23. Психологические основы властных полномочий.

Властный, обязательный характер профессиональных полномочий должностных лиц правоохранительных органов. Использование юристом, работающим в правоохранительных органах, своих властных служебных полномочий нередко существенно затрагивает интересы граждан, юридических лиц, организаций. Поэтому предоставление должностным лицам правоохранительных органов соответствующих полномочий предполагает и разумное их использование с учетом характера содеянного виновным, сложившейся ситуации, личности субъекта, в отношении которого применяются те или иные меры правового характера.

Известно, что малейшее отступление от требований закона относительно использования властных полномочий тем или иным должностным лицом может привести к тяжелым последствиям, причинить моральный вред, нанести серьезную психическую травму человеку и его близким, отрицательно повлиять на его авторитет и репутацию среди окружающих, сформировать искаженное мнение о нем.

Принятие решений в подобного рода ситуациях конфликтного характера с использованием в соответствии с законом властных полномочий требует от юриста — сотрудника правоохранительных органов не только глубоких профессиональных знаний, высокого уровня професси¬ональной компетентности, но и особых личностных качеств, развитого интеллекта, аналитического склада ума, способности прогнозировать последствия своих решений, эмоциональной уравновешенности, уважи¬тельного отношения к людям.

25.Профилактика психологических перегрузок и основы психорегуляции.

Профилактика психоперегрузок:

1.самопрограммирование личности сост.в том, чтобы в необходимые моменты вспомнить и воспроизвести необходимые действия;

2.соц.-психологический тренинг, как коррекция поведения;

3.релаксация и восстановление;

4.автотренинг;

5.метод самогипноза;

6.закаливание и физпроцедуры.

26. Общие социально - психологические особенности ведения допроса, допрос в бесконфликтной ситуации, допрос в конфликтной ситуации. Психология лжи.

Допрос в ходе предварительного следствия (в суде) является наибо­лее распространенным видом процессуального общения¹.

Выделяют 3 типичных ситуации при допросе:

1. Бесконфликтная ситуация – совпадают цели.

Допрашиваемый желает дать показания, допрашивающий желает их взять. Сопротивления нет. На этой стадии м.б.самооговор.

2. Конфликтная ситуация с нестрогим соперничеством.

Допрашиваемый частично признаёт свою вину, т.е. целиком не отрицает. Сопротивление следствию есть, но на отдельных сторонах криминального события.

Допрашиваемый искажает мотив, придумывает обстоятельства, смягчающие ответственность.

3. Конфликтная ситуация со строгим соперничеством.

Полное отрицание вины.

Дача ложных показаний.

Отказ от дачи показаний (а потом на суде виновный выдаёт выгодную для него информацию, исходя из доказательственной базы).

Психологические приёмы допроса в бесконфликтных ситуациях.

1. Постановка личностно-значимых вопросов, вовлекающих в беседу; снятие эмоциональной напряженности; формирование мыслительных задач.

2. Актуализация интереса к обстоятельствам:

Входящим в предмет доказывания;

Содействующим обнаружению обстоятельств;

Необходимым для проверки-оценки доказательств;

Необходимым для достижения промежуточных целей расследования;

Тактически значимых для допроса других лиц.

3. Раскрытие гражданской значимости добросовестной позиции в ситуации нерешительности допрашиваемого.

4. Раскрытие личностного смысла правдивых показаний (когда человек боится дать показания). Нужно раскрыть заинтересованность этого человека в даче показаний.

5. Опора на положительные качества допрашиваемого (в зависимости от личности. Если это сензитив, то несложно использовать этот приём. Например: «Вы же такой честный!»).

6. Оказание мнемической помощи (когда человек забыл определенное событие, факт...):

Юрист пытается возбудить ассоциации по смыслу, временной и пространственной смежности, сходству и контрасту.

Чтобы вызвать ассоциации по смежности, показывается, например, место происшествия: фото, видео.

Сходность: показывается фото ребёнка  может помочь вспомнить лицо родителя.

Контрастность: Преступление совершено летом. Юрист: Вы шли, было холодно, снег скрипел. Клиент: нет, было тепло  лето.

7. Привязка к личностно-значимым обстоятельствам.

8. Разноплановый детализирующий допрос. Большое количество детализирующих вопросов.

Психологические приёмы допроса в конфликтной ситуации (со строгим и нестрогим соперничеством):

1. Установление психологического контакта. Оценка эмоционального состояния допрашиваемого.

2. Использование оперативно-розыскных и экспертных данных.

3. Предъявление доказательств по возрастающей степени их значимости.

4. Использование фактора внезапности. (Монотонно изложить; встать и неожиданно выложить; но: в короткий промежуток времени; можно встать сзади  эмоции угрозы).

5. Временная маскировка целей допроса и имеющегося объема доказательств.

6. Опора на положительные качества допрашиваемого.

7. Использование антипатии допрашиваемого к отдельным участникам (участнику) преступления.

8. Предъявление доказательств, требующих детализации показаний.

9. Раскрытие противоречий показаний/предъявление опровергающих доказательств.

10. Постановка изобличающих/косвенных вопросов.

11. Создание ситуаций, вызывающих проговорки.

12. Раскрытие личностного смысла дачи правдивых показаний.

13. Использование слабых мест личности допрашиваемого.

Приёмы изобличения во лжи.