- •1.Охарактеризуйте спільність і відмінність міфологічної, релігійної, натуралістичної антропософії.
- •2.Які основні атрибутивні ознаки людини?
- •3.У чому полягає специфіка людської діяльності.
- •4.Чи є людина лише соціальною істотою? Яке місце в людській сутності займає біологічний фактор?
- •5.Чому людське буття щонайперше означається як проблема?
- •6.Чому виникає проблема сенсу людського буття?
- •7.Як співвідносяться поняття: “знайти себе” і “бути собою”.
- •8.Коли з’являється в європейській філософії поняття «свідомість»?
- •9.Як співвідносяться поняття «свідомість», «душа», «серце»?
- •10.Як ви розумієте співвідношення «відображення і свідомість»?
- •11.Яка роль соціальності у виникненні свідомості?
- •12.Охарактеризуйте визначальні ознаки свідомості.
- •13.Що таке компонентна структура свідомості?
- •14.Розкрийте рівневу структуру свідомості.
- •15.У чому полягають зв’язки мови і свідомості?
- •16.Що таке самосвідомість та які її функції?
- •17.Як ви розумієте суспільно-історичну сутність свідомості?
- •18.Що таке суспільна свідомість та які її функції, форми?
- •Поняття, зміст яких необхідно запам’ятати:
- •Логічна вправа
- •Література
- •1.Рубинштейн, с. Л., Основы общей психологии - Издательство: Питер, 2002 г.
12.Охарактеризуйте визначальні ознаки свідомості.
У
структуру свідомості входить ряд
елементів:
1) Пізнавальні процеси
(відчуття, сприйняття, мислення, пам'ять).
На їх основі формується сукупність
знань про навколишній світ.
2)
Розрізнення суб'єкта і об'єкта
(протиставлення себе навколишньому
світу, розрізнення «Я» і «не Я»). Сюди
входять самосвідомість, самопізнання
і самооцінка.
3) Відносини людини до
себе і навколишнього світу (його почуття,
емоції, переживання).
4) Креативна
(творча) складова (свідомість формує
нові образи і поняття, яких раніше не
було в ньому за допомогою уяви, мислення
й інтуїції).
5) Формування тимчасової
картини світу (пам'ять зберігає образи
минулого, уява формує моделі майбутнього).
6)
Формування цілей діяльності (виходячи
з потреб людини, свідомість формує мети
діяльності та направляє людину на їх
досягнення).
Виходячи із структури
свідомості можна вивести основні його
функції:
»Відбивна - організовує
пізнавальні процеси та пам'ять.
»Оціночна
- бере участь у формуванні частини емоцій
і почуттів.
»Креативна - творчість
неможливо без свідомості.
»Рефлексивна
- здатність свідомості людини зосередитися
на самому собі.
»Перетворююча -
визначає цілей і намічає шлях до їх
досягнення.
»Времяобразующая -
відповідає за формування цілісної
тимчасової картини світу.
Властивості
свідомості людини:
1) Активність:
свідомість пов'язано з діяльністю, з
активною дією на світ.
2) Виборчий
характер: свідомість направлена не
на весь світ в цілому, а тільки на певні
його об'єкти (найчастіше пов'язані з
якимись нереалізованими потребами).
3)
узагальнення і відволікання: свідомість
оперує не реальними предметами і явищами
навколишнього світу, а узагальненими
і абстрактними поняттями, позбавленими
частини атрибутів конкретних об'єктів
дійсності.
4) Цілісність: свідомість
психічно здорової людини, як правило,
володіє цілісністю. В рамках даної
властивості можливі внутрішні конфлікти
цінностей або інтересів. При деяких
видах психічних захворювань цілісність
свідомості порушується (шизофренія).
5)
Константність: відносна стійкість,
незмінність та наступність свідомості,
обумовлені пам'яттю. Константність
свідомості обумовлюється властивостями
особистості.
6) Динамічність: його
змінність і здатність до безперервного
розвитку, що обумовлюється короткочасними
і швидко змінюються психічними процесами,
які можуть закріплюватися в стані і в
нових властивостях особистості.
7)
спотворення: свідомість завжди відображає
дійсність в спотвореному вигляді
(частина інформації втрачається, а інша
частина спотворена індивідуальними
особливостями сприйняття і установками
особистості).
8) Індивідуальний
характер: свідомість кожної людини
відрізняється від свідомості інших
людей. Це пов'язано з низкою факторів:
генетичними відмінностями, умовами
виховання, життєвим досвідом, соціальним
оточенням і пр.
9) Здатність до
рефлексії: свідомість має здатність до
самоспостереження та самооцінки, а
також може уявляти собі, як його оцінюють
інші люди. Іншими словами - взаємодія.
