- •2,5, 3,5 И 4,5 гг. По направлениЯм подготовки 100400.62 «туризм», 101100.62 «Гостиничное дело» по профилям «Гостиничная деятельность» и «Ресторанная деятельность» квалификации «бакалавр»
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1. Цели и задачи дисциплины «Туристское страноведение»
- •1.2. Место дисциплины в учебном процессе
- •1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
- •1.4. Связь с последующими дисциплинами
- •2. Требования к уровню освоения содержания курса
- •3. Распределение учебных занятий по семестрам и тематический план изучения дисциплины
- •3.1. Распределение видов и часов учебных занятий дисциплины по семестрам
- •3.2. Тематический план изучения дисциплины
- •Тематический план изучения дисциплины
- •4. Содержание учебной дисциплины
- •4.1. Теоретический курс
- •Раздел 1. Опорные элементы туристских страноведческих характеристик
- •Тема 1.1. Природа в страноведческом исследовании
- •Тема 1.2. Народонаселение и культура в страноведческом исследовании
- •Тема 1.3. Хозяйство и общественно-политическое устройство в страноведческом исследовании
- •Тема 2.4. Государства Зарубежной Азии: туристская характеристика
- •Тема 2.5. Северная и Латинская Америка: комплексная географическая и страноведческая характеристика
- •Тема 2.6. Россия и страны снг. Страноведческая характеристика. Туристские регионы и районы рф
- •4.2. Практические (семинарские) занятия
- •Раздел 2. Региональные страноведческие характеристики
- •4.3. Лабораторные занятия
- •4.4. Тематика курсовых работ
- •4.5. Самостоятельная работа студентов
- •4.6. Требования к контрольной работе по дисциплине
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Перечень рекомендуемой литературы
- •6. Содержание и порядок проведения текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Методика оценки уровня знаний студента
3. Распределение учебных занятий по семестрам и тематический план изучения дисциплины
3.1. Распределение видов и часов учебных занятий дисциплины по семестрам
Распределение видов и часов учебных занятий дисциплины по семестрам осуществляется в соответствии с учебным планом и представлено в таблице 1.
Таблица 1.
Распределение видов и часов учебных занятий по семестрам
Вид занятий |
Количество часов в семестр |
Всего |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
||
Аудиторные занятия, в том числе: |
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
12 |
- лекции |
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
10 |
- лабораторные работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- семинарские занятия |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
Самостоятельные занятия, в том числе: |
|
|
|
123 |
|
|
|
|
|
123 |
- курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- контрольная работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого учебных занятий |
|
|
|
135 |
|
|
|
|
|
135 |
3.2. Тематический план изучения дисциплины
Таблица 2
Тематический план изучения дисциплины
Наименование тем и разделов |
ВСЕГО (час) |
Аудиторные занятия (час) В том числе |
Сам. работа студента |
|
Лекции |
Семинар |
|||
Раздел 1. Опорные элементы туристских страноведческих характеристик |
|
|
|
|
Тема 1.1. Природа в страноведческом исследовании |
13 |
1 |
|
12 |
Тема 1.2. Народонаселение и культура в страноведческом исследовании |
13 |
1 |
|
12 |
Тема 1.3. Хозяйство и общественно-политическое устройство в страноведческом исследовании |
13 |
1 |
|
12 |
Раздел 2. Региональные (страноведческие) характеристики |
|
|
|
|
Тема 2.1. Регионы Зарубежной Европы: комплексная географическая характеристика |
13 |
1 |
|
12 |
Тема 2.2. Государства Зарубежной Европы: страноведческая характеристика |
15 |
1 |
1 |
13 |
Тема 2.3. Регионы Зарубежной Азии: комплексная географическая характеристика |
13 |
1 |
|
12 |
Тема 2.4. Государства Зарубежной Азии: страноведческая характеристика |
13 |
1 |
|
12 |
Тема 2.5. Северная и Латинская Америка: комплексная географическая и страноведческая характеристика |
14 |
1 |
|
13 |
Тема 2.6. Россия и страны СНГ: страноведческая характеристика. Туристские регионы и районы РФ. |
15 |
1 |
1 |
13 |
Тема 2.7. Африка: страноведческая характеристика |
13 |
1 |
|
12 |
ИТОГО: |
135 |
10 |
2 |
123 |