Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мировая экономика -2013 - для студентов.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2.98 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ХАКАССКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ –

ФИЛИАЛ ФГАОУ ВПО «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Г. И. Никитина

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

и международные

экономические

отношения

Абакан

2012

УДК 338.45:69

ББК 65.31

Н62

Рецензенты:

Е.Л. Прокопьева, канд. экон. наук, доцент Хакасского института бизнеса;

О.Г. Ултургашева, канд. экон. наук, доцент Хакасского филиала КрасГАУ

Никитина Г.И.

Н62 Мировая экономика : учеб. пособие / Г. И. Никитина ; Сиб. федер. ун-т, ХТИ – филиал СФУ. – Абакан : Ред.-изд. сектор ХТИ – филиала СФУ, 2012. – 195 с.

ISBN

Отражены современные взгляды научного сообщества на проблемы становления и развития мировой экономики. Рассмотрены вопросы формирования современной структуры мирового хозяйства, приведены результаты и направления развития мировой торговли, трудовой миграции, перемещения капитала и валютных отношений.

Широко представлены новейшие статистические данные международных организаций, рейтинговых агентств и фондовых площадок, позволяющие более точно судить о состоянии мирового хозяйства.

Рассчитано на студентов, изучающих мировую экономику по специальности 080502.65 «Экономика и менеджмент», направлениям обучения 080100.62 «Экономика» и 080200.62 «Менеджмент».

Полагаем, что данное пособие будет способствовать формированию у студентов следующих видов компетенций по классификации, предусмотренной стандартом высшего профессионального образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки от 20.05.10 г. № 544:

общекультурных компетенций ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6;

профессиональных компетенций ПК-1, ПК-8, ПК-9.

УДК 338.45.69

ББК 65.31

© ХТИ – филиал СФУ, 2011

© Никитина Г. И., 2011

Предисловие

Уважаемый студент!

Мировая экономика – одна из немногих экономических дисциплин, к изучению которой будущих экономистов всегда привлекает естественный интерес, вызванный ощущением себя частью вселенского бытия. В нашей стране повышенный интерес к проблемам мировой экономики объясняется ещё и тем, что с начала 90-х годов Россия динамично интегрируется в мировой рынок, мужественно переживая разнообразные последствия этого судьбоносного выбора.

Приглашая Вас к изучению курса мировой экономики, мы хотим честно предупредить о тех проблемах современного экономического знания, которые в профессиональных публикациях всё чаще называют кризисом экономической науки.

Нам выпало жить в эпоху стремительного преображения мира. В первом десятилетии нового века в мире произошли масштабные экономические, политические и социальные события, изменившие вектор развития мирового хозяйства. Экономические процессы протекают сейчас с необычайной быстротой, и потому теоретические модели, оправдавшие себя в прошлом, уже не могут до конца объяснить происходящее и тем более спрогнозировать будущее. Формирующейся глобальной экономике должна соответствовать новая, еще не родившаяся теория.

Не стоит скрывать того факта, что сегодня, в начале второго десятилетия XXI века, мы становимся свидетелями углубляющегося противоречия между состоянием хозяйственной реальности и теоретическими средствами её описания, между экономической онтологией и экономической гносеологией.

Этот отрыв становится особенно заметным в поворотные периоды развития материального мира, что мы и наблюдали в минувший кризис 2008–2009 годов. Учёные Лондонской школы экономики в это время удостоились открытого упрёка из уст королевы Елизаветы II: «Как могли экономисты не заметить надвигающегося кризиса?» «Они приняли красоту за реальность», – с грустью заметил американский экономист и нобелевский лауреат Пол Кругман, имея в виду всеобщее увлечение экономистов математическими моделями и отвлечёнными теориями.

Явление, сознаваемое научным сообществом как кризис экономической науки, обусловлено рядом обстоятельств, не получивших до сих пор достаточно глубокого и всестороннего теоретического осмысления для действенного и благотворного управления хозяйственной реальностью. К их числу, в частности, можно отнести осознание духовно-интеллектуального потенциала человека ведущим фактором современной экономики; усиление противоречия между экономикой и экологией; ускорение экономической глобализации общества; изменение роли стран Востока и Запада в мировой экономике; глубокую социализацию экономики и поиск баланса между социальной и экономической сторонами общественного бытия; отношение официальной экономической науки к многочисленным ненаучным (эзотерическим) источникам знаний, круг носителей которых стремительно растёт.

Трудно не заметить, наблюдая ускоряющийся мир, что потрясения мировой экономики – всего лишь часть возрастающей всеобщей энтропии земного бытия. Другие проявления этого: политические и социальные волнения, необычные погодные условия, землетрясения, вулканическая активность, экологические катастрофы – звенья единой цепи, глубинную логику которой научное знание, рассеянное по узким отраслевым сегментам, пока не в состоянии обнаружить. Ясно лишь, что планетарную экономическую культуру в ближайшие годы ожидают ещё более серьёзные испытания.

Учебное пособие «Мировая экономика и международные отношения», составленное на основе курса лекций, читаемых автором в Хакасском техническом институте, отражает ви́дение объекта исследования как формирующейся хозяйственной целостности. Само же знание об объекте представлено пока в виде фрагментарных наблюдений и современных научных гипотез, не претендующих на органичное единство и безупречность доказательного материала. Мы начинаем осмысливать и развивать эту новую область знаний вместе с Вами и в надежде на Вашу помощь.

С уважением,

автор.