1. Предмет и функции философии науки.

К науке относят особую сферу человеческой деятельности, направленную на выработку, производство и систематизацию объективных знаний об окружающем мире.

Наука - это специфич-я деят. людей, главной целью кот. явл. получ-е знаний о реальности. Науч.деят. дает такой продукт как знание. Науч. Знание объективно, доказательно, системно, проверяемо и лишено субъективности. К прод. Н-ки относ. и закономер-ти, теории, науч.факты различные приборы, методики, применяемые за пределами науки, прежде всего, в производстве. А также нравственные ценности. Но главн.цель - получ. знания о реальности. Знания приобретаются человеком во всех формах его деят. — и в обыденной жизни, и в политике, и в экономике, и в искусстве, и в инженерном деле. Но в этих областях получ. зн. не явл. гл. целью. Осн. задача н-ки – выявл. объективных законов действит-ти (зак. прир, об-ва, законы познан, мышл-я. Нука-не только сист.зн., но и процесс познания. наука обладает и третьей гранью - она явл.соц.институтом. Итак, наука-обоснов.,доказат-е, системное знание о мире;деят. в получ.зн.; явление соц-е,т.е.соц.инст-т. ФН долж. Помочь ликвид пробл.м/у разл.уч. это одно из направл.Ф, науч.дисципл.

Ф-ции науки: наблюдение, описание, объяснение.

Предмет ФН-общ.законом-ти функ-я и разв-я Н как сист. науч.зн. или общие закономерности и тенденции научного познания как особой деятельности по производству научных знаний. Задачи ФН -изучение механизма взаимоотнош.ф и н-ки; исслед-е фил. оснований и проблем разл. наук и науч. теорий, взаимод-я науки, культуры и общества.И одной из важных задач современной философии является исследование того, как исторически меняются способы формирования нового научного знания и каковы механизмы воздействия социокультурных факторов на этот процесс.

Философия науки – философская дисциплина, предметом которой является исследование науки как особой формы духовной деятельности человеческого общества. Изучает сущность науки, ее функционирование в системе общества, ее связь с иными видами духовной деятельности человечества и отличие от них. Философия науки появляется в XX веке в связи с бурным развитием исследований по истории науки, философских проблем конкретных наук, роли и значения науки в жизни общества, а также исследований по логической, методологической и социологической проблематике научного познания. Сложилась в результате междисциплинарного синтеза философии, науки и ее истории. Философия науки – система, в качестве элементов в которую включены философские принципы и общие законы развития, связывающие и объясняющие понятия и законы наук о природе (естествознания) и наук о человеке (общественные и гуманитарные науки). Таким образом, до некоторой степени снимаются трудности с многообразием. Философия дает возможность ученым делать открытия, связывает открытое, науку с жизнью общества.

Если цель науки – достижение истины, то цель философии науки – обсуждение вопроса «как возможно достижение истины».

Ниже перечислены одни из главных функций:

1) познавательная функция, главное назначение которой — как раз познание природы, общества и человека, рационально-теоретическое постижение мира, открытие его законов и закономерностей;

2) мировоззренческая функция, тесно связана с первой, главная цель ее — разработка научного мировоззрения и научной картины мира;

3) производственная, технико-технологическая функция призвана для внедрения в производство нововведений инноваций, новых технологий, форм организации и др;

4) в качестве социальной силы. Наиболее ярко это проявляется в тех многочисленных в наши дни ситуациях, когда данные и методы науки используются для разработки масштабных планов и программ социального экономического развития;

5) культурная, образовательная функция заключается главным образом в том, что наука является феноменом культуры, заметным фактором культурного развития людей и образования;

6) Прогностическая функция - наука позволяет человеку не только изменять окружающий мир сообразно своим желаниям и потребностям, но и прогнозировать последствия таких изменений;

7) Управленческо - регулятивная функция выражается в том, что наука должна разрабатывать идейно-теоретические и методологические основы управления и регуляции;

8) Идейно-преемственная, традиционная функция обеспечивает наследование, сохранение всех достижений научного «коллективного интеллекта»;

9) Практически-действенная функция в известной мере как бы интегрирует все другие функции науки, характеризует её как универсальную преобразующую социальную силу.