
- •2.2. Соціальна стратифікація
- •36. Теорія класів к.Маркса та неомарксиські підходи до класової структури
- •37. Теорія класів м.Вебера та неовеберіанські підходи до класової структури
- •38. Професійна, економічна та політична стратифікація
- •39. Соціальна мобільність, її види
- •40. Соціологічні теорії еліти.
- •2.3. Соціологія релігії
- •41. Особливості визначення феномену релігії е. Дюркгаймом
- •42. Релігійні організації (церква, секта, деномінація) та особливості їх визначення
- •43. Релігія як елемент соціальної системи. Проблема визначення поняття „релігія”
- •44. Релігія та соціальні конфлікти
- •45. Секуляризація та сучасні релігійні тенденції
- •2.4. Соціологія політики
- •46. Соціологічні підходи до визначення поняття влада. Держава як центральний інститут політичної системи: концепції та показники ефективності
- •47. Соціологічний супровід політичної діяльності. Типи електоральних досліджень. Соціологічне дослідження еліт: теоретичні підходи та методи емпіричного дослідження
- •Соціологічна концепція
- •Соціально-психологічна концепція
- •Теорія «раціонального вибору»
- •Теорія «політичного поля»
- •48. Політичний зріз деформації масової політичної свідомості (на підставі показників авторитаризму та соціального цинізму)
- •2.5. Соц. Аналіз політичних систем
- •49. "Система" у соціології. Поняття, елементи, структура пол. Системи
- •50. Система соціально-політичних показників
- •51. Порівняльний соціологічний аналіз діяльності пол.. Партій
- •Індекс ефективної кількості партій
- •Індекс агрегації
- •Індекс фракційності
- •Індекс урядової істотності
- •Індекс урядової участі визначається як співвідношення між двома критеріями: кількістю кабінетів сформованих в зазначений період та суми участі в них конкретної політичної партії.
- •52. Порівняльний соціологічний аналіз судових, правоохоронних та пенітенціарних систем як складових пол.. Системи
- •53. Здоров'я та хвороби пол. Систем: нормативні зразки та відхилення від них
- •2.6. Соціологія міжнародних відносин
- •54. Методологічні засади і проблеми кросс-національних досліджень
- •55. Інтегровані соц-політ. Та соц.-економ. Показники у кросс-національн. Порівнянні (індекс люд. Розвитку, індекс свободи (Freedom House), індекс сприйняття корупції, індекс
- •56. Неомарксизм у соціології міжнародних відносин про світові структури соціальної нерівності.
- •57. Орієнталізм у соціології міжнародних відносин: сучасні політичні та дискурсивні протистояння
- •58. Методи соціологічного дослідження міжнародних відносин (інвент – агаліз, контент – аналіз, дискурс – аналіз).
- •59. Основні школи теорії управління
- •60. Стратегічний менеджмент в організаціях
- •1.Аналіз середовища підприємства.
- •2.Визначення місії і цілей.
- •3.Вибір стратегії.
- •4.Виконання стратегії.
- •5.Оцінка і контроль реалізації стратегії.
- •61. Головні моделі лідерства
- •62. Мотивація у процесі управління.
- •63. Конфлікти у процесі управління.
- •2.8 Соціологія особистості
- •64. Філософсько-соціологічні уявлення про особистість. Розмежування понять "людина", "індивід", "особистість" та "індивідуальність".
- •65. Суть процесу соціалізації, її види, чинники та агенти
- •66. Соціальні ролі та статуси. Диспозиційна теорія саморегуляції поведінки людини
- •2.9. Етносоціологія
- •67. Етноси та нації: соціологічні аспекти дослідження
- •68. Ключові підходи до формування нації (примордіалізм, модернізм, функціоналізм, дискурс-аналіз)
- •69. Поняття нації в соціології
- •70. Проблема сучасного етнонаціонального розвитку українського суспільства
- •71. Соціальна та етносоціальна дистанція. Соціальна шкала Богардуса
- •2.10. Історія та колективна пам‘ять
- •72. Концепція колективної пам‘яті та стани досліджень в її межах
- •73. Методи досліджень колективної пам‘яті та історичної ідентичності в соціології
- •74. Ритуали комеморації святи, колективні акції та політики ідентичності
2.2. Соціальна стратифікація
36. Теорія класів к.Маркса та неомарксиські підходи до класової структури
Хотя большая часть трудов Маркса была посвящена стратификации общества и, в первую очередь, социальному классу, тем не менее, и это вызывает удивление, в них отсутствует систематический анализ понятия «класс». Рукопись, над которой Маркс работал незадолго до смерти (впоследствии опубликованная как часть его главного труда «Капитал»), обрывается как раз на том месте, где он задает вопрос «что составляет класс?». То, как Маркс понимал класс, приходится поэтому реконструировать, исходя из всей совокупности его работ. Поскольку различные фрагменты, в которых он обсуждает понятие «класс», не всегда полностью последовательны, среди ученых возникало много споров относительно того, что же Маркс в действительности имел в виду? В основных чертах, однако, его взгляды достаточно ясны.
Природа класса
Для Маркса класс — это группа людей, которые находятся в одинаковом отношении к средствам производства — средствам, с помощью которых они обеспечивают свое существование. До возникновения современной промышленности средства производства состояли преимущественно из земли и орудий, используемых для выращивания урожая или в скотоводстве. В доиндустриальных обществах, следовательно, существовали два основных класса: те, кто владел землей (аристократы, мелкопоместное дворянство или рабовладельцы), и те, кто был непосредственно занят в производстве на земле (крепостные, рабы и свободные крестьяне). В современных индустриальных обществах более важную роль приобрели фабрики, конторы, оборудование, а также богатство или капитал, необходимый для их приобретения. Двумя основными классами сейчас являются те, кто владеет этими новыми средствами производства — предприниматели или капиталисты, и те, кто зарабатывает себе на жизнь, продавая им свой труд, — рабочий класс, или, если использовать несколько устаревший термин, который некогда предпочитал Маркс, «пролетариат».
Согласно Марксу, отношение между классами было отношением эксплуатации. В феодальных обществах эксплуатация часто принимала форму прямого перехода продукции, произведенной крестьянами, к аристократии. Крепостные были вынуждены отдавать определенную часть продукции хозяевам-аристокра- там или работать определенное число дней каждого месяца на полях землевладельца, чтобы вырастить урожай, чтобы его потребляли хозяин и его окружение. В современных капиталистических обществах источник эксплуатации менее очевиден, и Маркс приложил много усилий, пытаясь прояснить его природу. Маркс рассуждал так: в течение рабочего дня рабочие производят товаров больше, чем реально необходимо предпринимателям для оплаты труда рабочих. Эта прибавочная стоимость является источником прибыли, которую капиталисты присваивают для своих собственных нужд. Группа рабочих на швейной фабрике может, скажем, производить сто костюмов в день. Продажа 75 % этих костюмов принесет достаточно дохода для того, чтобы предприниматель заплатил зарплату рабочим и оплатил стоимость фабрики и оборудования. Доход от продажи оставшихся костюмов присваивается как прибыль.
Маркс был поражен неравенством, которое порождала капиталистическая система. Хотя в более ранние эпохи аристократы жили в роскоши и их жизнь коренным образом отличалась от жизни крестьян, земледельческие общества были в целом относительно бедными. Даже если бы аристократии не существовало, уровень жизни все равно неизбежно бьи скудным. Однако с развитием современной индустрии материальные блага стали производиться в масштабах, далеко превосходящих все существовавшие раньше, но рабочие практически не имеют доступа к богатству, созданному их трудом. Они по-прежнему живут в относительной бедности, тогда как богатство, накапливаемое имущим классом, постоянно растет. Характеризуя процесс все большего обнищания рабочего класса по сравнению с классом капиталистов, Маркс использовал термин пауперизация. Даже если жизнь рабочих в абсолютных цифрах улучшается, пропасть, отделяющая их от класса капиталистов, продолжает увеличиваться. Неравенство между классом капиталистов и классом рабочих носило не только экономический характер. Как отмечал Маркс, развитие современных фабрик и заводов и механизация производства приводит к тому, что работа часто становится крайне тягостной и однообразной. Труд, являющийся источником нашего богатства, зачастую приводит и к физическому истощению, и к умственной усталости, как в случае фабричного рабочего, работа которого состоит из рутинных операций, осуществляемых изо дня в день в одной и той же не меняющейся обстановке.
За Марксом, класи виникають і протидіють на основі різного положення і різних ролей, виконуваних індивідами у виробничій структурі суспільства. Іншими словами, найбільш загальною основою утворення класів є суспільний розподіл праці.
Розвиваючи цю тезу, Ф.Енгельс писав: "...в основі розподілу на класи лежить закон розподілу праці". При цьому мається на увазі "великий поділ праці між масою, зайнятою простою фізичною працею, і деякими привілейованими, котрі керують роботами, займаються торгівлею, державними справами, а пізніше також мистецтвом і наукою".
На визначеному етапі розвитку людського суспільства спостерігаються зародкові форми поділу праці, що спочатку не ведуть до підпорядкування одних людей іншими. Поділ праці, як фактор, спрямований на оволодіння силами природи, викликає технічну спеціалізацію працівників, утворює професії і спеціальності. Однак, у міру ускладнення процесу виробництва ускладнюється і процес його організації. Тому з'явилася потреба в професійних організаторах, іншими словами, - потреба в поділі праці на виконавський (переважно фізичний) і управлінський. Так розподіл праці здобуває характер поділу на його соціально неоднорідні види. Іншими словами, у ньому як би кристалізуються дві сторони: виробничо-технічна і соціально-економічна.
Соціально-економічний аспект поділу праці включає такі великі явища, як розподіл на розумовий і фізичний, управлінський і виконавський, кваліфікований і некваліфікований, творчий і стереотипний.
Поділ праці на виконавський і організаторський історично передував утворенню приватної власності і суспільних класів. З появою же приватної власності і класів відбувається закріплення визначених функцій, сфер і видів діяльності в єдиному процесі виробництва за різними класами.
З моменту виникнення класів не рід діяльності визначає належність до даного класу, а навпаки, належність до класу визначає заздалегідь задане коло професій, якими може займатися виходець з даного класу. К.Маркс писав: "Сучасне класове розходження ні в якому разі не засновано на "ремеслі"; навпаки, розподіл праці створює різні види праці усередині одного і того ж самого класу".
Таким чином, ключем до розуміння марксової теорії класового розподілу суспільства є відкриття К.Маркса, яке він сам вважав своїм головним досягненням - двоїстий характер праці, найбільш таємниче явище, не розгадане протягом двох тисячоріч: як конкретної праці, описуваної техніко-технологічним змістом, і абстрактної - описуваної ступенем і способом витрати робочої сили. Ось тут і є велике таїнство соціального розчленовування людей.
У праці різного змісту витрата робочої сили залежить від того, чи є праця переважно розумовою чи фізичною, в якій мірі вимагає від працівника знань і умінь, ініціативи і самостійності. Важливою рисою способу витрати робочої сили є ступінь споживання у процесі праці енергії і здоров'я працівника. Спосіб витрати робочої сили, будучи загальним моментом, який характеризує будь-яку конкретну працю, працю будь-якого змісту, пов'язаний з такими рисами праці як ступінь інтелектуальності, обсяг творчих функцій, міра самостійності працівника в праці, його вагомість, напруженість, монотонність і т.д. Так К.Марксом була розкрита природа класів.
Починаючи зі своїх ранніх робіт, К.Маркс писав про соціальні класи, їх походженні, внутрішній диференціації, наявності проміжних верств і т.д. Але у нього відсутнє цілісне визначення поняття "клас". Відомо, що в третьому томі "Капіталу" розділ LII "Класи" був лише початий. У ньому Маркс із усією визначеністю висловлювався проти виділення класів за тотожністю доходів і джерелам доходів. Позитивна частина ним не була розвита. У ранніх роботах Маркса було присутнє розширювальне розуміння класу, не було розрізнення класів і станів. Надалі в нього склалося досить строге розуміння класу.
Проаналізувавши погляди Маркса, можливо виділити наступні критерії соціального класу:
загальна позиція в економічному способі виробництва;
специфічний спосіб життя;
конфліктні і ворожі відносини з іншими класами;
соціальні відносини і спільність, що виходять за місцеві і регіональні
межі;
класова свідомість;
політична організація.
Дуже точно зрозумів соціологічне бачення соціальних відносин і класових розходжень у К.Маркса російський соціолог Ю.А.Левада: "Очевидно, що підхід Маркса до суспільства - це макропідхід, який виявляється в тому, що категорії аналізу суспільства розроблені стосовно до його глобальної структури. У "Капіталі" неодноразово підкреслюється, що категорія виробничих відносин, наприклад, діє не в рамках зв'язків окремого робітника з окремим капіталістом , а в рамках зв'язків класів, у рамках макроструктури суспільства".
У Марксовому сприйнятті класу важливе місце займає категорія інтересу, пояснення протилежності інтересів основних класів. Люди, що знаходяться в різних відносинах до засобів виробництва, мають протилежні інтереси. У буржуазному суспільстві, особи, що володіють фабриками, зацікавлені в максимізації прибутку, створюваного робітниками. А робітники, звичайно, чинять опір цієї експлуатації. Але клас капіталістів, у силу володіння економічною владою, володіє і державною владою, і внаслідок цього може придавлювати будь-яке ефективне вираження незгоди з боку робітників.
Важливим моментом є й об'єктивність існування класів, незалежно від того, усвідомлюють це самі члени чи класу ні. Поняття об'єктивності існування класів є відмінною рисою підходу Маркса до вивчення стратифікації.