Методические указания к выполнению контрольной работы

По разделу «Мелиоративное земледелие» выполняется одна контрольная работа. Задания составлены в 100 вариантах. Номера вопросов контрольного задания устанавливаются по 2 последним цифрам учебного шифра с помощью таблицы, помещенной после контрольных вопросов (прил. 1).

Например, для студента, шифр которого 1738, номера вопросов находятся на пересечении строки 3 по горизонтали со столбцом 8 по вертикали.

При этом шифре студент должен ответить на вопросы: 3,14,32,62,65,72,83.

Необходимо соблюдать следующие требования:

1. Ответы должны быть четкими, полными и конкретными.

2. Контрольная работа должна быть написана разборчиво и аккуратно, допускается машинописный вариант текста формата А4.

3. Объем работы не должен превышать одной ученической тетради (18 листов). На титульном листе контрольной работы указывается название предмета, шифр, факультет, фамилия, имя и отчество исполнителя (прил. 2).

4. В конце работы должна быть перечислена литература, использованная при подготовке работы, с указанием авторов, названия и года издания.

Перечень вопросов для выполнения контрольной работы

1. История развития мелиорации в стране и крае.

2. Специализация поливов по их назначению.

3. Составные части растительной клетки и их функции.

4. Строение и функции корня и стебля.

5. Строение зеленого листа как органа фотосинтеза и транспирации.

6. Поступление воды и питательных веществ в корень. Понятие об осмотическом потенциале, тургорном давлении и сосущей силе.

7. Какова суммарная площадь устьичных щелей от площади листа и сколько может израсходовать воды лист в процессе транспирации по сравнению со свободной водной поверхностью?

8. По каким проводящим элементам поднимается по растению вода от корня в лист и под влиянием, каких сил?

9. В каких пределах измеряется сосущая сила клеток листа и почему мы ей интересуемся?

10. Как устроен молодой кончик корня, включая всасывающую зону, и на чем основано поступление воды в растение?

11. Сколько использует растение Фотосинтетически активной солнечной радиации (ФАР) в процессе фотосинтеза и каковы пути повышения использования зелеными растениями солнечной радиации?

12. Сколько содержится в воздухе углекислого газа и полезно ли для фотосинтеза увеличение его в воздухе.

13. Опишите законы земледелия: Равно значимости и незаменимости всех факторов жизни растений, закон возраста, закон совокупного действия факторов и их значение в земледелии.

14. Назовите показатели плодородия и пути окультуривания почвы.

15. Назовите все необходимые факторы жизни растений.

16. Как называется так называемый закон убывающего плодородия почвы и в чем заключается его реакционная сущность?

17. Приемы регулирования водного, питательного и теплового режимов почвы.

18. Значение воды в жизни растений. Транспирационные коэффициенты и водопотребления. Атмосферная и почвенная засухи. Влияние их на растения.

19. Агротехническая оценка различных способов полива.

20. Анализ приходной и расходной части водного баланса под сельскохозяйственными культурами.

21. Визуальные и физиологические показатели водообеспеченности растений.

22. Основные показатели водных свойств и степени увлажнения почвы: предельная полевая влагоемкость, влажность разрыва капилляров, влажность завядания.

23. Верхние и нижние пределы оптимальной влажности почвы при орошении.

24. Какое влияние оказывает орошение и осушение на микроклимат приземного слоя воздуха, на водно-воздушный, тепловой и питательный режим почвы?

25. Что такое интенсивность транспирации, относительная транспирация и коэффициент суммарного водопотребления?

26. Какое значение имеет почвенный воздух для жизни растений и микробиологических процессов?

27. Какое влияние оказывает на рост и развитие растений тепловой режим почвы, приземного слоя воздуха и оросительной воды?

28. Способы полива культур сплошного сева. Время нарезки временной оросительной сети.

29. Состав почвенного и атмосферного воздуха. Факторы газообмена.

30. В какой форме находятся в почве элементы пищи и их доступность для растений?

31. Вред, причиняемый сорной растительностью.

32. Биологическая классификация сорняков.

33. Предупредительные истребительные меры борьбы с сорняками

34. Меры борьбы с сорной растительностью на орошаемых и осушаемых землях.

35. Малолетние сорняки (эфемеры, яровые, ранние и поздние, озимые, зимующие и двулетние). Особенности размножения и способы распространения малолетних сорняков.

36. Многолетние сорняки (корневищные, корнеотпрысковые, клубневые и луковичные, стержне- и кисте корневые, плотно кустовые).Особенности размножения и способы распространения многолетних сорняков.

37. Чем отличаются корнеотпрысковые сорняки от корневищных по способу размножения и меры борьбы с ними?

38. Как проводится борьба с сорняками на рисовых полях?

39. Какова роль севооборота по борьбе с сорняками?

40. Биологические и химические меры борьбы с сорняками.

41. Задачи обработки почвы.

42. Основные приемы и орудия обработки.

43. Вспашка как основной прием обработки почвы.

44. Основные приемы поверхностной обработки почвы.

45. Система обработки почвы под озимые культуры. Чистые и занятые пары.

46. Способы полива пропашных культур. Время нарезки временной оросительной сети.

47. Технологические операции при обработке почвы.

48. Планировка и выращивание орошаемых площадей и требования к подготовке поверхности почвы под поливы.

49. Подготовка поля к влагозарядковому поливу одновременно с обработкой почвы.

50. Использование пара на орошаемых землях в качестве агромелиоративного поля.

51. Обработка почвы после посева и посадки сельскохозяйственных культур.

52. Агромелиоративное значение планировки орошаемых земель.

53. Агромелиоративные мероприятия по устранению пестроты плодородия почвы после планировки.

54. С какой целью применяется лущение, на какую глубину и каким орудием.

55. Когда применяется и в чем заключается культивация, чизелевание, боронование, прикатывание?

56. В чем заключается система основной обработки почвы под яровые культуры после различных предшественников (После культур сплошного сева, после пропашных культур и после многолетних трав)?

57. Система обработки почвы под повторные посевы для выращивания второго урожая в один год.

58. Основные системы обработки почвы.

59. Что такое планировка орошаемых площадей, и какими орудиями и машинами она осуществляется?

60. Значение удобрений в комплексе мероприятий по повышению урожайности сельскохозяйственных культур на орошаемых землях.

61. Интенсивная технология возделывания озимой и яровой пшеницы.

62. Сочетание основного удобрения с подкормками. Применение удобрений с поливной водой.

63. Какие бывают минеральные удобрения? Нормы, способы и сроки внесения минеральных удобрений.

64. Какие удобрения относятся к органическим? Дозы внесения органических удобрений на различных почвах.

65. Какие удобрения называют сложными? В чем их преимущество перед простыми?

66. Что является действующим веществом в азотных, фосфорных и калийных удобрениях?

67. Бактериальные удобрения и микроудобрения. Способы, сроки и нормы внесения этих удобрений.

68. Понятие о системах земледелия и краткая история их развития.

69. Понятие о севооборотах и его значение.

70. Классификация севооборотов, их размещение по территории хозяйства. Примерные схемы полевых и специальных севооборотов на орошаемых землях.

71. Причины, вызывающие необходимость чередования культур в севообороте. Преимущества возделывания культур в севообороте по сравнению с длительными повторными посевами.

72. Особенности построения севооборотов на орошаемых землях. Схемы хлопковых и рисовых севооборотов.

73. Основные принципы чередования культур в севообороте. Оценка предшественников.

74. Биологические особенности и поливной режим озимой пшеницы.

75. Поливной режим культурных пастбищ.

76. Агротехника и поливной режим хлопчатника, сахарной свеклы, картофеля.

77. Биологические особенности риса. Поливной режим риса.

78. Биологические особенности и поливной режим кукурузы.

79. Биологическая характеристика бобовых и злаковых кормовых трав полевого и лугового травосеяния.

80. Мероприятия по созданию культурных пастбищ путем поверхностного улучшения естественных кормовых угодий.

81. Биологические особенности и поливной режим овощных культур.

82. Биологические особенности, агротехника и поливной режим хлопчатника.

83. Биологические особенности, агротехника и поливной режим люцерны.

84. Каковы особенности водопотребления овощных культур? Способы, нормы и сроки полива.

85. Культур технические мероприятия при освоении болот.

86. Первичная обработка почвы на осушенных землях.

87. Каковы физические и химические свойства торфяных почв (плотность, скважность, влагоемкость, теплоемкость, теплопроводность)? Какого элемента минеральной пищи, как правило, содержится незначительное количество в торфяных почвах и чем богаты торфяные почвы?

88. Требования сельскохозяйственных культур к водному режиму на осушенных болотах. Что понимают под нормой осушения?

89. Почему при освоении болот может потребоваться посев, так называемых, предварительных культур?

90. Агромелиоративные мероприятия на минеральных землях орошаемого избыточного увлажнения.

91. Состав травосмесей и способы пастьбы на культурных пастбищах. Биологические особенности, агротехника и поливной режим яровой пшеницы.

92. Почему в состав пастбищного травостоя включают не только низовые, но и верховые злаковые травы? Назовите их.

93. Примерные травосмеси для культурных долголетних пастбищ.

94. Сколько стравливаний производится за лето и какой продолжительности требуется период между стравливанием для отрастания травостоя?

95. Какие мероприятия применяются по уходу за пастбищем? Нормы и сроки внесения удобрений на пастбищах.

96. Агромелиоративная роль многолетних бобовых трав.

97. Значение промежуточных культур для интенсификации земледелия.

98. Как происходит введение и освоение севооборотов.

99. Опишите виды культуртехнических работ.

100. Основные способы удаления древесно-кустарниковой растительности.