КРЫМСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

ЦИКЛОВА КОМИСІЯ ГУМАНІТАРНИХ І

СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ЛЕКЦЇЇ

З ТЕМИ:

«ПРЕДМЕТ І МЕТОД ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ»

Викладач Телал Н.Д.

Дисципліна: ОЕТ

Курс 1

Кількість годин -2

Спеціальність - 5.12010101 «Лікувальна справа»

м. Сімферополь 2009 р

№ ппп \///п/	Основні етапи лекції та ії зміст	Цілі в рівнях абстракції		Розподіл часу в %
1	2	3		5
І	Підготовчий етап: 1. Оргмомент: перевірка санітарного стану аудиторії, зовнішнього стану студентів., відмітка відсутніх			5 %
ІІ	Основний етап: Викладання лекційного матеріалу за планом: 1. Многозначність поняття "економіка». 2. Экономичні категорії і закони. Методи исследования экономичних явищ. 3.Історія экономічного мишлення. 4.Розвитокк экономічного мишлення в Украіні.	L – І L – І L - І		85 %
ІІІ	Заключний етап: 1. Загальні висновки. 2. Відповіді на можливі запитання студентів. 3. Домашнє завдання			10 %

План та організаційна структура лекції

Актуальність теми:

Людина не може жити, не задовольняючи своїх потреб. Вона бажає мати престижну роботу, житло, користуватися послугами лікаря, вчителя, перукаря та інше. Потреби зростають постійно, а виробничі ресурси обмежені. Економічна теорія вивчає, як обмежені ресурси використовувати ефективно, щоб задовольняти потреби людей.

Навчальні цілі

Студент має бути проінформований про:

• Багатозначність поняття «економіка»;

• Систему економічних знань;

• Методи дослідження економічних явищ;

• Історію розвитку світової економічної думки.

Тема 1 «Предмет и метод экономической теории» План лекции

1. Многозначность понятия "экономика».

2. Экономические категории и законы. Методы исследования экономических явлений.

3.История экономической мысли.

4.Развитин экономической мысли в Украине.

Человеческие существа – несчастные создания, обремененные потребностями. Нам нужны любовь, общественное признание, материальные блага, жизненные удобства. Наше стремление – заработать себе на жизнь.

Можно было бы сказать, что это и есть предмет экономики.

Но термин «экономика» имеет два понятия:

- это хозяйственная деятельность людей;

- это наука, изучающая хозяйственную жизнь людей.

В ходе хозяйственной деятельности создаются блага – это все, что удовлетворяет потребности людей. Большинство благ продается и покупается. Их называют товарами и услугами.

Товары – это продукты труда, которые удовлетворяют потребности человека и изготовляются для продажи и обмена.

Услуга - это действие или поступок человека, приносящий пользу или помощь другому человеку.

Человек использует природные и материальные ресурсы – рабочую силу и управленческие особенности, инструменты и машины, землю и полезные ископаемые – для производства товаров и услуг, которые удовлетворяют наши потребности.

Потребность – это чувство нехватки чего либо. Потребности постоянно растут. Они практически безграничны (получишь одно – захочешь другое, более лучшее и т.д .). Но ресурсы для удовлетворения потребностей людей ограничены. Совокупность всех потребностей превышает производительные возможности всех имеющихся ресурсов.

Цель всякой экономической деятельности – стремление максимально удовлетворить материальные потребности людей.

Экономика изучает, как эффективно использовать ограниченные ресурсы для удовлетворения человеческих потребностей.

Поль Самуэльсон писал: «Экономика – это наука о том, как в различных обществах ограниченные ресурсы используются для производства необходимых товаров и распределяются межу различными группами людей»

Экономическая теория является методологическим фундаментом для разных наук: финансы, менеджмент, кредит, маркетинг, экономическая география и другие. Она связана с историей, философией, правом. Право регулирует деятельность хозяйствующих субъектов. Изменение правовых норм порождаются изменениями и в хозяйственной жизни.

Для осуществления хозяйственной деятельности надо ответить на вопросы: