- •1. Микробиология, ее роль и значение. Краткий исторический очерк развития мб. Место прокариот в эволюции. Отличительные признаки эукариот и прокариот.
- •2. Морфологические и тинкториальные свойства бактерий. Методы окраски. Методы микроскопии.
- •3. Ультраструктура и химический состав бактериальной клетки. Особенности строения грамположительных и грамотрицательных бактерий.
- •4. Подвижность бактерий. Методы определения подвижности. Споры и процесс спорообразования.
- •5. Размножение и рост бактерий. Кривая роста, основные фазы.
- •6. Морфология грибов. Классификация. Распространение и роль в природе.
- •7. Цианобактерии. Классификация. Распространение и роль в природе.
- •8. М/о и окружающая среда. Влажность, температура, кислотность среды, влияние кислорода, гидростатическое давление, хим. Факторы, радиация (излучение).
- •Влажность
- •Химические факторы
- •Биологические факторы
- •9. Потребности прокариот в пит.Веществах. Факторы роста микроорганизмов. Способы и типы питания. Поступление пит.Веществ в клетку. Обмен веществ между клеткой и средой.
- •10. Основные понятия культивирования бактерий. Искусственные питательные среды, их классификация. Требования, предъявляемые к питательным средам.
- •11. Принципы и методы выделения чистых культур бактерий. Идентификация бактерий, основные этапы.
- •12.Действие физических и химических факторов на микроорганизмы. Понятие о стерилизации, дезинфекции, асептике и антисептике. Способы стерилизации, аппаратура.
- •14. Универсальные формы энергии бактериальной клетки. Субстратное и мембранозависимое фосфорилирование.
- •15. Способы получения энергии бактериями (дыхание, брожение). Методы культивирования анаэробов.
- •16. Культивирование аэробов. Периодическое и непрерывное культивирование.
- •17. Энергетический и конструктивный метаболизм. Понятие о катаболизме и биосинтезе. Общая характеристика.
- •19. Фототрофные прокариотные и эукариотные микроорганизмы. Биосинтетические процессы, ассимиляция углекислоты. Значение цикла трикарбоновых кислот и глиоксилатного шунта.
- •20. Типы брожений: молочнокислое и спиртовое брожение. Роль в природе и значение в промышленности.
- •21. Маслянокислое брожение.
- •22. Пропионовокислое и муравьинокислое брожение.
- •23. Бактериологическое исследование различных объектов.
- •24. Генотип и фенотип микроорганизмов. Изменчивость микроорганизмов. Модификации, мутации, диссоциации бактерий.
- •25. Антибиотики: классификация по источнику получения, способу получения. Классификация по химической структуре, по механизму и спектру действий.
- •27. Методы культивирования вирусов.
- •28. Типы взаимодействия вируса с клеткой. Фазы репродукции вирусов.
- •29. Бактериофаги. Взаимодействие фага с бактериальной клеткой. Умеренные и вирулентные бактериофаги. Лизогения, применение фагов в медицине и биотехнологии.
- •30. Строение генома бактерий. Особенности репликации бактериальной хромосомы. Механизмы передачи генетического материала у бактерий.
- •31. Плазмиды бактерий, их функции и свойства. Использование плазмид в генной инженерии.
- •33. Роль микроорганизмов в круговороте углерода.
- •34. Роль микроорганизмов в круговороте азота.
- •35. Взаимоотношение микроорганизмов. Антагонизм, нейтрализм, симбиоз.
- •36. Симбиотическая и не симбиотическая азотфиксация.
- •37. Процессы нитрификации и денитрификации.
- •38. Роль микроорганизмов в циклах серы и железа.
- •39. Микрофлора воздуха.
- •40. Микрофлора воды.
- •41. Микрофлора почвы.
- •42. Систематика м/о. Группа 1. Спирохеты. Группа 2. Аэробные, вибриоидные, грамотрицательные бактерии.
- •43. Группа 3. Неподвижные грамотрицательные изогнутые бактерии.
- •44.Группа 4. Грамотрицательные аэробные палочки и кокки.
- •46.Группа 6. Анаэробные грамотрицательные прямые, изогнутые или спиралевидные палочки.
- •47.Группа 8. Анаэробные грамотрицательные кокки.
- •48. Группа 9. Риккетсии и хламидии.
- •49. Группа 10. Аноксигенные фототрофные бактерии.
- •50. Группа 12 Аэробные хемолитотрофные бактерии и близкие организмы
- •51. Группа 13. Почкующиеся и/или образующие выросты бактерии
- •52. Группа 14. Бактерии, имеющие чехлы
- •53. Группа 15. Нефотосинтезирующие скользящие бактерии, не образующие плодовых тел.
- •54. Группа 16. Скользящие бактерии, образующие плодовые тела
- •55. Группа 17. Грамположительные кокки
- •56. Группа 18. Образующие эндоспоры грамположительные палочки и кокки
- •57. Группа 19. Не образующие спор грамположительные палочки правильной формы.
- •58. Группа 20. Не образующие спор грамположительные палочки неправильной формы.
- •59. Группа 21. Почкующиеся и/или стебельковые бактерии.
- •60. Группы 22-29. Актиномицеты.
- •61. Группа 30. Микоплазмы.
27. Методы культивирования вирусов.
1. Культуры клеток.
2. Куриные эмбрионы.
3. Лабораторные животные.
Культуры клеток готовят из тканей животных или человека и разделяют их на:
1) первичные или неперевиваемые;
2) полуперевиваемые;
3) перевиваемые.
Приготовление первичной культуры клеток состоит из этапов:
1) измельчение ткани;
2) разъединение клеток путем трипсинизации;
3) отмывание однородной суспензии изолированных клеток от трипсина;
4) суспендирование клеток в питательной среде, которая обеспечивает их рост;
5) перенос питательной среды и изолированных клеток ткани в специальные сосуды для культивирования.
Клетки начинают развиваться и в дальнейшем приклеиваются к стенкам сосуда, образуя слой на поверхности стекла. Такую культуру также называют однослойной культурой клеток.
После образования сплошного монослоя культура клеток может быть использована для дальнейшего пассирования. При повторном пе ресеве старую среду удаляют, клетки снимают со стекла трипсином, суспендируют в свежей питательной среде и рассевают в новые стерильные флаконы. Полученная таким образом культура носит название вторичная или полуперевиваемая культура клеток С помощью специальных методик культивирования получают штаммы диплоидной культуры, клетки которой сохраняют диплоидный набор хромосом на протяжении 50 пассажей. Такая культура называется полуперевиваемой диплоидной, или полуперевиваемой. Непосредственно к такой культуре относятся диплоидные клетки человека.
Иногда, в процессе пассирования диплоидная клетка может трансформироваться и дать начало линии клеток, обладающих гетероп-лоидным набором хромосом и способных к неограниченному размножению в культуре, - так появляются перевиваемые культуры. К перевиваемым культурам относятся злокачественные линии клеток человека и животных.
Развивающийся куриный эмбрион - наиболее простой и широко используемый объект для культивирования вирусов животных. Эмбрион используют на 10-12 день развития. В это время аллангоисная полость куриного эмбриона содержит 5-10 мл жидкости. Наиболее простым способом внесения вируссодержащего материала является заражение в названную полость, оно будет более подробно рассмотрено ниже. Для разных вирусов иногда приемлемы другие пути заражения куриного эмбриона: в полость амниона, в хорионаллантоисную полость, желточный мешок.
Перед заражением скорлупу яйца над воздушной камерой обрабатывают спиртом, обжигают на пламени, смазывают 2 % раствором йода, вторично протирают спиртом и обжигают. Границы воздушной камеры заранее обводят маркером при просвечивании. Над воздушной камерой в скорлупе проделывают небольшое отверстие с помощью ножниц, скальпеля или же специального буравчика.
Шприцем вводят 0,1-0,2 мл вируссодержащего материала в ал-лантоисную полость (на 2-Змм ниже точных границ воздушной камеры). Отверстие в скорлупе заливают парафином. Вскрытие эмбриона проводят через 48-72часа при инкубации 37 С. Сначала скорлупу со стороны отверстия протирают спиртом и 2 % раствором йода, скорлупу рассекают ножницами, осторожно ее снимают, чтобы парафин и сама скорлупа не попали внутрь. Снимают подскорлупную оболочку и рассматривают хорионаллантоисную оболочку вокруг места заражения, отмечая наличие или отсутствие очагов поражения. С помощью пастеровской пипетки прокалывают хорионаллантоисную оболочку в участке, свободном от сосудов, и отбирают аллантоисную жидкость. Извлеченную жидкость используют для проведения реакции ГА.
Хорионаллантоисную оболочку дважды промывают раствором хлорида натрия, помещают в чашку Петри и отмечают на черном фоне наличие специфических поражений.
К недостаткам этого способа культивирования вирусов относятся: невозможность обнаружения исследуемого вируса без вскрытия эмбриона, а также наличия в нем большого количества белков и других соединений, затрудняющих последующую очистку вирусов при изготовлении различных препаратов.
Лабораторных животных для культивирования вирусов используют в тех случаях, когда вирус плохо репродуцируется в культуре клеток или в эмбрионе. Но заражение организма лабораторного животного - крысы, хомячка, морской свинки, кролика, мыши - посторонними вирусами ведет к уничтожению животного. И для получения чистой линии данного вируса все же необходимо использовать культуры клеток.
