
- •1. Основные направления социально-медицинской работы с населением
- •2. Показатели здоровья, индивидуальное и общественное здоровье
- •3. Роль социальных служб в формировании здорового образа жизни.
- •6. Основные современные концепции и модели социальной работы
- •7. Проблемы эффективности в социальной работе
- •8. Социальные индикаторы качества жизни
- •9. Социальная политика, ее взаимосвязь с социальной работой.
- •10. Приоритеты социальной политики в условиях современной россии.
- •12. Объект и субъект социальной работы.
- •14. Инновации в социальной работе.
- •15. Система ценностей социальной работы.
- •16. Профессиограмма специалиста по социальной работе.
- •18. Международный опыт социальной работы.
- •19. Итоги исследования и внедрения в практику социальной работы
- •20. Государственные гарантии социальной защиты прав и свобод человека и гражданина.
- •21. Социальное прогнозирование как метод научного познания
- •22. Проектирование и моделирование в социальной работе
- •23. Конфликты, компромиссы и консенсусы в социальной работе.
- •24. Организация и методы исследований в социальной работе.
- •25. Профессионально – этические основы социальной работы.
- •27. Гендерные аспекты в социальной работе.
- •28 . Принципы, структура, функции и методы управления в системе социальной работы
- •Структура управления в системе социальной работы состоит из трех уровней:
- •30. Безнадзорность и беспризорность несовершеннолетних как социальная проблема
- •31. Социальные проблемы молодежи как специфической половозрастной группы.
- •32. Молодежная политика в России
- •33. Регулирование занятости населения.
- •35. Социальная работа и ее функциональное назначение в обществе.
- •36. Количественные и качественные методы исследований в социальной работе
- •37. Задачи и основные направления реабилитации инвалидов.
- •38. Организация труда в социальных учреждениях.
- •Этапы проектирования оргструктур:
- •I. Анализ оргструктуры по оценочным критериям: принципам управления; аппарат управления, функции управления, хозяйственная деятельность.
- •39. Социальная работа с молодыми семьями.
- •40. Социальная работа с семьями имеющих детей склонных к правонарушениям.
- •42. Общественные организации самопомощи, взаимопомощи и их роль в социальной работе
- •43. Содержание и технологии психосоциальной работы.
- •44. Методики оказания психосоциальной помощи.
- •45. Обязательное медицинское страхование. Права граждан по обязательному медицинском у страхованию.
- •Раздел 1. Общие положения
- •46. Государственное пенсионное обеспечение. Права граждан на государственное пенсионное обеспечение.
- •47. Пенсионное страхование. Права застрахованных лиц на трудовую пенсию.
- •Глава II. Условия назначения трудовых пенсий
- •Глава III. Страховой стаж
- •48. Страховые пособия: понятия, виды.
- •49. Страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. Виды страховых выплат.
- •50. Система учреждений социального обслуживания
- •Глава I. Общие положения
- •Глава IV. Организация социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов
- •51. Социальное партнерство в социальной работе.
- •52. Социальная профилактика как направление социальной работы.
- •53. Федеральные Социальные программы
- •1. Федеральная целевая программа "Социальная поддержка инвалидов на 2006 - 2010 годы"
- •2. Федеральная целевая программа «Экономическое и социальное развитие коренных малочисленных народов Севера до 2011 года."
- •3. Федеральная целевая программа "Социальное развитие села до 2010 года"
- •4. Федеральная Программа антикризисных мер Правительства рф на 2009 год
- •2. Приоритеты среднесрочной политики и их соотношение с антикризисными мерами
- •3. Усиление социальной защиты населения, обеспечение гарантий социальной и медицинской помощи, государственная поддержка сферы занятости
- •5.Федеральная целевая программ «Жилище» на 2002-2010 годы
- •6. Государственная программа по оказанию содействия добровольному переселению в рф соотечественников, проживающих за рубежом
- •7. Федеральная целевая программа "Социально-экономическое и этнокультурное развитие российских немцев на 2008-2012 годы"
- •8. Федеральная целевая программа "Предупреждение и борьба с социально значимыми заболеваниями (2007-2011 годы)"
- •55. Социальная поддержка инвалидов.
- •Глава II. Права граждан пожилого возраста и инвалидов
- •Глава III. Социальное обслуживание граждан пожилого
- •56. Социальная поддержка ветеранов.
- •Глава II. Социальная защита ветеранов
- •57. Нормативно-правовые документы, регулирующие государственные принципы и охрану прав на социальное обеспечение и обслуживание.
- •58. Принцип адресности в системе социальной поддержки населения.
- •59. Методы планирования и организации исследований в социальной работе
- •61. Социальные реестры и регистры, их роль в организации социальной поддержки населения
- •65. Сущность и виды социальной экспертизы.
- •67. Усыновление. Опека. Попечительство.
- •Глава 19. Усыновление (удочерение) детей
- •Глава 19. Усыновление (удочерение) детей
- •Глава 19. Усыновление (удочерение) детей
- •Глава 19. Усыновление (удочерение) детей
- •68. Социальный патронаж клиента.
- •71. Прожиточный минимум как базовый стандарт.
- •72. Модели разрешения конфликтов в социальной работе.
- •73. Институт приемной семи. Тенденции развития в совр. России.
- •75. Права граждан в системе социального обслуживания.
- •Глава II. Обеспечение права граждан
- •Глава II. Обеспечение права граждан
- •78. Проблемы и основные направления социальной работы с молодёжью.
- •79. Место, роль, виды и типы педагогической деятельности в системе социальной работы
- •81. Молодежные объединения в России и за рубежом
- •85. Особенности молодежной субкультуры и организации досуга молодежи
- •86. Проблемы коммуникации в молодежной среде
- •87. Девиантология молодежной среды.
- •89. Ювенология как наука
85. Особенности молодежной субкультуры и организации досуга молодежи
Культура – специфически человеческий способ организации и развития жизнедеятельности. представленный в продуктах материального и духовного производства, в системе социальных норм, практик и институтов, в духовных ценностях, системе отношений людей друг к другу, самим себе, природе, обществу и т.д.
Субкультура представляет собой совокупность культурных особенностей той или иной группы, отличающие ее от остальных, от всего населения страны. В этом смысле можно говорить о профессиональных, региональных, национальных, религиозных и др. субкультурах, об организационной (корпоративной) субкультуре, которая есть на каждом предприятии, в каждой организации.
Вопрос о том, существует ли особая молодежная субкультура вообще, или есть множество молодежных субкультур, свойственных молодежи. имеющей различное социально-экономическое положение, остается дискуссионным до сих пор. СМИ и интернет способствуют консолидации молодежных субкультутр в общую молодежную культуру т.н. мейнстрима (т.н. молодежные передачи, молодежная музыка, молодежные практики досуга и т.п.). В то же время, в отличие от мейнстрима формируются особы субкультурные сообщества, которые в зарубежной литературе именуют сценами, имеющие ярко выраженные особенности (атрибутику, ценности, идеалы, повседневные практики и др.) Их обычно и именуют молодежными субкультурами.
О молодежных субкультурах впервые заговорили после Второй мировой войны, когда в европейских странах появились моды, а затем битники и скинхэды. Большую роль в признании молодежных субкультур сыграли молодежные выступления 1968 года, давшие в частности начало движению хиппи.
В нашей стране история субкультурных движений также прошла через популярность стиляг, битников, хиппи,. В 1970-80 е годы появляются также панки, футбольные фанаты, а позже – мажоры, скинхэды, металлисты, музыкальные фанаты, мотоциклисты (байкеры\рокеры) и др. В настоящее время у всех на слуху такие субкультурные объединения, как эмо, готы, движения ролевиков и реконструкторов, рейв и хип-хоп-культура (рэперы, байкеры и др.), геймеры. Известными стали и гомосексуальные сообщества, движения типа BFSM (садо-мазохисты), группы сатанистов, дьяволопоклонников. Тем не менее, в сфере деятельности этих объединений находится не более 5-7 % молодежи. Многие увлекаются ими из моды и быстро остывают, выходят из движений.
В отличие от молодежных объединений, субкультурные сообщества не имеют формального статуса, жесткой системы членства и участия, формально закрепленной структуры. Их границы размыты, лидерство основано на харизме и авторитете, объединяющим являются не цели деятельности. а мироощущение, ментальность, эстетика, музыкальные пристрастия, общие идеалы. Для многих субкультур характерен эскапизм – уход от действительности в вымышленный, виртуальный мир. Свойственный молодежным субкультурам эпатаж нередко является формой молодежного протеста. В то же время, участие в субкультурных сообществах, несомненно. является формой проявления молодежного активизма. Молодежные субкультуры выступают и институтом социально-культурных инноваций.
Досуг – свободное от трудовой (учебной) деятельности и естественных потребностей время, которое индивид может использовать по своему усмотрению. Досуг имеет функции рекреации, социализации и развития индивида. для молодежи это важнейший ресурс для самоактуализации, поэтому организация молодежного досуга является важной задачей молодежной политики.
Иерархия досуговой деятельности: отдых (рекреация). развлечение, обучение, созерцание, творчество.
В последнее время молодежь в сфере досуга стала значительно меньше читать, предпочитая посещение дискотек, компьютер или отдых в компании друзей. Досуг прирнимает преимущественно развлекательный характер. Растает количество противоправных действий молодежи, совершаемых в свободное время. число проявлений экстремизма в молодежной среде, что говорит о недостаточном внимании к организации досуга и воспитательной работе среди молодежи.
Структурами организации молодежного досуга выступают прежде всего учреждения дополнительного образования (бывш. дома пионеров, ныне дома детского творчества), а также подростково-молодежные клубы и центры по месту жительства. они предлагают широкий спектр спортивных, культурных и др. секций и кружков, большинство из которых является бесплатными. Важную роль в организации досуга играют молодежные и детские общественные объединения.
Особая сфера досуга – организация летнего отдых подростков и молодежи. К сожалению, сеть детских оздоровительных лагерей оказалась в значительной степени утраченной в процессе приватизации предприятий. В последнее время стали популярными нестационарные формы летнего отдыха (палаточные лагеря, походы).
В сфере досуга важна организация содержательного досуга, содействующего развитию личности и самореализации молодого человека. Это возможно прежде всего через активизацию участия самих молодых людей в организации досуга.