
- •1. Філософія, її предмет та роль у суспільстві.
- •2. Історичні типи світогляду.
- •3. Структура філософського знання.
- •4. Основні функції філософії.
- •5. Філософія в системі культури.
- •6. Основні риси та школи Індійської філософії.
- •7. Філософія йоги.
- •8. Основні ідеї філософії буддизму.
- •9. Особливості виникнення і становлення філософської думки у Стародавньому Китаї.
- •10. Даосизм як напрям китайської філософії.
- •11. Конфуціанство: основні ідеї.
- •12. Загальна характеристика філософії Античності.
- •13. Основна проблематика філософських шкіл атомістів та софістів.
- •14. Антропологічне та етичне вчення Сократа.
- •15. Філософські погляди Платона.
- •16. Філософське вчення Аристотеля.
- •17. Елліністично-римська філософія.
- •18. Основні риси середньовічної філософії.
- •19. Патристика як напрям середньовічної філософії.
- •20. Схоластика. Номіналізм і реалізм.
- •21. Антропоцентризм філософії Відродження.
- •22. Пантеїзм та натурфілософія доби Ренесансу.
- •23. Соціально-філософські вчення Епохи Відродження (н. Макіавеллі, т.Мор, т. Кампанелла. )
- •24. Емпіризм та раціоналізм як напрями філософії Нового часу.
- •25. Проблема метода пізнання у філософії Нового часу (ф. Бекон, р. Декарт).
- •26. Соціально-політична філософія Нового часу (т. Гоббс, Дж. Локк).
- •27. Філософія європейського Просвітництва.
- •28. Філософські погляди і.Канта.
- •29. Філософія і діалектика г.Гегеля.
- •30. Антропологічна філософія л. Фейєрбаха.
- •31. Філософський зміст марксизму: основні ідеї та принципи.
- •32. Філософська думка в контексті вітчизняної культури.
- •33. Антропологічне та етичне вчення г.С.Сковороди.
- •34. Філософські погляди в. Соловйова.
- •35. Передумови виникнення та сутність некласичного типу філософствування.
- •36. Філософія а.Шопенгауера.
- •37. Християнський екзистенціалізм с. К’єркегора.
- •38. Філософія життя ф.Ніцше.
- •39. Фундаментальна онтологія м. Хайдеггера.
- •40. Специфіка новітньої західної філософії.
12. Загальна характеристика філософії Античності.
В широком смысле понятие «античный» означает древний. Но, как правило, оно используется во втором своем значении, связанном с культурой Древней Греции и Древнего Рима. Таким образом, античная философия – это философия Древней Греции и Древнего Рима.
Древнегреческие города-государства (полисы) возникли в пространстве Средиземноморья. Зародилась античная цивилизация значительно позже, нежели древние цивилизации Центральной и Южной Азии, Ближнего Востока и Северной Африки. Но ее влияние на развитие западной культурной традиции оказалось определяющим.
Развитию греческой мифологии и предфилософии способствовали как внутренние (например, изобретение алфавитного письма), так и внешние причины. К последним относится, прежде всего, мощное культурное влияние Востока. Греки никогда не скрывали своего почтительного отношения к нему. Пифагор и Платон весьма высоко оценивали достижения индийских браминов и египетских жрецов. Диоген Лаэрций допускал, что философия впервые появилась именно у «варваров» – индийцев, персов, вавилонян, ассирийцев и других народов.
Античная предфилософия в определенном смысле является конгломератом из гомеровских эпосов, мифологии Гесиода и Ферекида, религии орфиков – последователей полулегендарного Орфея, протонауки ранних «физиков», произведений «семи мудрецов» и лирических поэтов.
Важный элемент греческой предфилософии – зарождающиеся научные знания (протонаука). Первые греческие философы – философствующие натуралисты, исследователи физиса (природы): Фалес Милетский, Пифагор и его последователи, Анаксимандр и Анаксимен, Гераклит и др. Наибольшее внимание уделяется математике, астрономии, физике. В пифагорейской школе кроме отмеченных дисциплин развивались теория музыки, акустика, ботаника, анатомия, медицина и другие.
В историко-философской науке существует несколько подходов к периодизации античной философии. Наиболее распространенный подход опирается не на отдельные школы, а на общие этапы развития философского сознания в Древней Греции и Древнем Риме.
1. Период ранней античной философии (VII - VI вв. до н.э.). В VII в. до н.э. формируется предфилософская платформа. В VI в. до н.э. появляются первые развернутые философские учения: Фалес Милетский, Пифагор (пифагорейцы), Анаксимандр, Анаксимен, Гераклит, Парменид и др.
2. Период расцвета античной философии (V - IV вв. до н.э.). Возникают оригинальные философские учения, формируется основная проблематика и понятийный аппарат: Зенон, Левкипп, Демокрит, Протагор (софисты), Сократ, Платон, Аристотель и др.
3. Период заката античной философии, который иногда называют периодом эллинизма (вторая половина IV в. до н.э.- I в. н.э.). Греческая философия продолжает развиваться. Появляется римская философия (примерно со II в. до н.э.). Но в эти века практически не возникает оригинальных философских учений. Происходит осмысление идей, выдвинутых в первый и второй периоды: Антисфен (киники), Аристипп (киренаики), Эпикур (эпикурейцы), Зеноп из Китиона (стоики), Пиррол (скептики), платоники (последователи пифагоро-платоновской философии), перипатетики (последователи Аристотеля), Потамон (эклектики), Сенека (римские стоики).
4. Период упадка античной философии и зарождения философии христианской (I - VI вв.). К началу этого периода большинство школ античной философии прекращают свое существование или теряют влияние. Выживает пифагоро-платоновская традиция и перипатетики как комментаторы Аристотеля. Во II–III вв. н.э. платонизм, неопифагореизм и аристотелизм сливаются в школе неоплатоников (Аммоний Саккас, Плотин). Идеи греческой философии заимствовались гностиками, а в последующем и христианскими богословами. Наиболее значительными по своему философскому содержанию и влиянию на последующую культуру оказались философские учения Пифагора, Платона, Аристотеля и Демокрита.
Общей чертой античной философии, в большей мере ее раннего этапа, является космоцентризм. Это означает, что центром философского мышления выступает космос. Введение понятия «космос» в философский лексикон приписывают милетским мыслителям и Пифагору. Этим понятием греки обозначали бытие упорядоченное, организованное, оформленное в противовес хаосу – как состоянию неупорядоченному и дезорганизованному. В силу своей оформленности космос конечен, а значит – эстетически прекрасен. Бесконечное, в определенном смысле соответствующее хаосу, греки не любили и ставили ниже космоса.
Окончательный разрыв с мифологическим мировоззрением впервые происходит у философов милетской школы (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен). Не удовлетворённые мифологическими объяснениями возникновения мироздания, они формулируют фундаментальный вопрос – что есть начало всех вещей? – который долго будет стимулировать философские размышления античных мудрецов.
Сначала этот вопрос решался преимущественно с натуралистических позиций: Фалес – вода, Анаксимен – воздух, Ксенофан – земля, Гераклит – огонь. Конечно, эти стихии воспринимались уже не буквально, а с определенной абстракцией – как некие первоэлементы. Но по-настоящему абстрактное представление первоначала формируется несколько позже. У Анаксимандра это апейрон – нечто вечное и беспредельное. У Пифагора – числа. У Парменида – бытие. В период расцвета греческой философии будут выдвинуты и другие версии: Платон – идеи, Левкипп и Демокрит – атомы.
Важное достижение античных мыслителей-физиков заключается в следующем открытии: существует множество вещей, они зарождаются и гибнут, т.е. преходящи; но есть единая, неуничтожаемая, вечная основа всех вещей, из которой они возникают и в которую возвращаются.
«Величайшим эллинским мудрецом», по мнению Геродота, был Пифагор. Но отношение к нему и к его этико-философскому обществу (пифагорейскому союзу) у греков и современных исследователей было и остается неоднозначным. Дело в том, что союз был во многом закрытой, тайной организацией, в силу чего, а также и по другим причинам, достоверные письменные пифагорейские источники до нашего времени практически не дошли.
Вся информация состоит в основном из косвенных свидетельств. Известно, что в основу своей философии Пифагор положил числовые соотношения, понимаемые как универсальные абстрактные закономерности, принцип всеобщей гармонии. «Самое мудрое – число». Закономерно, что такой подход способствовал развитию математики из эмпирической практики в настоящую теоретическую науку. Пифагором и его учениками было заложено основание многих научных дисциплин – от астрономии и математической физики до медицины и музыки.
Философская школа элеатов (Ксенофан, Парменид, Зенон, Мелисс) продолжает развитие понятийного аппарата греческой философии и проблемы субстанции. Главная заслуга Парменида – введение в философию понятия «бытие». Бытие у него и есть субстанция, которая неделима и неподвижна. В отличие от Гераклита, считавшего, что «все течет, все изменяется», Парменид отвергал изменяемость бытия.
В сущности, Парменид ставит две проблемы: 1) отношение бытия и небытия; 2) отношение бытия и мышления. Решал он их следующим образом: бытие — существует; небытие — не существует.
Уже в ранний период греческой философии возникают диалектические представления. Сначала у Анаксимандра. Затем их развивает Гераклит (VI-V вв. до н.э.). У последнего уже явно выражены две диалектические идеи: 1) вечность и всеобщность изменений в мире; 2) единство и противостояние противоположных начал, выявляющихся из Единого. Диалектические мотивы звучат и в творчестве Зенона. Однако, будучи последователем Парменида, он только ставит проблемы, но не решает их, так как диалектика в ее подлинном смысле элеатам была непонятна. Они ее не принимали.
Гераклит развивает идею Логоса (Слова) – некоего разумного первоначала, которое присуще всем вещам и вместе с тем управляет их бытием. Логос в определенном смысле есть прообраз всеобщего духовного закона, лежащего у основания бытия.
Эмпедокл (V в. до н.э.) начинает диалектически трактовать проблему изменчивости мира. В своих основаниях он вечен и неизменен, по па уровне вещей, внутри «круга времен» он претерпевает изменения. Мелисс (V в. до н.э.) впервые формулирует «закон сохранения бытия» — исходного положения в учении элеатов. Он говорит: «Из ничего никогда не может возникнуть нечто». Хорошо известна более поздняя латинская формулировка закона: «Из ничего не бывает ничего». Анаксагор (VI—V вв. до н.э.) выдвигает тезис: «Все во всем», который предполагает тесную взаимосвязь и взаимопроникновение явлений бытия.