заходи окупаційного режиму під час радянсько-німецької війни:

а) жорстка регламентація життя корінного населення;

б) відкрито 180 концтаборів;

в) вивезення населення до Німеччини;

г) Україна – життєвий простір для щасливого життя усіх;

д) створення культурних центрів для корінного населення;

е) терор і масове винищення корінного населення;

ж) робочий день 12–14 год.

Завдання ІІ. Виберіть правильні варіанти відповідей:

1. Вкажіть документи, прийняті гетьманом П. Скоропадським:

а) Універсали

б) „Маніфест до українського Народу”

в)„Декларація УНР”

г) „Закони про тимчасовий державний устрій”

д) Конституція УНР

  1. Визначте суть діяльності дисидентів:

а) Демократизація суспільства, дотримання прав і свобод громадян

б) Виступ за розширення національних прав

в) Діяльність лише в культурологічному полі

г) боротьба за створення незалежної держави

д) Вимагали швидкого будівництва комунізму

е) Вимагали свободу віросповідання

3. Вкажіть назви громадських організацій і товариств, які виникли в Україні наприкінці 80-х рр. ХХ ст.:

а) Український культурологічний клуб;

б) «Товариство Лева»;

в) «Український клуб сприяння перебудові»;

г) Історико-просвітницьке товариство «Меморіал»;

д) Товариство української мови ім. Т. Г. Шевченка;

е) Екологічна організація «Зелена планета».

4. Визначте основні радянські військові фориування, які протистояли німецько-фашистським загарбникам в перші дні радянсько-німецької війни в Україні:

а) Донський фронт;б) Південний фронт;

в) Степовий фронт; г) Південно-Західний фронт;

д) Дунайська флотилія; е) Волзька флотилія;

є) Пінська флотилія; ж) Чорноморський флот.

Завдання ІІ. Виберіть правильні варіанти відповідей:

1. Визначте реформи, запропоновані Директорією:

а) Компенсація поміщикам за землю;

б) Відкриття Української академії наук;

в) Намагання ліквідувати нетрудові господарства на селі: монастирські, церковні землі;

г) Поміщикам залишені виноградники, племінну худобу;

д) Припинення поставляти продукцію в Росію;

2. Визначте основні злочини, в яких звинувачували Й. Сталін на ХХ з”їзді КПРС:

а) Причетність Сталіна до вбивства Кірова 1934р.;

б) Винищення командних кадрів в армії, еліти господарських керівників;

в) Зв’язки з іноземною контррозвідкою;

г) Трагічний вплив культу на хід Вітчизняної війни;

д) Незаконні переслідування народів;

е) Розпалювання національної ворожнечі;

є) В гальмуванні космічної програми;

ж) В численних репресіях .

3. Визначте політичні сили, які діяли в західноукраїнських землях, що належали Польщі в 2030-х р. ХХ ст.:

а) Українська національна партія;

б) Українське національне демократичне об’єднання;

в) Християнська народна партія;

г) Організація українських націоналістів;

д) Комуністична партія Західної України;

е) Партія «Визволення»;

є) течії москвофілів, русинів, українців.

4. Визначте події, що відбулися в Наддніпрянщині на початку ХХ ст.:

а) Діяли суспільно-політичні течії: радикали, москвофіли, народовці;

б) Утворені перші „Просвіти”;

в) Заборони за Емським указом;

г) Територія найбільш розвинена економічно;

д) Утворена перша партія серед українського народу;

е) Мав місце перший досвід парламентаризму;

є) Знаходилося три генерал – губернаторства.

Завдання ІІ. Виберіть правильні варіанти відповідей:

1. Вкажітьнадпрограми М. Хрущова в сільському господарстві:

а) Освоєння цілинних та перелогових земель;

б) Роздача землі в приватну власність;

в) Вирощення кукурудзи та гороху;

г) Механізація та модернізація сільського господарства;

д) Догнати та перегнати США у виробництві м”яса на душу населення;

е) Комп’ютеризація держави;

2. Визначте мету більшовиків при запровадженні політики коренізації:

а) Виховання більшовицьких кадрів із представників корінної нації

б) Впровадження рідної для населення мови у роботу партійного, господарського і радянського апарату

в) Забезпечити перевагу національно-культурного розвитку над іншими напрямками розвитку

г) Відновлення незалежної української держави

д) Збільшення мережі українських шкіл

е) Видавництво преси та літератури українською мовою