
- •Билет № 1 Задание 1
- •Задание 2
- •2 Курс 4 семестр
- •Билет №2 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет №3 Задание 1
- •Задание 2
- •2 Курс 4 семестр
- •Билет № 4 Задание 1
- •Задание 2
- •2 Курс 4 семестр
- •Билет № 5 Задание 1
- •Задание 2
- •2 Курс 4 семестр
- •Билет № 6 Задание 1
- •Задание 2
- •2 Курс 4 семестр
- •Билет № 7 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 8 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет №9 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 10 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 1
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 12
- •Задание 2
- •4. Указать основные биологически активные вещества и применение плодов черники.
- •Билет № 13 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 14 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 15 Задание 1
- •Билет № 16 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 17
- •Задание 2
- •Билет № 18 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 1 Задание 19
- •Задание 2
- •Билет № 20 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 21 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 22 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 23 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 24 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет №25 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 26 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 27 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 28 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 29 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 30 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 31 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 32 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 33 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 34 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 35 Задание 1
- •Задание 2
- •Билет № 36 Задание 1
- •Задание 2
Билет №25 Задание 1
Химический состав лекарственных растений. Эфирные масла.
Задание 2
Биогенные стимуляторы. Алоэ древовидное, каланхоэ.
Задание 3.
Собранные во время цветения и высушенные в тени на сквозняке листья толокнянки почернели. Объясните, в чем причина.
1. Назвать на русском и латинском языке сырье, производящее растение и семейство.
2. Из предложенных образцов сырья определить листья толокнянки, указать диагностические признаки.
3. Перечислить биологически активные вещества листьев толокнянки, обуславливающие их фармакологическое действие.
4. Применение, лекарственные средства.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Новороссийский медицинский колледж»
министерства здравоохранения Краснодарского края
Дифференцированный зачет
МДК 01.01. Р.2. «Фармакогнозия»,
специальность 060301 «Фармация» базовая подготовка
очная форма обучения
2 курс
-
Рассмотрен и одобрен на заседании
специальных дисциплин № 1.
Председатель ЦК Манаенкова Г.В. __________
«____»______________20___ г
«Утверждаю»
Зам. директора по УМР
_________ Н.В. Серикова
«___»_________20___г.
Билет № 26 Задание 1
Влияние факторов окружающей среды на химический состав лекарственных растений. Действующие вещества, сопутствующие вещества, балластные вещества.
Задание 2
Лекарственное сырье кровоостанавливающего действия: горец перечный,горец почечуйный, крапива двудомная.
Задание 3.
В аптеку обратился посетитель, чтобы приобрести плоды жостера. В аптеке этого сырья нет.
1. Какое фармакологическое действие оказывает данное сырьё?
2. Что может предложить фармацевт для замены из лекарственного сырья и фитопрепаратов.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Новороссийский медицинский колледж»
министерства здравоохранения Краснодарского края
Дифференцированный зачет
МДК 01.01. Р.2. «Фармакогнозия»,
специальность 060301 «Фармация» базовая подготовка
очная форма обучения
2 курс
-
Рассмотрен и одобрен на заседании
специальных дисциплин № 1.
Председатель ЦК Манаенкова Г.В. __________
«____»______________20___ г
«Утверждаю»
Зам. директора по УМР
_________ Н.В. Серикова
«___»_________20___г.