- •«Национальный исследовательский
- •Статистика
- •Аннотация
- •1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Раздел 1. Общая теория статистики
- •Тема 1. Введение. Предмет и задачи курса
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 3. Сводка и группировка статистического материала
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 4. Обобщающие статистические показатели
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 5. Показатели вариации и анализ частотных распределений
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 6. Выборочное наблюдение
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 7. Корреляционная и регрессионная связь и ее статистическое изучение
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 8. Динамические ряды
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 9. Экономические индексы
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Раздел 2. Статистика управления персоналом предприятия
- •Тема 10. Персонал предприятия
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 11. Статистика производства и реализации продукции
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 12. Статистика численности работников и использования рабочего времени
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 13. Статистика производительности труда
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 14. Показатели и анализ оплаты труда
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 15. Показатели и анализ основных фондов
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 16. Статистика себестоимости продукции
- •Тема 1. Выборочное наблюдение (2 часа)
- •Тема 2. Экономические индексы (2 часа)
- •4. Индивидуальные домашние задания
- •4.1. Общие методические указания
- •4.2. Варианты домашних заданий Вариант 1
- •Вариант 2
- •4. Известны следующие данные о реализации товаров.
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •5. Промежуточный контроль
- •Экзаменационный билет для студентов кзо
- •Статистика населения.
- •Виды рядов динамики. Средние показатели рядов динамики.
- •Экзаменационный билет для студентов дот Задания на выбор единственного ответа
- •Задания на выбор множественных ответов
- •Задания на установление последовательности
- •Задания на установление соответствия
- •Задания для краткого ответа
- •5.1. Вопросы для подготовки к экзамену
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература обязательная
- •6.2. Вспомогательная литература:
- •Электронные ресурсы:
- •Статистика
- •Отпечатано в Издательстве тпу в полном соответствии с качеством предоставленного оригинал-макета
Вариант 16
1. Партия роз в 20 000 шт., поступившая из Голландии, была подвергнута выбраковке. Для этого обследовано 200 роз, отобранных механическим способом. Среди обследованных обнаружено 40 бракованных.
Определите с вероятностью 0,954 возможный размер убытка от некачественной транспортировки, если цена приобретения розы 20 рублей.
2. Имеются следующие данные о распределении населения Тверской области по уровню среднемесячного душевого дохода в 2010г.:
Среднемесячный душевой доход, тыс.руб. |
Численность населения, % к итогу |
До 200 |
15,3 |
200-400 |
50,6 |
400-600 |
23,5 |
600-800 |
7,3 |
800-1000 |
2,2 |
Свыше 1000 |
1,1 |
По данным распределения определить:
1) среднемесячный душевой доход по области в целом;
2) абсолютные и относительные показатели вариации.
3. При изучении зависимости расходов на товары длительного пользования и уровня среднедушевого дохода получены следующие данные:
Показатель |
Номер группы по доходам |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Среднедушевой доход, тыс. руб. |
8,9 |
10 |
11 |
12 |
12,5 |
13,5 |
14 |
15 |
15,5 |
16 |
Доля расходов на товары длительного пользования в совокупном доходе семьи, % |
13,2 |
14 |
15,3 |
14,8 |
15,6 |
16,4 |
17,1 |
18 |
19 |
19,7 |
Составьте линейное уравнение регрессии зависимости расходов на товары длительного пользования от уровня среднедушевого дохода. Найдите параметры уравнения регрессии, проанализируйте их. Определите направление и тесноту связи между признаками. Постройте поле корреляции.
4. Строительно-производственная деятельность двух ДСК города характеризуется следующими данными:
Домостроительный комбинат |
Построено жилья, тыс. м2 |
Себестоимость 1 м2, тыс. руб. |
||
2009 |
2010 |
2009 |
2010 |
|
ДСК-1 |
73 |
88 |
25,0 |
32,0 |
ДСК-2 |
199 |
147 |
20,0 |
25,0 |
Определите индексы себестоимости переменного и фиксированного составов, а также индекс структурных сдвигов.
5. Полная первоначальная стоимость основных фондов организации на начало каждого месяца составляла, тыс. руб.: январь – 7500, февраль – 7740, март – 7620, апрель – 7650, май – 7680, июнь – 7800, июль – 7950, август – 7875, сентябрь – 8550, октябрь – 8775, ноябрь – 8175, декабрь – 7920, январь (следующего года) – 8400. Стоимость произведенной продукции в сопоставимых ценах за год составила 13 335 тыс. руб. Определите показатели использования основных фондов.
