
- •230103 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
- •Содержание
- •1. Задачи курсового проектирования 3
- •1. Задачи курсового проектирования
- •2. Оформление задания на курсовой проект (работу)
- •3. Содержание и обьем курсового проекта (работы)
- •Код документа в курсовом проекте (работе)
- •Федоров а.Г. Delphi 7.0 для всех. – м., КомпьютерПресс, 2006
- •4. Требования к оформлению текстовых документов курсового проекта (работы)
- •4.1. Оформление пояснительной записки
- •4.2. Оформление папки курсового проекта (работы)
- •5. Требования к докладу студента при защите курсового проекта (работы)
- •6. Планирование и контроль курсового проекта (работы)
- •График выполнения курсового проекта (работы) студентов специальности 230103
- •Критерии оценивания
- •Информативность и значимость
- •Навигация
- •Структура и содержание
- •Обновляемость
- •Интерактивность
- •Использование современных технологий
- •Технологические решения
- •Грамотность
- •Общее впечатление
4.2. Оформление папки курсового проекта (работы)
В папке курсового проекта (работы) должны быть сброшюрованы все страницы пояснительной записки и другие текстовые справочные документы.
В качестве папок курсового проекта (работы) рекомендуется использовать специальные папки, изготовленные типографским способом и предназначенные для курсовых проектов (работ).
Комплектование документов в папку производится в следующем порядке:
титульный лист;
задание на курсовой проект (работу);
Содержание;
Пояснительная записка с графическим интерфейсом.
Заключение.
5. Требования к докладу студента при защите курсового проекта (работы)
При защите курсового проекта (работы) студент должен четко изложить о проделанной им работе и при этом показать умение выделить все самое существенное и принципиально важное, характеризующее элементы своей творческой работы, умение сочетать доклад с показом графических документов курсового проекта (работы).
Студент должен подготовить для защиты доклад на 10-15 минут, в котором должны быть отражены:
основные цели и задачи, стоящие перед студентом при выполнении курсового проекта (работы);
характер самостоятельно выполненных работ;
итоговые выводы.
Доклад должен сопровождаться презентацией.
6. Планирование и контроль курсового проекта (работы)
Выполнение курсового проекта (работы) должно проходить в сроки, установленные графиком учебного процесса колледжа. Сбор материалов для курсового проекта (работы) студент должен начать уже во время начала изучения дисциплины.
Работу проверяет преподаватель, после чего она может быть назначена к защите на которой студент делает успешное сообщение о содержании своей работы в группе или на специальных конференциях. После сообщения автор курсового проекта (работы) должен ответить на задаваемые вопросы, отстаивая свой разработки и предложения.
При отрицательной оценке работа возвращается на доработку.
Для равномерной работы над курсовым проектом (работой) руководитель выдает студентам «План-график работы над курсовым проектом (работой)».
Контроль за выполнением графика осуществляет руководитель курсового проекта (работы).
Хорошо выполненная работа характеризует профессиональную зрелость будущего специалиста.
График выполнения курсового проекта (работы) студентов специальности 230103
№ |
Наименование раздела |
Срок выполнения |
1 |
Разработка технического задания |
|
2 |
Разработка структуры АИС |
|
3 |
Создание АИС |
|
4 |
Оформление ПЗ |
|
5 |
Защита КП |
|
Критерии оценивания
Информативность и значимость
Сайты, содержащие интересную и полезную информацию для учащихся, родителей, педагогов, исторические справки о создании и развитии образовательного учреждения, публичный доклад и т.п.
Важными показателями являются:
- Образовательная направленность информации
- Отсутствие недопустимой для образовательных ресурсов информации
- Наличие материалов о школьной и внешкольной деятельности, работе учительских коллективов, а также наличие документов, регламентирующих образовательную деятельность.
- Освещение научной работы учащихся и педагогов
- Наличие информации, не имеющей прямой связи с образовательными процессами, но дополняющая отражение учебной, внеурочной и т.п. деятельности ОУ (например: информация о СПО, о ВУЗах, каких-либо конкурсах и т.д. и т.п.)
- Присутствие информации о работе с общественностью (родительские комитеты, общественные организации, шефы, спонсоры и т.д.)
- Имеются ссылки на сайты органов управления (муниципальные и региональный), или информация о них.
- Наличие каталога ссылок образовательной направленности.