- •1. Основные принципы и этапы экономико-математического моделирования
- •2. Инфляция, проблемы ее учета в планировании и оценке деятельности предприятия
- •4. Планы предприятия, их виды, классификация и взаимосвязи
- •5. Ценные бумаги: их виды, стоимость, доходность
- •6. Методы проектирования и рационализации организационных структур аппарата управления
- •7. Бизнес-планы: основное содержание, порядок разработки и области использования
- •8. Фондовая биржа: ее органы, виды биржевых сделок
- •10. Оценка основных фондов фирмы: виды, проблемы оценки и пути их решения
- •12. Управленческий контроль как функция менеджмента.
- •19. Стиль управления, факторы, влияющие на его формирование
- •20. Заработная плата как цена труда. Методы государственного воздействия на уровень заработной платы.
- •21. Мотивационная основа управления, содержательные теории мотивации.
- •22. Элементы тарифной системы оплаты труда, их характеристика.
- •23. Жизненный цикл товара, особенности управления комплексом маркетинга на различных стадиях жизненного цикла, влияние окружающей среды.
- •25. Организация нормирования труда на фирме: трудовые нормы и нормативы, методы их разработки.
- •26. Принципы создания сети распределения (товародвижения), типы каналов распределения.
- •28. Производительность труда на фирме: понятие, показатели, анализ выработки.
- •29. Оборотные средства фирмы: состав, структура, показатели использования.
- •32. Современные деньги: их роль в экономике. Денежный рынок.
- •33. Цели маркетинговых исследований, этапы проведения; маркетинговая информация.
- •34. Классификация стратегий, области их применения.
- •36. Формирование спроса и стимулирование сбыта на разных рынках.
- •38. Товар и рынок в маркетинге, классификация и сегментация.
- •39. Нововведения в менеджменте и организационное развитие фирмы.
- •44. Принципы, законы и закономерности организаций
- •45. Теория издержек производства: понятие, показатели, оценка.
- •46. Анализ внешней и внутренней среды
39. Нововведения в менеджменте и организационное развитие фирмы.
Организационное развитие - это современная концепция плановых изменений в организации, которая использует знания поведенческих наук для повышения эффективности организации через развитие ее способности справляться с изменениями среды и улучшение процесса решения проблем. 1)механический рост; 2)определение направления развития с помощью экспертных методов; 3)определение направления развития с помощью научно обоснованных методов.
40.Структурные сдвиги в ассортименте продукции, методы оценки их влияния на основные показатели деятельности фирмы. Метод прямого счета по всем изделиям позволяет определить влияние изменения удельного веса каждого изделия на объем выпуска товаров в плановом и текущем периодах. Влияние структурных сдвигов на объем выпуска товаров определяется как разность между условным объемом производства товаров при фактическом выпуске, фактической структуре и плановой цене и условным объемом производства товаров при фактическом выпуске, плановой структуре и плановой цене. Метод прямого счета по всем изделиям и по проценту выполнения плана учитывает влияние структурного сдвига, рассчитанного с учетом отношения фактического выпуска товаров к плановому. Метод средних цен основан на определении средневзвешенных цен при плановой и фактической структуре и умножении разницы полученных величин на фактический выпуск товаров.
43. Школы менеджмента: эволюция и современность.1. Школа научного управления (1885-1920).Систематическое использование стимулирования с целью заинтересовать работников в увеличении производительности и объему производства: возможность небольшого отдыха, где происходит вознаграждение, они придавали большое значение обучению. Тейлор, Гилберт, Эмерсон, Гант. 2. Классическая, административная школа (1920-1945). Развитие принципов управления, описание функций управления, систематизированный подход к управлению. А. Файоль – 14 принципов управления: разделение труда (специализация), вознаграждение за труд, инициатива, единство направленных целей, дисциплина, полномочия и ответственность, единоначалие, подчиненность личных интересов общим, централизация, скалярная цепь, справедливость, стабильность рабочего места, корпоративный дух.3. Школа человеческих отношений, поведенческие науки (бихевиоризм) (1930-1950). Применение приемов управления межличностными отношениями, степени удовлетворенности и производительности. Применение наук о человеческом поведении к управлению и формированию организации, чтобы работник был реализован.4. Наука управления или количественный подход (с 1950 и далее).Углубленное понимание сложных управленческих проблем благодаря разработке и применению моделей. Развитие количественных методов в помощь руководителю, принимающему решения в сложных ситуациях.5. Процессный подход.Процесс – функция непрерывных взаимосвязанных действий. Функция управления: 6. Системный подход.Система – это некоторая целостность, состоящая из взаимозависимых частей, каждая из которых видит свой вклад в характеристики целого. 7. Ситуационный подход (1960, наше время).