- •1. Задание к курсовой работе
 - •2. Построение ряда распределения
 - •Исходные статистические данные по урожайности для Нязепетровского района Челябинской области
 - •Ранжированный вариационный ряд
 - •3. Расчет выборочных параметров ряда распределения
 - •Выборочные параметры ряда распределения
 - •Построение диаграммы накопленных частот и
 - •4.1. Построение диаграммы накопленных частот
 - •Данные для построения диаграммы накопленных частот
 - •4.2. Построение гистограммы выборки
 - •Данные для построения гистограммы выборки
 - •5. Проверка основной гипотезы распределения
 - •Данные для проверки основной гипотезы
 - •6. Линейная диаграмма исходного временного ряда
 - •7. Статические показатели временного ряда
 - •Аналитические характеристики временного ряда урожайности зерновых
 - •Статистические показатели временного ряда
 - •8. Сглаживание временного ряда методом скользящей средней
 - •Результаты сглаживания временного ряда методом скользящей средней
 - •9.Выравнивание временного ряда с помощью линейной функции
 - •Результаты выравнивания временного ряда с помощью линейной функции
 - •9.Прогнозирование временного ряда на основе линейного тренда
 - •Заключение и выводы
 - •Библиографический список
 
Министерство образования и науки Российской Федерации
ГОУ ВПО «Южно-Уральский государственный университет»
Факультет «Право и финансы»
Кафедра «Экономика и управление проектами»
Пояснительная записка
к курсовой работе на тему
«Анализ статистических данных»
по дисциплине «Статистика»
Вариант 14
Автор работы
студент группы ПФ - 351
_________ Коробко А. К.
«___» __________ 2013 г.
Проверил: к.т.н., доцент
__________ Матвеев Б.А.
«___» __________ 2013 г.
Работа защищена
«___» __________ 2013 г.
с оценкой ____________
Челябинск
2013
ОГЛАВЛЕНИЕ
С переходом на рыночные условия хозяйствования изменились требования к качеству подготовки экономистов, менеджеров и руководителей предприятий. Они в совершенстве должны владеть современным статистическим инструментарием анализа экономической информации, поскольку от этого в значительной степени зависит эффективность управления предприятием.
Статистические методы являются важной частью процесса управления. Они позволяют вырабатывать обоснованные стратегические решения, сочетающие интуицию специалиста с тщательным анализом имеющейся информации. Использование статистики становится важным преимуществом в конкурентной борьбе.
В качестве исследуемого экономического показателя в работе взята урожайность зерновых культур. Такой выбор обусловлен следующими соображениями.
1. Доступность статистической информации.
2. В значительной степени упрощается само исследование. Это связано с тем, что, исходя из существа изучаемого явления, для описания урожайности может быть принята математической модель в виде стационарного (на определённом отрезке времени) случайного процесса с нормальным законом распределением.
Российская Федерация занимает четвёртое место в общемировом производстве зерна. Её доля в мировой торговле зерном – более 8%. Зерно – это продукт, являющийся основой питания для человека, кормовой базой для сельскохозяйственных животных и сырьём для многих отраслей промышленности.
Урожайность – один из основных экономических показателей сельскохозяйственного производства. В нём суммируются различия в уровне хозяйствования, агроклиматических условий и т.д. Исследование урожайности с позиций статистической науки позволяет осуществлять прогнозы, оценивать риск и многое другое. Поэтому анализ урожайности имеет важное практическое значение.
Источником информации для выполнения исследования служат ежегодные статистические сборники, выпускаемые Челябинским областным комитетом государственной статистики.
Курсовая работа предполагает определение и анализ основных статистических показателей урожайности, изучение закона распределения и корреляционной связи, количественную оценку риска неурожайности, построение, сглаживание и анализ структуры временного ряда, а также выделение тренда.
Наряду с выравниванием временного ряда предлагается осуществить его прогнозирование. Аналогичные по постановке задачи возникают и в других, несельскохозяйственных сферах деятельности. Освоение подходов к решению подобных задач позволит студентам решать проблемы статистического анализа в любой предметной области и грамотно интерпретировать полученные результаты.
В курсовой работе статистические методы обработки информации сочетаются с графическим представлением полученных результатов и использованием для расчётов компьютерной техники.
Методы исследования базируются на знании общей теории статистики и теории вероятностей.
1. Задание к курсовой работе
Провести статистическое исследование урожайности зерновых культур и проанализировать полученные результаты.
В расчётах необходимо использовать данные по фактическому сбору урожая в среднем с 1 га посевной (или убранной) площади за последние годы, начиная с 1998 года.
Варианту 14 соответствует Нязепетровский район.
2. Построение ряда распределения
Из выданных преподавателем данных отберем те, которые относятся к 14 варианту работы, и занесём в табл. 2.1.
Таблица 2.1
Исходные статистические данные по урожайности для Нязепетровского района Челябинской области
Годы  | 
		1998  | 
		1999  | 
		2000  | 
		2001  | 
		2002  | 
		2003  | 
		2004  | 
		2005  | 
		2006  | 
		2007  | 
		2008  | 
		2009  | 
		2010  | 
		2011  | 
	
yi  | 
		y1  | 
		y2  | 
		y3  | 
		y4  | 
		y5  | 
		y6  | 
		y7  | 
		y8  | 
		y9  | 
		y10  | 
		y11  | 
		y12  | 
		y13  | 
		y14  | 
	
Урожай- ность,ц/га  | 
		4,8  | 
		6,4  | 
		6,0  | 
		8,3  | 
		11,8  | 
		10,6  | 
		7,7  | 
		8,0  | 
		10,0  | 
		11,1  | 
		8,3  | 
		9,9  | 
		8,8  | 
		11,9  | 
	
Составим
ранжированный ряд распределения
путём
расположения исходных данных в порядке
возрастания от  
до  
  ,
                      (2.1)
где
– объём выборки.
Результаты представим в виде табл. 2.2.
Таблица 2.2
Ранжированный вариационный ряд
xi  | 
		x1  | 
		x2  | 
		x3  | 
		x4  | 
		x5  | 
		x6  | 
		x7  | 
		x8  | 
		x9  | 
		x10  | 
		x11  | 
		x12  | 
		x13  | 
		x14  | 
	
Урожай- ность,ц/га  | 
		4,8  | 
		6,0  | 
		6,4  | 
		7,7  | 
		8,0  | 
		8,3  | 
		8,3  | 
		8,8  | 
		9,9  | 
		10,0  | 
		10,6  | 
		11,1  | 
		11,8  | 
		11,9  | 
	
Мы получили xmin=4,8 ц/га и x max =11,9 ц/га. Таким образом, ранжировав исходные данные, представляется возможным посчитать выборочные параметры ряда распределения.
3. Расчет выборочных параметров ряда распределения
Произведем
оценку среднего значения 
,
дисперсии 
и среднеквадратического отклонения 
генеральной совокупности с помощью
выборочных параметров  
,
и  
соответственно по следующим формулам
;
                                                            (3.1) 
;
                                                 (3.2)     
.
                                                            (3.3)
Итак,
=
=
=4,74
=
=2,18
Результаты расчёта сведем в табл. 3.1.
Таблица 3.1
Выборочные параметры ряда распределения
  | 
			
  | 
			
  | 
		
8,82  | 
			4,74  | 
			2,18  | 
		
Определим доверительный интервал для генеральной средней
,
                                          (3.4)
где – среднее значение в генеральной совокупности;
 –  средняя
ошибка в определении среднего значения
величины 
для малой выборки 
;
	
 –  коэффициент доверия.
Примем
вероятность выполнения условия (3.4)
(доверительную вероятность) равной 
.
Величину коэффициента определим воспользовавшись таблицей значений интеграла Лапласа: t=1,96
=
0,6
Таким образом, при помощи рассчитанных показателей мы можем проводить дальнейший анализ данной совокупности. Доверительный интервал [7,6; 9,9], полученный в ходе вычислений показывает, что вероятность выхода за пределы этой области генеральной средней мала.
