22. Экономические категории: сущность, система.

Экономические категории — «теоретические выражения, абстракции общественных отношений производства» Каждая экономическая категория — это логическое понятие, которое отвлеченно характеризует сущность какого-либо экономического явления. Экономические категории объективны, поскольку обобщенно отражают сущность явлений объективной действительности.

Экономические категории носят исторический характер и меняются вместе с выражаемыми ими производственными отношениями. Исторический характер экономических категорий означает, что при переходе от одного способа производства к другому политическая экономия либо вырабатывает новые экономические категории, выражающие сущность его производственных отношений, либо сохраняет прежние категории, но содержание их принципиально меняется.

Экономические категории, каждая из которых выражает сущность определенной группы экономических отношений, тесно взаимосвязаны. Совокупность экономических категорий данного способа производства характеризует его внутреннюю экономическую структуру. Так, совокупность экономических категорий социализма образует логическое выражение сущности экономики коммунистического общества на первой фазе его развития.

Сущность экономично категорий определяется следующими критериями: - Отражают не природные свойства вещей и предметов, а характерное свойство определенной системы (элемента, звена) экономических отношений людей - Имеют объективный характер, поскольку отражает объективную действительность - Имеют исторический характер, поскольку значительная часть категорий экономической теории на определенном этапе развития общественного производства отмирает.

31.Экономические интересы: сущность, структура, связь с потребностями, потреблением и производством.

Экономические интересы - это остро необходимы и четко осознаны экономические потребности, которые признаются их субъектами как приоритетные цели экономической деятельности. Осознание людьми своих  экономических интересов предоставляет им осмысленной целенаправленности, благодаря чему они становятся побудительной силой экономической деятельности.

Сформирован, осмысленный экономический интерес побуждает их субъектов к поиску средств удовлетворения экономических потребностей и достижения цели. Именно этим предопределена ведущая роль экономических интересов в системе материального производства как движущей силы разнообразных действий людей в пределах всех фаз общественного воссоздания.

Потребности и интересы не тождественны. Если потребность, отображая необходимость для человека определенных условий ее существования, является одновременно и побудительным мотивом, и целью, и следствием производства, то интерес - лишь побудительным мотивом, который предопределяет его направленность на достижения целые. Однако интересы как побудительный мотив производства не тот объект, который непосредственно побуждает людей к экономической деятельности. Таким образом есть экономические стимулы - форма реализации экономических интересов в соответствии с их внутренней направленностью.

Субъектами экономических интересов являются отдельные индивиды, семьи, домохозяйства, коллективы, группы людей, государство, общество в целом.

24.Функции экономической теории В экономической теории как науке различают позитивную, и нормативную экономическую теорию. Позитивная экономическая теория ориентирована главным образом на объективное толкование, научное объяснение экономических явлений и процессов, построение на их основе научных гипотез, выявления закономерностей функционирования экономических систем. Нормативная экономическая теория ставит перед собой следующее задание - рассказать о том, как должен быть, как необходимо действовать, чтобы достичь желательных результатов. Она оперирует категориями, рецептами, которые имеют слова, : "необходимо", "стоит", "следует".Как позитивная, так и нормативная экономическая теория в жизнедеятельности общества выполняют определенные функции. В научной, учебно-методической литературе находим разные подходы определения функции экономической теории, их названий и количества. Можно предложить следующий подход к определению функции. В первую очередь можем говорить об экономической теории как науке и об экономической теории как учебную дисциплину. Экономическая теория как наука (позитивная и нормативная) выполняет познавательную, методологическую, идеологическую прогностическую и практическую функции. Познавательная. Экономическая теория должна открыть и формулировать экономические законы, объяснять закономерности, экономических явлений и процессов. Методологическая. Экономическая теория выступает теоритичною основаю конкретно- экономических наук, разрабатывает методологические принципы, которые ими используются. Идеологическая. Экономическая теория выполняет в первую очередь формируя у людей (субъектов госпадурювання) современное экономическое мышление, которое дает возможность правильно понять и объяснить экономические процессы, которые происходят, осуществлять практический анализ имеющихся проблем, делать теоритично правильные выводы относительно эффективного решения практических заданий. Прогностическая. Глубокие знания экономической теории способствуют создание научных прогнозов будущих экономических явлений как на микро-, так и на макроуровнях. Практическая. Знания, которые дает экономическая теория должны служить практическими целями. Поэтому важно, чтобы экономическая теория производила рекомендации, концепции, программы практической реализации хозяйствующими субъектами требований экономических законов. Она должна разрабатывать принципы и методы рационального ведения хозяйства, научно обосновать экономическую политику государства. Экономическая политика государства - это взаимосвязанная система долгосрочных и текущих целей экономического развития, которые определены государством, комплекса соответствующих государственных решений (законов, постановлений, других нормативных актов) и мероприятий, направленных на достижение этих целей с использованием государственной власти. Экономическая теория как учебная дисциплина должна выполнять познавательную, практическую, воспитательную функции. Содержанием воспитательной функции экономической теории является формирование экономической психологии каждого человека, социальной или профессиональной группы. С этой точки зрения воспитательная функция теснее связана с практической, чем из теоретико- познавательной, то есть практическая функция опосредствует связь теория-познавательной и воспитательной функций экономической теории.

25. Содержание и структура общественного производства. Общественное производство - это совокупная организованная деятельность людей из превращения веществ и сил природы с целью создания материальных и нематериальных благ, необходимых их существования и развития. Общественное производство включает у себя четыре стадии

• распределение, в результате которого каждый участник общественного производства получает свою часть в выработанном национальном продукте ( в натуре или в определенной сумме денег);

• непосредственно производство как процесс создания материальных благ (услуг);

• обмен, в процессе которого полученная часть при распределении (натуральная, денежная) обменивается на необходимые конкретные средства существования;

• потребление - здесь выработанный продукт завершает свое движение, происходит его конечное потребление, и тем же дается толчок к роз начинания нового производственного цикла. Будь какому производству, независимо от его социальной формы, присущие определены общие признаки:

• всегда является общественным производством;

• имеет непрерывный характер развития, постоянно повторяется, то есть воссоздается;

• в процессе производства возникают экономические отношения между людьми;

• является важной

• составной частью той или другой социально - экономической системы.

Важнейшей составляющей процесса производства в любом обществе является труд - сознательная целесообразная деятельность человека, которая направлена на создание тех или других благ с целью удовлетворения потребностей. Основные моменты процесса труда : рабочая сила ( личный фактор производства; предметы труда, средства труда ( вещественный фактор производства) В нематериальном производстве особенное место принадлежит духовному производству: труд художника, скульптора, писателя, кинорежиссера, фотографа и тому подобное. Результатом их труда, как и материальному производстве, является создание материализованных благ - книг, картин, скульптур, кинолент, фотографий. Но все же духовное производство относится к нематериальному производству, поскольку главной у него является не материальная часть создания вещи, а ее эстетическая ценность, глубина духовного отражения реального мира через талант человека. Продукт сферы нематериального производства приобретает форму "товара - услугу", которая имеет ряд характерных признаков, которые отличают ее от продукта сферы материального производства. Признаки товара-услуги : 1) сущность услуги, которая правило, заключается не в материально-вещественной форме, а в полезном эффекте определенной трудовой деятельности; 2) процесс производства услуги совпадает с моментом ее потребления во времени и пространстве ( услуга врача, учителя, музыканта, тренера, парикмахера и тому подобное) 3) услуга, как правило, не может накапливаться и транспортироваться.