21. Социальное прогнозирование как метод научного познания

В системе научного управления особое место занимает прогнозирование. В научной литературе существует несколько подходов к определению и сущности социального прогнозирования.

Прогнозирование характеризует возможный набор необходимых путей и средства претворения в жизнь намечаемой программы действий.

Сущность прогнозирования неразрывно связаны с необходимостью выработки специфической системы понятий, в том числе правильного определения понятий прогноз и ограничение его от таких понятий как предвидение, предсказание, план, программа, проект, ожидание, предположение, гипотеза.

Прогнозирование как научное направление опирается на основные научные методы: многоуровневая морфология экстраполяции, методы экспертизы, матричные методы. Они базируются на использовании вычислительной техники, разработка специальных алгоритмов, программ. Здесь требуется высокая квалификация разработчиков прогнозов.

Прогноз есть многовариантная гипотеза о возможных результатах и путях развития исследуемого объекта.

Социальный прогноз — это научное обоснование (гипотеза) предполагаемых изменений социальных отношений и социальных процессов, структур и их элементов.

Классификация прогнозов:

1. по масштабам прогнозирования: поисковые, нормативные.

2. по периоду времени: оперативные (до 1 года); краткосрочные (от 1 месяца до 1 года); среднесрочные (от 5 до 15 месяцев); дальнесрочные (свыше 15 месяцев).

Этапы прогнозирования:

1) ретроспектива;

2) диагностика;

3) прогноз.

При прогнозном исследовании за основу берется принцип вариантности, многокритериальной оценки, стратегических решений.

Особенностью социального прогнозирования является прогнозирование всего общественного, работа с альтернативами, глубокий анализ вероятности.

Основные функции социального прогнозирования:

- ориентирующая;

- нормативная;

- предупредительная.

22. Проектирование и моделирование в социальной работе

Понятие социальное проектирование появилось в 70 г. XX в. Социальное проектирование - это наука об общих принципах, методах, приемах, правилах построения концептуальных объектов, типах руководства, типах методических планов, проектов, программ для решения важных социальных задач.

Вместе с тем, социальное проектирование понимается и как специфическая плановая деятельность, а также как обоснованное конструирование.

Кроме того, наука понимает под социальным проектированием как одну из форм опережения социальной действительности, а также как особую разновидность профессиональной и социальной деятельности, связанной с изменением жизненной среды. Типы социальных проектов:

1) по характеру проектируемых изменений: инновационные, под­держивающие проекты, образовательные, научно-технические, культурные.

2) по особенностям финансирования: инвестиционные, спонсорные, кре­дитные, бюджетные, благотворительные.

3) по масштабам: микропроекты, малые проекты и мегарпоекты.

Социальное моделирование, его функции и виды моделей в социальной работе.

Среди путей исследования социальной политики особе место занимает моделирование - одно из ведущих средств изучения социальных процессов.

В науке выделяют 3 группы моделей социальной работы:

1) социально-ориентированные;

2) психолого-ориентированные;

3) комплексно-ориентированные.

В современных моделях социальной работы наибольшее развитие получили:

1) «модели жизни», связанные с экологическими формами;

2) социально-радикальная модель;

3) марксистская модель.

В группе психолого-ориентируемых моделей выделяют:

1) психодинамическая модель;

2) экзистенциональная модель;

3) гуманистическая модель.

Третья группа - комплексно-ориентированные модели подразделяются на:

1) ролевые модели;

2) социально-педагогические;

3) когнитивная;

4) концепция жизненных сил.

В социальной работе выделяют следующие уровни:

1) патронажная работа (индивидуальная работа с клиентами, семьями);

2) групповая социальная работа (с малыми группами);

3) коммунальная социальная работа (работа с разными общностями: от общины до общества в целом).