Глава 2 Метафора в творчестве Алины Кудряшевой
Али́на (Аля) Кири́лловна Кудря́шева, — русская поэтесса из Санкт-Петербурга, завоевавшая популярность в интернет-сообществе (её живой журнал — один из самых посещаемых в рунете. Лауреат фестиваля «Второй Канал-2005», двукратная победительница конкурсов молодых поэтов Санкт-Петербурга «ПОЭТому» (2006, 2007 года). Автор книги стихов. Пишет под псевдонимами Аля Кудряшева, Хельбот, Изюбрь, Изя Райдер. Алина Кудряшева пишет стихи с самого раннего детства, осознанно — с одиннадцати лет. В 2003 году принимает участие в поэтическом конкурсе «Новые Имена», где занимает 3 место. Её стихи публикуют в сборнике «Новые Имена Петербурга» (СПб., 2003). Закончив в 2004 году Аничков лицей, Кудряшева в том же году поступила на дневное отделение факультета филологии и искусств Санкт-Петербургского государственного университета, на кафедру теории языкознания. В 2009 году закончила университет с красным дипломом. Затем поступила в Европейский университет по направлению «Этнология».
Будучи ещё студенткой, она принимала участие в поэтических конкурсах «ПОЭТому» (в 2006-м победила в двух номинациях, а в 2007-м годах стала победителем в четырех номинациях). В октябре 2007 года вышла книга её стихов под названием «Открыто». «Живой журнал» Кудряшевой, начатый в 2003 году, по состоянию на май 2008 года имел более 7 тысяч читателей. 26 июля 2010 года вышла аудиокнига «Три, два, один», содержащая 34 стихотворения в исполнении автора и бонус-трек в исполнении Веры Полозковой.
Высокую оценку творчеству Алины Кудряшевой давали литературовед Дмитрий Быков, писатель и издатель Александр Житинский. Быков в литературном обзоре итогов 2007 года отмечал по поводу выхода первого сборника: «отрицать её удивительный талант невозможно». Директор издательства «Геликон Плюс» Александр Житинский назвал стихи Кудряшевой «великолепнейшими по интонации, искренности».Напротив, поэт и критик Михаил Айзенберг иронически замечает: «Оказывается, Верочка наша Полозкова — это уже вчерашний день, а теперешнюю Верочку зовут Алина Кудряшева».
В данной курсовой работе я выбрала именно этого автора, поскольку мне интересен ее метафоричный взгляд на мир. Через интернет-пространство было довольно легко ее найти и узнать ее мнение о метафоре:
Alja▼
Метафора для меня - то же, что для всех, я думаю. Возможность передать некие абстрактные понятия или ощущения через предметы и явления материального мира. Соответственно, путем наслаивания метафор вкупе с какими-то еще приемами можно добиться идеально точного описания того, чего нужно.
Если мы проанализироваь творчество Али Кудряшевой, то можно выделить основные тематические группы метафор. Обратимся к природным
Природные метафоры:
Среди природных метафор распространёнными оказываются такие, которые демонстрируют идею агрессивности. Особенно наглядно это проявляется в появлении лексем с негативными оценочными коннотациями (например, Неудержимо ярко лезет солнце – лезет (в словаре Ожегова) имеет помету «разг.» - (карабкаясь, цепляясь, взбираться, взлезать); появление наречия «неудержимо», имеющего дополнительную коннотацию «сильный, непреодолимый» усиливает эффект негации. В предложении «Луна скребет кривым белесым ногтем» отрицательную коннотацию получает глагол «скребет» (словарь Ожегова - Проводить по какой-л. поверхности чем-л. острым, жёстким; царапать.), а также прилагательное «кривой» - Не прямолинейный, изогнутый; дающее неправильное, искажённое изображение)
1)Мама, здесь воздух полон густой любви, ( языковая метафора) Теплые ветки трогают нас за плечи.
2) Пылает закат ( языковая)
3) Солнце сияет в тысячи мегаватт, Плавит под куполами пасхальный гвалт.
4) Сижу и вижу
как из-за востока,
расталкивая облака лицом
Неудержимо ярко лезет солнце
Своим терновым маленьким венцом.
5) Весна не успевает и в цейтноте пустила все кораблики на слом, не знает, что с колоколами делать.
Луна скребет кривым белесым ногтем, весна и платье новое надела, и при параде,
Также можно определить разряд «уютных» или « закрытых метафор, функция которых обести уют, закрывшись от мира. Это можно назвать пространственной метафорой – ограниченное, замкнутое, зажатое пространство. Это стремление лирического героя урыться в облако, «переодеться в облако» - в этом просматривается необходимость закрыться от мира, от переживаний и обид, которые ему стремятся нанести.
« Вот на земле лежит оболочка. Господи, это я».
Оболочка – также пространственный образ, оболочка, облака – этимологически родственные слова – оболочка (словарь Ушакова) Покров, слой, облекающий, обтягивающий снаружи кого-что-н. – т.е также имеет значение «укрыть». Поэтому лирический герой все время прячется от мира)
1)Я буду сидеть, свою жизнь в облака закутав.
2) А получилось, что жизнь короче, чем пальцы. Черные пальцы деревьев. Мои ладони.
3) А ты вот из кожи в облако переодевался
хороший мир, создай его, изреки,
4) Просто вместе мы работаем птицей-тройкой.
А я в одиночку - птицей-говоруном.
Однако лирический герой не всегда закрыт и «обволочен». В тех произведениях, в которых возникает образ солнца, главный герой открыт. Солнце чешет, ловит, просит, то есть солнце – живой организм, один из героев поэзии. Солнце всеобъемлюще (ловит за пальцы меня лучами), беспредельно ( с босыми пятками ). Все глаголы имеют положительное, «живое» значение; вся семантика стихотворений от этого становится «солнечной»:
5) Я работаю солнечной батареей, я в кармане оранжевом солнце грею, чтоб оно на небо взошло скорее и чесало макушки заснувших лии. Солнце ловит за пальцы меня лучами, я его приручила и отвечаю, солнце просит завтрак и выпить чаю, просит прямо внутрь его налить.
6) я отмываю солнцу босые пятки, а то все ведь заметят на солнце пятна, многим это будет не по нутру.