Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
081-103.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
107.01 Кб
Скачать

2.2. Індивідуальне завдання

З метою надбання умінь самостійного розв’язування виробничих та організаційних завдань передбачається виконання індивідуального завдання, яке має охоплювати вивчення нових технологій, передового досвіду, нових методів організації і виконання робіт, нових матеріалів і конструкцій, машин і механізмів, засобів автоматизації і телемеханізації, нових приладів, проектно-кошторисної документації, техніко-економічних показників, нових методів управління виробництвом в ринкових умовах тощо.

Зміст індивідуального завдання конкретизується і уточнюється керівниками практики. Отримані матеріали студент в подальшому може використати для виконання курсового, дипломного проектів або підготовки доповіді, реферату, статті.

2.3. Заняття і екскурсії під час практики

Заняття під час практики можуть проводитись у вигляді лекцій, семінарів, практичних робіт, натурних досліджень, які сприяють поглибленню теоретичних знань.

Планування і проведення занять здійснюється спільно з керівниками практики від університету та виробництва.

Заняття повинні розкривати студентам перспективи розвитку спеціальності «Гідромеліорація»/ Тематика занять може включати різноманітні питання щодо розвитку галузі водного господарства; планування, організації і технології виконання проектних, будівельних, експлуатаційних робіт на водогосподарських об’єктах.

Екскурсії під час практики проводяться з метою надання студентам найбільш повної уяви про підприємство та його окремі підрозділи; об’єкти, що будуються або експлуатуються, його основні елементи.

Для поширення світогляду та ерудиції студентів екскурсії доцільно планувати і проводити не тільки на базі практики, але і на інших підприємствах, в інших організаціях і установах суміжних галузей. Планування тематики екскурсій і їх проведення також здійснюється спільно з керівниками практики. Кількість годин, що відводиться на заняття та екскурсії не повинна перевищувати шести годин на тиждень.

2.4. Рекомендована основна та допоміжна література

  1. Эксплуатация гидромелиоративных систем (под ред. Н.А.Орловой). – К.; Вища школа, 1985.

  2. Правила технической эксплуатации оросительных систем. -М.; Колос, 1972.

  3. Правила технической эксплуатации осушительных систем. -М.; Колос. 1972.

  4. Бочкарев Я.В. основы автоматики и автоматизации производственных процессов в гидромелиорации. – М.; Колос, 1981.

  5. Баховец Б.А., Ткачук Я.В. Основы автоматики и автоматизации производственных процессов в гидромелиорации. –Львов, Вища школа, 1989.

  6. Бочаров С.Ю. Устройство автоматики на гидромелиоративных системах, - М.: Агропромиздат, 1988.

  7. Правила технической эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения населенных мест. – М.: Стройиздат, 1979.

  8. СНиП ІІІ-4-80 «Техніка безпеки в будівництві» (1989р.).

  9. ДСТУ 1.5-93(Державна система стандартизації України).

  10. ДБН 4.2 «Меліоративні системи та споруди».

  11. Додаток 4 до Галузевої угоди між Держводгоспом України і ЦК профспілки працівників промислового комплексу України на 2004-2004 р.

  12. ВБН Д.2.6-33-2.5-07-2003. Ресурсні елементні кошторисні норми на пусконалагоджувальні роботи.

  13. ВБНД.2.4-2.6-09-2003. Ресурсні елементні кошторисні норми на ремонт.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]