
- •По профессиональному модулю
- •080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям)
- •Содержание
- •1. Паспорт комплекта оценочных средств
- •1.1. Область применения
- •1.2 Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
- •2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке
- •2.1. Профессиональные и общие компетенции
- •2.2. Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь» и «знать»
- •- Учет денежных средств на расчетных и специальных счетах;
- •- Понятие, классификацию и оценку материально-производственных запасов;
- •- Сводный учет затрат на производство, обслуживание производства и управление; - особенности учета и распределения затрат вспомогательных производств;
- •3. Оценка освоения междисциплинарного курса
- •3.1 Освоение умений и усвоение знаний мдк 01. 01 Практические основы бухгалтерского учета имущества организации
- •4. Оценка освоения практического опыта
- •4.1. Формы и методы оценивания
- •4.2. Перечень видов работ для проверки результатов освоения программы профессионального модуля на практике
- •4.2.1. Учебная практика
- •4.2.2 Форма аттестационного листа по практике
- •5.1. Формы проведения экзамена (квалификационного)
- •5.2. Форма оценочной ведомости оценочная ведомость по профессиональному модулю
- •080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
- •Итоги экзамена (квалификационного)
- •5.3. Комплект экзаменационных материалов
- •5.3.1 Паспорт
- •5.3.2 Задание для экзаменующегося Практическое задание №1
- •1. Краткое описание предприятия
- •5.3.3. Пакет экзаменатора
- •I. Условия выполнения заданий
- •5.3.4 Критерии оценки практических заданий
- •5.3.5 Перечень заданий, выполняемых в ходе экзамена (квалификационного) Перечень заданий экзамена
- •5.4 Защита портфолио
- •5.4.1 Состав портфолио
- •5.4.2 Проверяемые результаты обучения:
- •5.4.3 Основные требования
- •5.4.4. Критерии оценки по портфолио
- •Приложение 1. Задания для оценки освоения мдк
- •Приложение 2. Виды работ на практике
- •Приложение 3. Задания для экзамена квалификационного
- •1. Краткое описание предприятия
- •2. Выписка из Положения по учетной политике
- •1. Краткое описание предприятия
- •2. Выписка из Положения по учетной политике
- •1. Краткое описание предприятия
- •Практическое задание № 13
- •Практическое задание № 14
- •Практическое задание № 15
- •Практическое задание № 16
- •Практическое задание № 17
- •Практическое задание № 18
- •Практическое задание № 19
- •Практическое задание № 20
- •Практическое задание № 21
- •Практическое задание № 22
- •Практическое задание № 23
- •Практическое задание № 24
- •По кредиту счета 51 «Расчетные счета», за декабрь 20__ г.
- •Сальдо на начало месяца ______________
- •Практическое задание № 25
- •Практическое задание № 26
- •Лист согласования Дополнения и изменения к комплекту кос на учебный год
5.3. Комплект экзаменационных материалов
Состав
I. Паспорт.
II. Задание для экзаменующегося.
III. Пакет экзаменатора.
III а. Условия.
III б. Критерии оценки.
5.3.1 Паспорт
Назначение:
Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценить освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК):
Результаты освоения (объекты оценивания)
|
Основные показатели оценки результата и их критерии |
Форма экзамена Тип задания № задания |
ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы. ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
Проверка документа: формальная, арифметическая, по существу Группировка, таксировка, контировка документа в соответствии с Положением по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ (в ред. Приказов Минфина РФ от 24.12.2010 г. №132н). Подборка и оформление первичных кассовых документов. Заполнение кассовой книги. Оформление банковской выписки. Заполнение учетных регистров: журнала-ордера № 1 и ведомости № 1 по счету 50 в соответствии с принятой учетной политикой организации, журнала-ордера № 2 и ведомости № 2 по счету 51 |
Выполнение практического задания |
ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
|
Разработка субсчетов и аналитических счетов к счетам рабочего плана на основе типового Плана счетов в соответствии с видом деятельности организации. Соблюдение порядка согласования с руководством организации рабочего плана счетов в соответствии с видом деятельности организации. |
Выполнение практического задания |
ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. |
Формирование пакета документов по учету отдельных видов имущества в соответствии с деятельностью организации. Составление бухгалтерских проводок по учету отдельных видов имущества на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета. Заполнение учетных регистров по учету отдельных видов имущества в соответствии с принятой учетной политикой организации.
|
Выполнение практического задания |
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
|
Защита портфолио |