Клетка

Плазматическая мембрана - органоид клетки, отделяющий её от других клеток, состоит из двух слоёв углеводов и одного слоя белков, осуществляющий избирательный транспорт веществ в клетку и из неё:

Цитоплазма - обязательная часть клетки, в которой находятся органоиды, состоящая из жидкой части – цитозоля и сети нитей – цитоскелета.

Ядро - имеет двойную мембрану с порами, осуществляет контроль всех процессов клетки, содержит хромосомы(наследственный материал) и ядрышки(образуют рибосомы). Ядерная оболочка с порами, ядерный сок(кариоплазма), хромосомы(нитевидные образования), ядрышки(0т 1до 7).

Эндоплазматическая сеть - органоид клетки, представляющий собой систему канальцев и полостей в цитоплазме, участвует в обменных процессах и транспорте веществ в клетке. На мембранах гладкой ЭПС – синтез углеводов и жиров, на мембранах шероховатой ЭПС – синтез белков на рибосомах.

Цитоскелет - система микротрубочек и белковых нитей , пронизывающих клетку во всех направлениях, придаёт клетке форму, передвигает органоиды внутри клетки.

Клеточный центр - находится вблизи ядра, состоит из двух центриолей(цилиндрческих телец), образующих нити веретена деления (участвует в процессе деления клетки).

Рибосомы - мельчайшие органоиды размером 20 нм, находятся на мембранах шероховатой эндоплазматической сети,

происходит синтез белка(собирают белок из мономеров – аминокислот)

Лизосома(лизео – расщепляю, сома – тело) - овальный органоид диаметром 0,5мкм, заполнен ферментами, расщепляет белки, жиры, углеводы и НК до простых веществ

Комплекс(аппарат) Гольджи - органоид 5-10 мкм, обычно вблизи ядра, сосоит из дискообразных полостей, цистерн и пузырьков, упаковывает вещества в пузырьки и выделяет, формирует лизосомы

Митохондрии - овальные органоиды длиной 7 мкм, с двойной мембраной и внутренними складками – кристами, в котором происходит образование энергии из органических веществ пищи(приходят после расщепления из лизосом)- преобразуют энергию органических веществ в энергию АТФ(универсальный источник энергии)

Пластиды - органоид растительной клетки с двойной мембраной и внутренними складками – гранами, в котором происходит образование органических веществ(глюкозы и крахмала) из простых неорганических веществ – воды и углекислого газа.

Настоящая вакуоль – органоид, представляющий собой крупный пузырёк, есть только у растений , заполнена клеточным соком, поддерживает тургор клетки, содержит продукты обмена и запас питательных веществ

Онтогенез –

индивидуальное развитие организмов от момента зачатия до смерти.

Эмбриогенез Постэмбриогенез

развитие организма от зиготы от рождения до смерти

до рождения(выхода из яйцевых оболочек)

Этапы развития зародыша

1.Зигота – оплодотворённая яйцеклетка.

2.Бластула - стадия эмбриогенеза, во время которой зигота многократно делится и образует большое количество мелких одинаковых клеток; при этом размер зародыша не изменяется.

3.Гаструла - стадия эмбриогенеза, во время которой из большого количества одинаковых клеток образуется двухслойный зародыш: эктодерма и энтодерма. В поздней гаструле закладывается третий зародышевый листок – мезодерма.

4.Нейрула - стадия эмбриогенеза, во время которой закладывается нервная трубка и зачатки мезодермы. 5.Органогенез - стадия эмбриогенеза, во время которой формируются органы, клетки разделяются(дифференцируются) по функциям.

Эктодерма	Энтодерма	Мезодерма
Нервная трубка(спинной и головной мозг). Кожа.Органы чувств (зрение, слух, обоняние)	Кишечник. Печень. Поджелудочная железа(пищеварительная система). Лёгкие(дыхательная система).	Хрящи. Кости. Мышцы(опорно-двигательная система). Почки. Сердце. Сосуды (кровеносная система). Половая система.

Постэмбриональное развитие организмов:

а)прямое – организм похож на родителей(млекопитающие, птицы)

б)с метаморфозом(непрямое) – лягушка Яйцо → личинка →головастик(икра) →взрослое насекомое

Значение метаморфоза: использование нескольких сред обитания, снижение конкуренции, пережидание неблагоприятных условий(зима, засуха)

У многих растений в постэмбриогенезе наблюдается чередование спорофита(бесполое поколение) и гаметофита(половое поколение) – папоротники, хвощи, плауны.

Возрастные периоды жизни человека

Новорожденный период – от рождения до месяца(28 суток) , формируется терморегуляция, дыхательные, сосательные, мигательные и др рефлексы.

Грудной возраст – от 1месяца до 1 года, чистота, режим кормления, материнское молоко(пассивный иммунитет), первые молочные зубы.

Раннее детство – от 1 до 3 лет – рост, двигательное и умственное развитие, игра и подражание – способ познания мира.

Дошкольный период – от 3 до 7 лет – любознательность, формирование речи, тонкие двигательные навыки, богатая фантазия и эмоции.

Школьный период – от 7 до 17 лет: учёба – серьёзный упорный труд; учебный режим, дисциплина. Физическое, волевое развитие.

Подростковый период – 11 – 14 лет, перестройка систем органов, усиленное выделение гормонов, рост мышц, брюшной тип дыхания у мужчин; грудной – у женщин, заканчивается развитие речи, становление характера. Правила переходного возраста: тактичность, доброжелательность, вежливость. Повзрослеть – стать сильным, уравновешенным, уверенным в себе человеком, верным данному слову и добивающимся намеченной цели.

Акселерация – ускорение развития массы, размеров тела, полового и психологического развития. Предполагаемые причины: улучшение питания, витамины, радиация, применение гормональных препаратов в производстве мяса.

Девушки(15-20) и юноши(16-21 год) – наступление зрелости, аттестат, служба в армии, выбор профессии. Формируются скелет и мышцы, с.с.с., максимальное развитие памяти и мышления.

Зрелость – профессиональная деятельность, воспитание детей, реализация творческого потенциала.

Пожилой возраст – понижение обмена веществ, работоспособности – поддержка государства и близких.

Старческий возраст, возраст долгожителей(дольше 90 лет) – рекорд – 185 лет, сейчас старейший житель – в Непале, родился в 1856 году(здоровый образ жизни, нет стрессов, труд). Человек может жить до 200 – 250 лет(мнение японских медиков).

Наука о старении организмов – геронтология.

Ядро

Главный органоид клетки, плотное тело, d – 3-10 мкм, содержит наследственную информацию, опред. свойства организма.

1)Двойная мембрана с порами(активный транспорт с цитоплазмой).

2)Ядерный сок – кариоплазма, сод белки(ферменты), нуклеотиды, РНК.

3)Хроматин(хромосомы) – нитевидная структура, состоит из белков и нуклеиновых кислот,двойная нить, уплотнён и спирализован.

4)Ядрышки(1-7) – округлые тельца, в них формируются рибосомы и все виды РНК.

Клеточные организмы по отношению к ядру:

Прокариоты(доядерные) Эукариоты(ядерные)

безъядерные - бактерии, с-з водорослиРастения, животные, грибы- есть ядро с оболочкой

Одна молекула ДНК прямо в цитоплазме.

Хромосомы

Функция хромосом – хранение и передача в неизменном виде наследственной информации организма о строении белка. Белок каждого организма имеет свою неповторимую уникальную структуру, он разный у разных видов организмов. Информацию о его строении организм получает от родителей, и сам впоследствии передаёт её своему потомству.

Хромосомы имеют способность удваиваться - то есть увеличивать в 2 раза наследственное вещество, чтобы в момент деления клетки каждая дочерняя клетка получила такое же его количество, как и у родительского организма.

Строение хромосомы: первичная перетяжка(центромера), 2 плеча.

Количество хромосом

Количество, строение и размер хромосом – видовой признак, который не изменяется и передаётся по наследству: у человека - 46, у собаки – 78, у сосны – 24. Расположены парами: 23 пары у человека, каждый признак зашифрован в двух участках хромосом – один достался нам от отца, другой от матери.

В каждой паре – 2 гомологичные хромосомы(парные) - несут информацию о двух возможных проявлениях признака(проявляется лишь один).

А(тёмные волосы) – а(светлые волосы)

Гаплоидный набор(одинарный) nДиплоидный набор(двойной) 2n

в половых клетках(23мать+23отец) в соматических(сома – тело) клетках

Ген, ДНК

Ген – участок хромосомы, хранящий информацию о структуре одного белка(один признак), единица наследственности

ДНК – вещество, из которого состоят гены и хромосомы.

ДНК и РНК – нуклеиновые кислоты, содержатся в ядре, ДНК хранит наследственную информацию, а РНК участвует в её реализации в виде белка - копирует её с ДНК, переносит к рибосомам, собирает белок по образцу, принесённому от ДНК. ДНК(дезоксирибонуклеиновая кислота) и РНК(рибонуклеиновая кислота).

ДНК и РНК имеют сложное строение. Они состоят из большого количества повторяющихся частей – нуклеотидов.

Нуклеотид состоит из 3 компонентов:

азотистого основания(аденин – тимин, гуанин – цитозин)

остатка сахара(дезоксирибоза или рибоза)

фосфорной кислоты.

Остаток Углевод Азотистое основание

фосф кислоты дезоксирибозагуанин

В молекулах ДНК нуклеотиды соединены химическими связями:

Между азотистыми основаниями двух нитей – водородные связи, возникающие в строго упорядоченных местах. Пары:Аденин-Тимин(2 водородные связи) и Гуанин-Цитозин(3 водородные связи). Эти азотистые основания всегда составляют такие пары, и подходят друг другу по строению, как ключ к замку(аденин никогда не образует пару с гуанином) – правило комплементарности(взаимодополнения).

Нуклеотиды связаны друг с другом в цепочку через углевод одного и остаток фосфорной кислоты другого – образуется спираль(между цепочками – водородные связи в строгом порядке), состоящая из нуклеотидов в двух цепочках, расположенных также в строгом порядке.

ДНК Нуклеотид