
- •Вопрос 1. Периодизация Истории Русской Музыки.
- •Вопрос 2. Хоровое творчество Березовского и Бортнянского
- •Вопрос 3. Особенности русского музыкального Средневековья.
- •Вопрос 4. Симфоническое наследие Чайковского.
- •Вопрос 5. Специфика русского барокко.
- •Вопрос 6. Особенности симфонизма Глинки.
- •Вопрос 7. Общая характеристика Русского Просвещения.
- •Вопрос 8. Лирико-психологические оперы Римского-Корсакова.
- •Вопрос 9. Эволюция хорового концерта.
- •Вопрос 10. Камерно-вокальное творчество Мусоргского.
- •Вопрос 12. Творчество Лядова.
- •Вопрос 14. Танеев
- •Вопрос 16. Оперное творчество Чайковского.
- •Вопрос 18. Фортепианная музыка Рахманинова.
- •Вопрос 19. Даргомыжский.
- •Вопрос 20. Скрябин
- •Вопрос 21. Развитие музыки 2/2 XIX века.
- •Вопрос 22. Знаменный распев.
- •Вопрос 23. Эстетика «Могучей кучки»
- •24. Романсы Чайковского.
- •Вопрос 25. Балакирев.
- •Вопрос 26. Камерно-вокальная музыка Даргомыжского.
- •Вопрос 27. Мусоргский в контексте художественной литературы его времени.
- •Вопрос 28. Симфоническое творчество Скрябина.
- •Вопрос 29. Римский-Корсаков.
- •Вопрос 30. «Князь Игорь» Бородина.
- •Вопрос 31. Чайковский.
- •Вопрос 32. Оперное творчество Глинки.
- •Вопрос 33. Творческий облик Бородина.
- •Вопрос 34. Партесный концерт.
- •Вопрос 36. Оперы-сказки Римского-Корсакова.
- •Вопрос 37. Стилеобразование в русском ис. Предреволюционных десятилетий.
- •Вопрос 38. Оперная реформа Мусоргского.
- •Вопрос 40. Симфоническое творчество Бородина.
- •Вопрос 41. Рахманинов. Общая характеристика творчества, черты стиля.
- •Вопрос 42. Русская комическая опера.
- •Вопрос 43. Оперы Даргомыжского.
- •Вопрос 45. Глазунов.
- •Вопрос 46. Стравинский.
- •Вопрос 47. Оперное наследие Римского-Корсакова
- •Вопрос 48. Вокальное творчество Рахманинова.
Вопрос 5. Специфика русского барокко.
Проблема стилевой периодизации периода – переход, резк скачек от Средневековья к Барокко, минуя возрождение и просвещение. Рус. Барокко совмещало в себе одновременно черты 3-х стилей: Ренессанс, Просвещение, Барокко. В рус музыке лицо барокко – 2 муз. явления – партесный стильпения в церк музыке и светский вок-й жанр кант. В17в серьезные изменения в Р на гос уровне. Быстро расшир-сь границы гос-ва. К концу 16в к Р присоединились громадные территории сибири+Украина(Богдан Хмельницкий). Это оказало огромное влияние на развитие рус к-ры, т.к. через Украину проникают достижения зап. Европы. Укр филилог Епифалий Славякицкий, белорус. Поэт, ученый, педагог, переводчик, проповедник Симеон Полоцкий издал в Р 2 больших стихотворных сборника(рифмованных) «Вертоград многоцветный»(драматич) и «Рифмологион»(хвалебные). Полоцкий перевел на славян. Сзык псалтырь царя Давида(полож. На музыку Титова). Псалмы Титова считаются началом кантовой музыки. Именно Полоцкий ввел в практику поэтич. Жанры, разл-е типы стихосложений.
В 17в в Р много барочных явл-й, соотв-х Зап Европе, но в ЗЕ параллельно форм-ся классицизм, которого в Р не было. Барокко в З.Е. проявл-ся в фигурах личностей, а в Р. – в новых жанрах, партесный концерт. Разв-е ис-ва идет по пути усиления светского начала, которое проникает даже в церк. Музыку. Большое значение – распр-е науки. В области муз науки – изучение з-е теории эстетики музыки. Леонард Эйлер(муз теоретик). Разв-ся система обр-я. На всех уровнях музыка – обязат-й предмет, а муз театр – 1-й в проведении досуга. Светская тенденция в музыке 17в.:-жанр канта, как внекльтовая музыка, -концертность как стиль исп-я, -утв-е и распр-е театр-х форм, с музыкой. Стилистика канта: -четк. Периодичность, повторность, -четк. Dur-moll, кадансирование, акцент. Тоники, -3-хголосие, акапелло, верх 2 терц, нижн – гарм бас, -наличие мелодич. Формул, переход-х из одного канта в другой.
Конц-й стиль, еще ост-ся церк. Пение, но обращ-ся с текстами свободно, главное – музыка, а не текст. Понятие – автрская фантазия, личные эмоции. Многоголосн. Изл-е конц-в позволило развивать хор-е приемы. Распр-е подражания инстр-му звучанию. У конц-го стиля просветительское значение выше, чем у театра, а конц. Жанр доступен массе народа. 1-е теор. Сведения о правилах композиции парт-го концерта содерж-ся в «Мусикийской грамматике» Дилецкого – практич-е реком-и сочинителю концерта, с помощью примеров. Гексахорд: до-ре-ми-фа-соль-ля, веселое до-ми-соль, жалостливое ре-фа-ля. Предст-я о гармонич-х фактурах почти нет, трезвучие, T D S, классификация каданов. Зависела от построения лит-го текста. Если текст прозаический, то в нем пытались высветлить яркие слова, худож-е образы. Огромную роль в распр-и п-х к-в сыграл патриарх Никон, т.к. в 17в по его приказу размножили и рас-ли в крупные монастыри сборники нот.
Зарождение придворного театра – при дворе Алексея Михайловича, сущ-л недолго. Включал в себя муз. эпизоды. Большую роль сыграли школьн-е театры. Для них писали музыку и текст лучшие композиторы –хоров муз, -инструм эпизоды, -канты. Появились традиц. Духовые, первые оркестры/ансамбли народ-х нац-х инстр-в. Распр-е органной музыки, придворные органисты – светский инстр-т.