
- •Вопросы к зачету по курсу «россия в глобальном информационном пространстве»
- •Информационное общество. Экономический критерий. Фриц Махлуп. Марк Порат.
- •Информационное общество. Критерий, связанный со сферой занятости. Исследования д. Белла, ч. Лидбитера.
- •Информационное общество. Пространственный критерий.
- •Информационное общество. Критерий культуры.
- •Информационное общество в контексте теоретического знания.
- •Информационное общество как постиндустриализм.
- •Основные тенденции развития информационного пространства в мире после холодной войны.
- •Информационная глобализация и ее влияние на мировую политику, международные отношения, экономику, социальную сферу и культуру.
- •Дисбаланс новостных потоков: основные поставщики информации и информационно зависимые «окраины».
- •Регионализация глобальных сми (глокализация) и ее значение.
- •Российские сми в мировом информационном пространстве.
- •Особенности конкуренции глобальных новостных сми.
- •Специфика программирования международных телесетей новостей.
- •Cnn и ввс World: концепции вещания.
- •Russia Today: приоритеты развития российского телеканала на мировом медиарынке.
- •Глобальные сети финансово-экономической информации и их аудитория.
- •Проблемы освещения кризисных ситуаций и вооруженных конфликтов глобальными телесетями.
- •Анализ российско-американских отношений в российских и зарубежных сми.
- •Информационная дипломатия: роль глобальных сми в разрешении кризисных ситуаций и международных конфликтов и их воздействие на политические решения мировых лидеров.
- •Основные тенденции развития сетевых новостных сми.
- •Аудитория и сферы влияния новых медиа.
- •Блогосфера как индикатор общественного мнения.
- •Способы и модели формирования мирового геополитического пространства. Империализм как политика глобальной экспансии.
- •Центр-периферийная модель геополитического пространства.
- •Панамериканская идея мирового геополитического пространства.
- •Панисламистские идеи формирования мирового геополитического пространства.
- •Евразийская панидея.
- •Геополитическая перестройка планеты: угрозы и вызовы.
- •Россия и страны Западной Европы.
- •Россия и страны цюве.
- •Россия и страны Латинской Америки.
- •Россия и страны Юго-Восточной Азии.
- •Россия и сша.
- •Россия и Китай.
- •Россия и Индия.,
- •Доктрина информационной безопасности рф: Национальные интересы Российской Федерации в информационной сфере и их обеспечение. Виды угроз информационной безопасности Российской Федерации.
- •Доктрина информационной безопасности рф: Основные положения государственной политики обеспечения информационной безопасности Российской Федерации.
- •Доктрина информационной безопасности рф: Основные элементы организационной основы системы обеспечения информационной безопасности Российской Федерации
Аудитория и сферы влияния новых медиа.
За последние тридцать лет отношения между медиа и их аудиторией существенно изменились.
В 1980-е в России было условно два телеканала и относительно однообразный набор контролируемых радиостанций и печатных средств массовой информации. Рекламу как инструмент воздействия не рассматривали, и донести ее до читателей, зрителей и слушателей не составляло большого труда: псевдовыбор вынуждал аудиторию потреблять ту информацию, которую ей давали.
В 1990-е появилось множество возможностей для получения и сравнения информации, она стала дробиться и искажаться. Рекламодатели начали задумываться о том, как донести свое сообщение до разрозненной аудитории, в которой каждый индивидуум обладает правом выбора и, собственно, делает выбор ежедневно. Медиа в то время становились нишевыми, старались найти своего зрителя. Борьба за людское внимание среди СМИ, а также среди рекламодателей обострилась.
Начало XXI века дало людям возможность не только пассивно потреблять информацию, не только выбирать между массой предложений, но и создавать свой собственный контент. За минувшие семь лет пользователи интернета породили столько информации, сколько вся человеческая цивилизация произвела со времен ее зарождения! Традиционные медиа тоже имеют право выбора – либо использовать получаемую от пассивных прежде слушателей, зрителей, читателей информацию и делиться с ними частью своих прибылей, либо терять аудиторию и с каждым отколовшимся терять также и влияние. Рекламодатели следят за увеличением интерактивности и не слишком-то рады ситуации. Ведь проще один раз договориться с большим СМИ, чем постоянно общаться со множеством мелких, но амбициозных блоггеров.
Между тем медиа, создаваемые народными журналистами, пускают корни в информационном поле, у читателей больше доверия к ним, потому что «блог ведет “такой же, как я”, обычный человек».
Блогосфера как индикатор общественного мнения.
Блог (англ. blog, от web log — интернет-журнал событий, интернет-дневник, онлайн-дневник) — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи (посты), содержащие текст, изображения или мультимедиа. Для блогов характерны недлинные записи временной значимости, отсортированные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой: блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором (в комментарии к блогозаписи или своих блогах). Людей, ведущих блог, называют бло́герами. Совокупность всех блогов Сети принято называть блогосферой. Для блогов характерна возможность публикации отзывов (комментариев, «комментов») посетителями. Она делает блоги средой сетевого общения, имеющей ряд преимуществ перед электронной почтой, группами новостей, веб-форумами и чатами.
Блогосфе́ра (от англ. blogosphere) — термин, построенный аналогично термину «ноосфера» и ему подобным, и обозначающий совокупность всех блогов как сообщество или социальную сеть. Существующие в мире десятки миллионов блогов[1] обычно тесно связаны между собой, блогеры читают и комментируют друг друга, ссылаются друг на друга и таким образом создают свою субкультуру. Понятие блогосферы делает упор на одно из основных отличий блогов от обычных веб-страниц и интернет-форумов: связанные между собой блоги могут составлять динамичную всемирную информационную оболочку.
Блогосфера является важной средой изучения общественного мнения и культурных мемов, она часто учитывается в академических и неакадемических работах, исследующих современные глобальные социальные тенденции.
Блог может являться площадкой для общественных дискуссий. За счет того, что по блогосфере информация распространяется стремительно и неконтролируемо, ускоряется и скорость формирования общественного мнения по различным вопросам.
Появление массовой гражданской журналистики. Как уже было сказано выше, каждый блогер это источник информации. Это привело к тому что информации стало больше, она стала субъективнее, интереснее. Однако, это привело к падению качества информации, поскольку привлечь блогера к ответственности за недостоверную информацию, практически невозможно.
Заметим, что существуют 2 противоположных мнения на роль блогов в социальных процессах:
Блог позволяет человеку самореализовываться наиболее безобидным образом, спуская пар в блогах, что ведет к смягчению социальной напряженности.
Блоги ведут к радикализации социальных процессов, поскольку доступность и неконтролируемость информации приводит к тому, что радикальные идеи распространяются по блогосфере стремительно. Невозможность контролировать информацию как же вредит существующим режимам как демократическим, так и автократическим.
Падение производительности труда. Производительность труда у блогеров в среднем на 10 % меньше, чем у людей не имеющих блога, поскольку часть рабочего времени они тратят на блог.
Одним из свидетельств роста влияния блогосферы является то, что сегодня практически все политические, культурные и прочие деятели ведут блог.