
- •«Национальный исследовательский
- •Статистика
- •Аннотация
- •1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Раздел 1. Общая теория статистики
- •Тема 1. Введение. Предмет и задачи курса
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 3. Сводка и группировка статистического материала
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 4. Обобщающие статистические показатели
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 5. Показатели вариации и анализ частотных распределений
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 6. Выборочное наблюдение
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 7. Корреляционная и регрессионная связь и ее статистическое изучение
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 8. Динамические ряды
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 9. Экономические индексы
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Раздел 2. Статистика управления персоналом предприятия
- •Тема 10. Персонал предприятия
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 11. Статистика производства и реализации продукции
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 12. Статистика численности работников и использования рабочего времени
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 13. Статистика производительности труда
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 14. Показатели и анализ оплаты труда
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 15. Показатели и анализ основных фондов
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 16. Статистика себестоимости продукции
- •Тема 1. Выборочное наблюдение (2 часа)
- •Тема 2. Экономические индексы (2 часа)
- •4. Индивидуальные домашние задания
- •4.1. Общие методические указания
- •4.2. Варианты домашних заданий Вариант 1
- •Вариант 2
- •4. Известны следующие данные о реализации товаров.
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •5. Промежуточный контроль
- •Экзаменационный билет для студентов кзо
- •Статистика населения.
- •Виды рядов динамики. Средние показатели рядов динамики.
- •Экзаменационный билет для студентов дот Задания на выбор единственного ответа
- •Задания на выбор множественных ответов
- •Задания на установление последовательности
- •Задания на установление соответствия
- •Задания для краткого ответа
- •5.1. Вопросы для подготовки к экзамену
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература обязательная
- •6.2. Вспомогательная литература:
- •Электронные ресурсы:
- •Статистика
- •Отпечатано в Издательстве тпу в полном соответствии с качеством предоставленного оригинал-макета
Вариант 15
В результате выборочного обследования дневного удоя коров, проведенного на молочной ферме, были получены следующие данные:
Группы коров по дневному удою, л |
Число коров |
6-8 |
10 |
8-10 |
17 |
10-12 |
38 |
12-14 |
16 |
14-16 |
11 |
16 и выше |
8 |
Итого |
100 |
Исчислите средний удой коров, применяя способ моментов, моду, медиану и квартили. Постройте кумуляту.
2. Имеются следующие данные по результатам выборочной 5% микропереписи населения РФ в 2009г. Томской области:
-
Томская область
Обследовано тыс. человек
Доля лиц старше трудоспособного возраста, %
Стрежевой
238
20,6
Колпашево
82
23,1
Асино
38
25,5
Каргасог
42
26,8
С вероятностью Р=0,954 определить долю лиц старше трудоспособного возраста в целом по Томской области .
3. Имеются данные по 15 субъектам РФ о валовом региональном продукте и финансовой обеспеченности региона:
Показатель |
Номер субъекта |
|||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
ВРП, тыс. руб. на чел. |
66,9 |
83,0 |
67,9 |
79,9 |
58,1 |
77,2 |
55,9 |
70,9 |
55,4 |
53,9 |
58,1 |
51,1 |
Финансовая обеспеченность региона, тыс. руб. на чел. |
33,4 |
43,0 |
36,8 |
29,7 |
37,7 |
32,6 |
36,7 |
36,1 |
31,2 |
25,5 |
23,1 |
30,7 |
Составьте линейное уравнение регрессии зависимости валовом региональном продукте от финансовой обеспеченности региона. Найдите параметры уравнения регрессии, проанализируйте их. Определите направление и тесноту связи между признаками. Постройте поле корреляции.
4. Известны данные о реализации фруктов в области:
Наименование товара |
Июнь |
Июль |
||
цена за 1 кг, руб. |
продано, кг |
цена за 1 кг, руб. |
продано, кг |
|
Виноград |
120 |
1800 |
110 |
1500 |
Абрикосы |
100 |
2200 |
95 |
2700 |
Персики |
150 |
1700 |
135 |
2400 |
Определите:
сводные индексы товарооборота, цен, физического объема реализации;
абсолютную величину экономии покупателей от снижения цен.
5. Среднесписочная численность рабочих машиностроительного предприятия за отчетный период составила 2000 человек. В течение года принято 90 рабочих, выбыло 60 рабочих, в том числе: в связи с переходом на учебу, призывом в армию, уходом на пенсию и по других причинам, предусмотренным законом – 30 человек; за прогулы и другие нарушения трудовой дисциплины – 5 человек; по собственному желанию – 15 человек.
На основе этих данных определите: коэффициент оборота по приему, коэффициент оборота по увольнению, коэффициент текучести кадров, коэффициент замещения рабочей силы.