Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мировая экономика -2013 - для студентов.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2.98 Mб
Скачать

1. Мировая экономика как область знаний Формируемые компетенции: ок-1, ок-2, ок-3, ок-4, ок-6

1.1. Мировая экономика в системе экономического и общенаучного знания

В современном мире термин «экономика» используют в двух основных значениях:

• экономика – практическая деятельность людей в хозяйственной сфере;

• экономика – наука, изучающая хозяйственную жизнь общества, то есть существо первого понятия экономики.

В наиболее универсальном подходе экономическую науку чаще всего определяют как науку об альтернативах использования ограниченных ресурсов для производства благ и распределения их между членами общества в целях потребления. Такое понимание предмета экономики сложилось в ходе длительного исторического развития экономической науки. Наряду с приведённым определением существуют и другие.

Мировая экономика (МЭ) – сравнительно молодая отрасль экономического знания, возникшая в связи с признанием научной мыслью к началу ХХ века нового объекта хозяйственных исследований – формирующейся глобальной хозяйственной реальности, начинающей проявлять признаки целостной системы.

Каковы же признаки этой новой реальности? Наука наблюдает появление ряда экономических феноменов эпохи, безусловно превосходящих макроэкономический уровень отдельного государства. В их числе – независимый транснациональный капитал, электронный финансовый рынок, информационный способ международной торговли, массовая трудовая миграция, множество международных экономических организаций и наднациональных структур управления экономикой и др.

Мировая экономика как наука представляет собой область знаний о формах, тенденциях и методах управления хозяйственной реальностью мира в условиях её глобализации.

В качестве важнейших составляющих хозяйственной реальности мира наука рассматривает субъектов МЭ (то есть участников внешнеэкономической деятельности во всей полноте экономических отношений между ними), природные и людские ресурсы МЭ, а также результаты хозяйственной деятельности МЭ в виде произведенных, обмененных и распределенных в обществе благ. Попытки согласованного управления этой реальностью со стороны субъектов наднационального уровня (Международного валютного фонда, Всемирной торговой организации, группы двадцати G20 и т. п.) в наше время дают особые основания говорить о формирующейся хозяйственной целостности мира. Но, кроме того, управление деятельностью субъектов МЭ происходит и на более низких уровнях ‒национальном, региональном и корпоративном.

Задачи мировой экономики как науки многоплановы и реализуются на различных уровнях экономического знания. В общих чертах они таковы:

• выявить наиболее устойчивые повторяющиеся связи, определяющие поведение хозяйственной цивилизации мира;

• описать, объяснить и предложить вариантное прогнозирование развития мировой экономики на основе вероятных сочетаний объективных факторов и альтернатив управленческих решений;

• предложить методы управления глобальной хозяйственной реальностью на основе гармонизации интересов международного, национального и частнохозяйственного уровней.

Пространственная структура экономического знания построена по принципу «матрёшки», где низшие объекты хозяйственного исследования включены в пространство высших объектов (рис. 1.1). Мировая экономика логически завершает иерархию взаимосвязанных экономических наук, объединяя в себе нано-, микро-, мезо- и макроэкономические уровни развития хозяйственной мысли. Мировая экономика – это высший уровень иерархии хозяйственного мира планеты, дальше – только космос.

Рис. 1.1. Пространственная структура экономического знания

Пространственные уровни экономического знания отличают следующие признаки:

• наноэкономика (греч. nannos – карлик) изучает закономерности хозяйственного поведения индивидов;

• микроэкономика (греч. micros – малый) исследует хозяйственную жизнь малых экономических единиц – организаций и домохозяйств;

• мезоэкономика (греч. mesos – средний, промежуточный) рассматривает экономику отдельных отраслей и регионов;

• макроэкономика (греч. macros – крупный) познаёт закономерности сложных хозяйственных систем масштаба суверенного государства или территории;

• мировая экономика изучает межгосударственный, планетарный уровень хозяйственных отношений.

Экономическое знание, и МЭ в том числе, обычно располагается на нескольких уровнях научного абстрагирования [1] – теоретическом, онтологическом, эмпирическом и прикладном.

Обратите внимание на то обстоятельство, что учебная дисциплина МЭ, в отличие от всей науки МЭ, как правило, занимает область срединных уровней этой иерархии, опираясь большей частью на онтологическое и эмпирическое знание. Во всяком случае, в данном пособии мы будем придерживаться именно такого диапазона научного отвлечения, хотя не всегда представляется возможным (или целесообразным) провести между уровнями чёткую демаркационную линию.

Структура МЭ по уровням абстрагирования и взаимосвязь её с другими общественными дисциплинами показана на рис. 1.2.

Мировоззренческой основой МЭ, как и всей получившей официальное признание экономической науки, по умолчанию является философия материализма. Это обстоятельство, естественное для состояния современного общественного сознания, всё чаще подвергается попыткам переосмысления со стороны исследователей, получивших духовный опыт или восприимчивых к глубокой гуманитарной традиции экономического знания.

Для компетентного раскрытия факторов, воздействующих на хозяйственную реальность, МЭ в значительной мере использует знания ряда общественных и естественных наук, таких как политология, социология, демография, география, история и проч., а также прикладных экономических дисциплин макро- и микроуровней.

Объект МЭ в первом приближении можно определить как мировую хозяйственную реальность, проявляющую признаки целостной системы.