Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
метод реком ТДз.doc 31.01.2013.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
808.45 Кб
Скачать

48

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

Федерального государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Российский государственный торгово-экономический университет»

Кафедра Организации и технологии коммерции

Одобрено кафедрой:

Протокол №

« » 20__г.

Зав. кафедрой

­­­­­­­­­­­­­­________________КОММЕРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ_____________________

(название дисциплины)

Методические указания для студентов заочной формы обучения

Для специальности (ей) или (направления(ий)): 100700 Торговое дело

Профиль: Коммерция

Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр

Пермь 2013 г. Содержание

1

Цели и задачи……………………………………………………………………..

3

2

Место дисциплины в структуре ООП…………………………………………..

3

3

Требования к результатам освоения дисциплины……………………………..

4

4

Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………

6

5

Содержание дисциплины………………………………………………………..

6

6

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины………..

14

7

Пример контрольных вопросов для текущей оценки успеваемости ………….

16

8

Пример тематики рефератов……………………………………………………..

24

9

Оценочные средства для промежуточной аттестации (в форме экзамена)…...

26

10

Требования к содержанию и оформлению контрольной работы……………..

29

  1. Цели и задачи дисциплины:

Цель: освоение теоретических знаний в области методологии и организации коммерческой деятельности, приобретение умений использовать эти знания в профессиональной деятельности и формирование необходимых компетенций.

Задачи дисциплины:

1) освоение основ коммерческой деятельности применительно к сфере товарного обращения;

2) изучение методов организации и развития коммерческой деятельности;

3) овладение методологией коммерческой деятельности на рынке товаров;

4) овладение методами управления коммерческими процессами торговых предприятий;

5) изучение нормативно-правовой базы государственного регулирования и контроля коммерческой деятельности;

6) приобретение умений и навыков использования теоретических знаний в практических ситуациях, а также формирования необходимых для профессиональной деятельности компетенций.

2. Место дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина «Коммерческая деятельность» относится к базовой части профессионального цикла (Б.3) ООП бакалавриата.

Необходимыми требованиями к «входным» знаниям, умениям и готовностям студента при освоении данной дисциплины и приобретенными в результате освоения предшествующих дисциплин являются:

Знание:

- основные экономические понятия, законы и теории, показатели их классификации и способы определения;

- теорию вероятностей и статистические методы обработки экспериментальных данных;

- общую характеристику процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации, средства их реализации программное обеспечение и технологии программирования;

- глобальные проблемы окружающей среды экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы;

- основные статистические методы оценки и прогнозирования коммерческой, маркетинговой, товароведной, логистической и рекламной деятельности, статистические методы оценки и прогнозирования этих видов деятельности;

- цели, принципы, сферы применения, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, деятельности по оценке и подтверждению соответствия;

- цели, объекты, субъекты профессиональной деятельности, договоры в профессиональной деятельности, внедоговорные обязательства, правовую охрану собственности и правовую защиту интересов субъектов профессиональной деятельности, ее государственное регулирование и контроль;

- основные понятия, цели, классификацию информационных технологий и характеристику отдельных видов, интеграцию информационных технологий коммерческой, маркетинговой, логистической, рекламной и товароведной деятельности, электронно-платежные системы;

Умение:

- применять экономические термины, законы и статистические методы обработки экспериментальных данных;

- уметь осуществлять процессы сбора, передачи, обработки и накопления информации, пользоваться локальными и глобальными сетями электронно - вычислительных машин;

- применять природоохранные мероприятия и ресурсосберегающие технологии;

- применять статистические методы оценки и прогнозирования коммерческой, маркетинговой, логистической, товароведной и рекламной деятельности;

- применять действующее законодательство в профессиональной деятельности бакалавров коммерции, маркетинга, рекламы, логистики и товароведения;

- применять техническое и метрологическое законодательство, работать с нормативными документами, распознавать формы подтверждения соответствия, различать международные и национальные единицы измерения;

- применять методы сбора, хранения, обработки и анализа информации для организации и управления коммерческой, маркетинговой, логистической, товароведной и рекламной деятельностью;

-использовать информационные компьютерные технологии в профессиональной деятельности;

Владение:

- методами экономической теории, умениями расчета экономических показателей;

- методами математического анализа и моделирования математическим аппаратом при решении профессиональных проблем;

- средствами реализации информационных процессов;

- опытом работы с действующими федеральными законами нормативными и техническими документами, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности.

- экономическими методами регулирования природопользования;

- навыками работы с товарами разного назначения, а также с нормативными и техническими документами по оценке и подтверждению соответствия обязательным требованиям;

Освоение дисциплины «Коммерческая деятельность» необходимо как предшествующее для дисциплин профессионального цикла базовой части - Маркетинг, Экономика организации, Рекламная деятельность, Информационные технологии в профессиональной деятельности, а также учебной и производственной практики.