Департамент образования администрации Владимирской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области

«Гусевский стекольный колледж»

УТВЕРЖДАЮ Директор колледжа ___________Н.И.Капустин «______»_______200__ г.

Программа итоговой государственной аттестации

выпускников государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования

«ГУСЕВСКИЙ СТЕКОЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

По специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет»

(базовый и повышенный уровень)

г. Гусь-Хрустальный 200___ год

СОГЛАСОВАНО Зам. директора по учебной работе _______________В.С. Тарлаков « » __________ 200__ г.

РАССМОТРЕНА на заседании цикловой комиссии экономических дисциплин Протокол № ___ от «__» ___200__г. ______________Е.И. Выдумкина

1. Общие положения

   1. Целью итоговой государственной аттестации является установление соответствия уровня и качества подготовки выпускника Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования (ГОС СПО) в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, требованиям регионального компонента и компонента образовательного учреждения по конкретной специальности.

   2. Итоговая аттестация состоит из следующих видов аттестационных испытаний:

• по базовому уровню: итоговый междисциплинарный экзамен по специальности;

• по повышенному уровню: итоговый междисциплинарный экзамен по специальности и защиты выпускной квалификационной работы.

1.3. При подтверждении базового уровня наиболее соответствующим тенденциям развития образовательных процессов, целям образования представляется испытание в виде междисциплинарного экзамена по специальности. Этот вид испытаний позволяет наиболее полно проверить готовность выпускника к профессиональной деятельности, учитывает общие требования к выпускнику, предусмотренные образовательным стандартом.

Проведение экзамена в такой форме позволяет решить одновременно целый комплекс задач:

• ориентирует каждого преподавателя и студента на конечный результат;

• позволяет в комплексе повысить качество учебного процесса и качество подготовки специалиста: объективность оценки знаний выпускников;

• значительно упрощает техническую работу Государственной аттестационной комиссии (наличие эталонов ответов).

1.4. Основная профессиональная образовательная программа повышенного уровня по специальности осуществляется по интегрированной схеме и завершается испытанием в виде междисциплинарного экзамена по специальности, предусмотренного для базового уровня и выполнением и защитой выпускной квалификационной работы, предусмотренной для повышенного уровня, которая направлена на умение выпускников:

• использовать нормативно-правовые акты в хозяйственно-юридической практике;

• соблюдать правопорядок в процессе хозяйственной деятельности организаций и предприятий различных форм собственности;

• решать задачи антикризисного управления для «выживания» организаций и предприятий различных форм собственности путем применения ценовой, налоговой, кадровой, финансовой, учетной, социальной, маркетинговой и др. различных политик на предприятии.

В ходе итоговой аттестации, главным образом, реализуется проверочная функция контроля, и поэтому усилия педагогов должны быть направлены на создание контрольных заданий преимущественно комплексного характера, обеспечивающих объективность контроля и оперативность получения результатов.