- •1 Мета і завдання дисципліни
- •2 Зміст дисципліни
- •2.1 Структура модулів дисципліни
- •2.2 Зміст практичних занять
- •2.3 Зміст самостійної та індивідуальної роботи
- •2.4 Структура залікових кредитів
- •2.5 Мета вивчення та засвоєння змістових модулів дисципліни
- •3 Навчально-методичне забезпечення дисципліни
- •3.1 Основна і довідкова література
- •3.1.1 Основна література
- •3.1.2 Додаткова література
- •3.2 Використання обчислювальної техніки та інших технічних засобів навчання
- •4 Система оцінювання знань
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •Програмні питання
- •Методичні вказівки
- •Запитання для самоперевірки
- •6 Розрахункові роботи
- •7 Контрольні роботи
- •8. Приклад іспитового тестового завдання
Запитання для самоперевірки
1 За яких умов відбувається відкладання парафіну?
2 Що таке температура насичення нафти парафіном?
3 Для чого використовують рівноважні криві гідратоутворення природних газів різної густини?
4 Охарактеризуйте основні методи запобігання відкладень АСПВ та їх вилучення з пласта і свердловини.
5.13 - НЕ 5.4
Програмні питання
Інтенсифікуючі роботи у свердловинах. Методи хімічного та фізико-механічного діяння. Типові розрахунки при проектуванні.
Методичні вказівки
Продуктивність свердловин збільшують створенням додаткових або нових каналів фільтрації, тріщин та каверн; видаленням привнесених органічних і неорганічних продуктів забруднення пласта.
За цими напрямками виділяють хімічні та фізико-механічні методи підвищення продуктивності свердловин.
До методів хімічного підвищення продуктивності свердловин відносяться кислотні оброблення (КО). До методів фізико-механічного діяння належить: гідравлічний розрив пласта (ГРП), гідропіскоструминна перфорація (ГПП) і додаткова перфорація, віброоброблення.
Необхідно засвоїти призначення солянокислотного оброблення (СКО), основні реакції взаємодії інших кислот із компонентами скелету породи пласта, рецептури кислотних розчинів та критерії вибору виду кислотного розчину. Також слід звернути увагу на обладнання, яке використовується при проведенні КО.
Гідравлічний розрив пласта (ГРП) – один із основним методів діяння на привибійну зону. Необхідно засвоїти суть, технологію та проектування технології ГРП. Ознайомитись з технологічним обладнанням та схемою його розташування при проведенні ГРП, а також з матеріалами, які використовуються при реалізації цього процесу. Засвоїти технології та технічні засоби для здійснення ГПП та віброоброблення.
Запитання для самоперевірки
1 Охарактеризуйте основні складові солянокислотного розчину. Для чого вони призначені?
2 Як оцінити необхідний тиск нагнітання на гирлі свердловини під час здійснення гідророзриву пласта?
3 Як розраховують необхідну кількість спеціальних агрегатів, матеріалів та технологічних рідин для проведення ГРП?
4 Як розраховують параметри гідропіскоструминної перфорації під час її проектування?
5.14 - НЕ 5.5
Програмні питання
Методи теплового та комплексного діяння на привибійну зону пласта, реагенти. Типові розрахунки і проектування.
Методичні вказівки
Теплове оброблення або термооброблення (ТО) полягає в прогріванні привибійної зони пласта і стовбура свердловини з метою розплавлення і вилучення парафіноасфальтеносмолистих відкладів. Підвищити температуру в пласті можна за рахунок теплопередачі (спосіб кондуктивного стаціонарного або періодичного прогрівання) та конвективного тепломасоперенесення (нагнітання у свердловину і в пласт теплоносіїв).
З цією метою у свердловину та пласт закачують теплоносії, проводять екзотермічні реакції, здійснюють спалювання порохів, електопрогрів та ін.
Слід засвоїти обладнання та матеріали, які використовуються в цих процесах.
Запитання для самоперевірки
1 Якими способами можна збільшити температуру пласта?
2 Суть теплових методів діяння на ПЗП, їх ефективність, техніка та технологія процесів.
3 Яке обладнання використовується для нагрівання та нагнітання нафти у свердловину?
4 Як проводиться циклічне паротеплове оброблення свердловини?
5.15 - НЕ 5.6
