- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Тестові завдання до державної підсумкової атестації
- •І рівень
- •6.Позначте дату п’ятирічки відбудови:
- •Іі рівень
- •3.Вкажіть характерні ознаки діяльнорсті й. Сталіна, означені у доповіді м. Хрущова на хх з’їзді кпрс:
- •4. Визначте характерні риси для періоду Гетьманату:
- •3. Визначте заходи радянізації західноукраїнських земель:
- •4. Визначте характерні риси періоду Директорії
- •Завдання іі. Виберіть правильні варіанти відповідей:
- •4. Визначте труднощі відбудови сільського господарства в повоєнний період:
- •1. Визначте причини боротьби дисидентів:
- •2. Визначте наслідки колективізації:
- •1. Визначте реформи періоду Центральної Ради:
- •Визначте періоди десталінізації:
- •Визначте прагнення більшовиків при запровадженні політики коренізаціі:
- •4. Визначте політичні сили, які діяли в західноукраїнських землях, що належали Чехословаччині в 20–30-х р. Хх ст.:
- •1. Позначте факти, які свідчили про кризу в соціальних відносинах в період „застою”:
- •2. Визначте наслідки індустріалізації:
- •4. Визначтенадпрограми м. Хрущова в сільському господарстві:
- •Завдання іі. Виберіть правильні варіанти відповідей:
- •1. Визначте характерні риси розвитку сільського господарства в період „застою”:
- •3. Визначте партії, які утворилися в Західній Україні в кінці хіх ст.:
- •4. Вкажіть наслідки колективізації:
- •1. Позначте основні питання референдуму 1грудня 1991 р.:
- •2. Позначте заходи окупаційного режиму під час радянсько-німецької війни:
- •3. Визначте наслідки реформ періоду „відлиги”:
- •4. Визначте особливості національно-визвольного руху в роки і Світової війни в Західній Україні:
- •3.Визначтепогляди п. Шелеста (1963 – 1972 р.)щодо розвитку України:
- •4.Визначте рушійні сили революції 1905–1907 рр.:
- •Визначте особливості, які характеризують сучасний стан економіки України:
- •Завдання іі. Виберіть правильні варіанти відповідей:
- •Визначте особливості суспільно-політичного життя періоду повоєнної відбудови:
- •1. Визначте рішення ііі Універсалу цр:
- •2. Визначте зміну становища України в період десталінізації:
- •3. Позначте погляди п. Шелеста (1963 – 1972 р.)щодо розвитку України:
- •4.Визначте події, які є сприяли державотворенню:
- •Ііі рівень
- •1. Розташуйте події в хронологічній послідовності:
- •Розмістіть у хронологічній послідовності події:
- •2. Знайдіть відповідність, утворивши логічні пари:
- •1. Розташуйте події в хронологічній послідовності:
- •Знайдіть відповідність між датами та подіями:
- •1.Розмістіть у хронологічній послідовності:
- •2. Позначте причини утворення та функції партій в Україні:
- •1. Розмістіть в хронологічній послідовності:
- •2. Визначте особливості культурного відродження після іі світової війни:
- •1. Розташуйте події в хронологічній послідовності:
- •2. Знайдіть відповідність твору та його автора:
- •1. Розмістіть в хронологічній послідовності:
- •1. Розмістіть події у хронологічній послідовності:
- •Визначте відповідність економічних факторів, характерних для західноукраїнських земель в складі різних держав в 20-30-х р. Хх ст.:
- •Розмістіть у хронологічній послідовності:
- •2. Визначте відповідність напрямків перебудови їх характерним рисам і діям:
- •1. Розмістіть в хронологічній послідовності:
- •2. Визначте причини утворення партій в Україніта їх функції:
- •1. Розмістіть в хронологічній послідовності:
- •2. Розмежуйте форми боротьби опозиції та види розправи радянської системи з
- •1. Розмістіть в хронологічній послідовності:
- •Визначте оцінку економічних та суспільних реформ в період „застою”:
- •1)Економічні реформи: 2) Суспільні реформи:
- •1. Розмістіть події у хронологічній послідовності:
- •2.Установіть відповідність між датами та назвами законодавчих актів:
- •Позначте відповідність щодо авторства:
- •1. Розмістіть у хронологічній послідовності:
- •2. Встановіть відповідність історичних подій в роки Української революції для:
- •1) Зунр: 2) Влада більшовиків:
- •1. Розмістіть у хронологічній послідовності:
- •2. Встановіть відповідність історичних подій в роки Української революції:
- •1) Зунр:2)Влада більшовиків:
- •1. Розмістіть у хронологічній послідовності:
- •Знайдіть відповідність питань, що розглядалися на референдумах, позначивши:
3. Визначте заходи радянізації західноукраїнських земель:
а) заміна польських чиновників новоприбулими з Східної України та Росії;
б) введення українського самоуправління;
в) розширення мережі українських шкіл;
г) українізація вищої освіти;
д) видання українських газет;
е) запровадження багатопартійної системи;
є) медобслуговування;
ж) знищення старих економічних структур заснованих на приватній власності
4. Визначте характерні риси періоду Директорії
а)В цей період був утворений виконавчий орган Генеральний секретаріат
б) Прийнята „Декларація УНР”
в) В цей час було анульовано рішення Брест-Литовського договору.
г) Цей представницький орган діяв з 17 березня 1917р. по 29 квітня 1918
д) В цьому періоді революції було прийнято проект Конституції УНР
е) Влада поєднувала монархічні, республіканські та демократичні засади
є)Утворена Рада міністрів, яку очолив поміщик Лизогуб
ж) Даний період проіснував в Києві 1,5 місяця.
Завдання іі. Виберіть правильні варіанти відповідей:
Визначте держави, які утворили Антанту:
а) Великобританія б) Болгаріяв) Іран г) Італіяд) Росія е) Франція
є) Австро-Угорщина ж) Німеччина
Вкажіть наслідки впровадження 6-ї статті Конституції СРСР 1977 р.:
а) Зросла роль „номенклатури”
б) Зростає чисельність, та роль парторганізацій
в) Позапартійні громадські об”єднання були позбавлені будь якої самостійності
г) Розширені демократичні засади суспільства
д) Діяльність рад, як органів народної влади, стає формальною і декоративною
3. Вкажіть рішення IV Універсалу:
а) проголошення незалежної, суверенної УНР;
б) скликання установчих зборів для схвалення Конституції;
в) генеральний секретаріат перейменовано в Раду Народних Міністрів;
г) створення колгоспів;
д) демобілізація армії.
4. Визначте завдання, які ставив перед собою Народний Рух України 1989 р.:
а) незалежність України;
б) досягнення справжнього народовладдя;
в) збереження однопартійної системи;
г) побудова в Україні демократичного і гуманного суспільства;
д) відродження і всебічний розвиток української нації;
е) реформування союзних армій і флоту;
є) збереження спільної для всіх республік грошової одиниці.
Завдання ІІ. Виберіть правильні варіанти відповідей:
1.Визначтерішення ІV Універсалу:
а) Проголошення незалежної, суверенної УНР;
б) Скликання установчих зборів для схвалення Конституції;
в) Генеральний секретаріат перейменовано в Раду Народних Міністрів;
г) Створення колгоспів;
д) Демобілізація армії.
2. Визначте політичних діячів з числа українців, які займали відповідальні посади в СРСР:
а) М. Хрущов; б) М. Підгорний; в) П. Шелест; г) В. Щербицький;
д) Г. Маленков; е) О. Кириченко.
3.Вкажіть погляди П. Шелеста (1963 – 1972 р.)щодо розвитку України:
а) Займав позицію автономізації;
б) Підтримував хрущовські реформи;
в) Орієнтація на центр і особисто на Л. Брежнєва;
г) Займав позицію централістську;
д) Планував введення госпрозрахунку;
е) Укріплював „дніпропетровський клан”;
є) Виступав за раднаргоспи;
ж)Звинувачений в ліберальному ставленні до націоналістичних проявів, ігнорування Москви, економічне „місництво”;
