- •Ответы на билеты по обществу Билет 1
- •1.Понятие общества. Взаимосвязь природы и общества.
- •2.Экономические системы.
- •Билет 2
- •1.Сферы общественной жизни.
- •2. Политические режимы
- •Билет №3
- •2.Семья, бюджет семьи.
- •Билет №4.
- •2.Факторы производства.
- •Билет №5
- •1.Формы правления.
- •2.Социальные последствия нтр
- •Билет №6
- •1.Глобальные проблемы современности.
- •2.Права и обязанности супругов
- •Билет №7.
- •1.Условия вступления в брак и препятствия к заключению брака.
- •2.Налоговая система рф
- •Билет №8.
- •1.Социальные конфликты, пути их решения.
- •2. Формы государственного устройства
- •Билет №9
- •1.Межличностные конфликты, их разрешение.
- •2.Органы государственной власти Российской Федерации.
- •Билет №10.
- •1.Безработица: виды и последствия.
- •2.Социальный статус.
- •Билет №11.
- •1.Типы экономической системы.
- •2.Права детей в Российской Федерации.
- •Билет №12
- •1.Собственность. Формы собственности.
- •2.Семья,ее функции.
- •Билет №13
- •1.Потребитель. Факторы, влияющие на рост производительности в стране.
- •2.Нация. Причины межнациональных конфликтов.
- •Билет №14
- •1.Производитель. Факторы, влияющие на рост производительности в стране.
- •2.Участие граждан в политической жизни.
- •Билет №15.
- •1.Гражданин. Статус гражданина. Принципы определения гражданства
- •2.Роль науки в современном мире.
- •Билет №16.
- •1. Социальные ценности и нормы. Мораль.
- •2.Рыночная экономика.
- •Билет №17.
- •1.Потребности человека.
- •2.Политические партии и общественные движения.
- •Билет №18
- •1.Политический режим, виды политических режимов.
- •2.Отрасли права.
- •Билет №19.
- •1.Конституция Российской Федерации об основах государственного строя России.
- •2.Социальная мобильность, её виды.
- •Билет № 20.
- •1.Конституция Российской Федерации о федеративном устройстве России. Полномочия Центра и субъектов Федерации.
- •2. Гражданское общество и правовое государство.
- •Билет № 21.
- •1.Законодательная власть в Российской Федерации.
- •2. Религия. Роль религии в обществе.
- •Билет №22
- •1.Исполнительная власть в Российской Федерации.
- •2.Правонарушения. Признаки, виды правонарушений.
- •Билет № 23
- •1.Судебная власть в Российской Федерации.
- •2.Налоги, уплачиваемые гражданами.
- •Вопрос 3
- •6.К вам обратились группа ребят, предложивших вступить в их организацию «Юные защитники справедливости». Как вы будете реагировать на это предложение?
- •8.Вам исполнилось 16 лет и летние в каникулы вы решили устроиться на временную работу. Какие документы вы должны предоставить работодателю? Какой документ вы должны подписать?
- •12.Вы принимаете решение, что делать после окончания 9 класса. Что нужно предпринять, чтобы ваше решение выполнить? Дайте обоснование принимаемому решению.
- •17.Вам исполнилось 16 лет, и вы решили устроиться на работу. Каковы ваши дальнейшие действия? Как найти подходящую работу?
- •18.Подойдя к двери своей квартиры, вы обнаружили, что замок взломан. Каковы будут ваши действия?
Билет №5
1.Формы правления.
Форма правления – это способ организации высших органов государственной власти и их взаимодействие между собой, а также с населением. По форме правления государство может быть монархией или республикой.
Монархия – это форма правления, при которой власть полностью или частично сосредоточена в руках монарха – единоличного главы государства. Виды монархии:
Абсолютная монархия – форма монархии, при которой власть монарха никем и ничем не ограничена (Саудовская Аравия),
Ограниченная(конституционная, парламентская) монархия – это форма монархии при которой власть монарха ограничивается либо конституцией, либо парламентом(Испания, Япония, Швеция, Дания и т.д.).
Республика – форма правления, при которой власть осуществляется выборными органами, избираемыми на определенный срок.
Виды республик:
Президентская республика – форма республики, при которой государство возглавляет президент, избираемый всеобщим голосованием и наделенный полномочиями главы государства. (США)
Парламентская республика - форма республики, при которой государство возглавляет парламент, правительство выбирается парламентом и отчитывается перед ним за свою деятельность (Италия, Германия)
Смешанная республика – форма республики, при которой сочетаются признаки парламентской и президентской республик. (Россия)
2.Социальные последствия нтр
Появление тех или иных технических новшеств часто было связано с развитием знанием, прогрессом науки. Такое взаимодействие техники и науки в едином процессе совершенствования производства принято называть научно-техническим прогрессом (НТП). Но только в 20 веке технические новшества стали прямым результатом развития науки. Настоящий переворот в научной картине мира, связанный с проникновением человека в мир микрочастиц и выходом в космос, появление новых искусственных материалов характеризуют единый процесс научно-технического развития – научно-техническую революцию (НТР). Современную НТР можно оценить не только с точки зрения прогресса техники. Технические достижения не вызывают сомнения. Никогда еще человек не был столь могучим, как сегодня, благодаря технике и технологии. Но никогда еще так остро не стоял перед человеком вопрос о цене достижений НТР. Достаточно вспомнить об экологических проблемах, но ими не исчерпываются последствия НТР для человека и общества. На одну чашу весов следует положить позитивные сдвиги в обществе – возрастание роли научных знаний; развитие образования, превращение его в необходимое и непременное условие полноценного человеческого существования; овладение человеком высокими скоростями, применением новых видов энергии и т.д. Но есть у весов НТП и другая чаша, на которой помещаются его негативные последствия. Человек становится все более зависимым от техники, техногенные катастрофы (сбои и нарушения в технической и технологической деятельности человека, которые вызывают необратимые процессы в биосфере) приносят значительный ущерб не только природе – от них страдают люди. Производство становится все более сложным и предъявляют все более строгие требования к работникам. Быстрое обновление знаний требует от работника мобильности, а тот кто в этой гонке за новыми знаниями, научно- техническими идеями проигрывает, оказывается «лишним». Не все страны могут нести бремя расходов на внедрение современных технологий и развитие науки, которая становится все более дорогостоящей.
