Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Vopr.mod_I_11-12.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
166.91 Кб
Скачать

6

Перечень вопросов для подготовки студентов к итоговому модульному контролю №1 по физиологии в 2011-2012 уч.г.

Общая физиология возбудимых тканей

  1. 1) Что называют мембранным потенциалом покоя (МПП)? 2) Каковы его а) величины в разных тканях и б) функциональное значение? 3) Назовите непосредственную причину существования МПП, следствием чего она является?

  2. 1) Опишите процесс формирования мембранного потенциала покоя (МПП). 2) Что является непосредственной причиной существования потенциала покоя? 3) Нарисйте его схему, сделайте обозначения.

  3. Приведите основные классификации ионных каналов.

  4. 1) Что называют потенциалом действия (ПД)? Отразите причину его возникновения. 2) Каково функциональное значение ПД? 3) Укажите значения длительности и амплитуды ПД нервного волокна и волокна скелетной мышцы.

  5. 1) Перечислите свойства локального потенциала (ЛП). 2) Как изменяется возбудимость клетки при возникновении ЛП и потенциала действия (ПД)? 3) Перечислите свойства ПД. 4) Какие раздражения по силе вызывают ЛП и ПД?

  6. 1) Что называют возбудимостью? 2) Какие ткани обладают возбудимостью? 3) Назовите невозбудимые ткани. 4) Чем принципиально отличается ответная реакция на раздражение возбудимой ткани и невозбудимой ткани?

  7. 1) Назовите критерии, с помощью которых оценивают уровень возбудимости ткани. 2) Что такое критический уровень деполяризации (КУД) клеточной мембраны?

  8. 1) Сформулируйте понятия: а) «абсолютная» рефрактерная фаза, б) «относительная» рефрактерная фаза, возникающие во время возбуждения клетки. 2) Каковы механизмы развития «абсолютной» и б) относительной рефрактерности?

  9. 1) Движение каких ионов и в каком направлении обусловливает: а) восходящую фазу потенциала действия (ПД), б) нисходящую фазу ПД? 2) Что является движущей силой и условием, обеспечивающим движение ионов во время возбуждения клетки?

  10. 1) Опишите кратко механизмы проведения возбуждения по нервному волокну. 2) Какова роль перехватов Ранвье в проведении возбуждения по нервному волокну?

  11. Дайте характеристику проведения возбуждения по нервному волокну.

  12. 1) Какие нервные волокна (афферентные или эфферентные, вегетативные или соматические) относятся к группе А? 2) Какова скорость проведения возбуждения по ним? 3) Какие нервные волокна относятся к группе В? 4) Какова скорость проведения по ним? 5) Какие нервные волокна относятся к группе С? 6) Какова скорость проведения возбуждения по ним?

  13. 1) Опишите последовательность процессов, обесечивающих передачу возбуждения в нервно-мышечном синапсе. 2) Какой медиатор нервно-мышечной передачи? 3) С каким типом рецепторов в нейро-мышечном синапсе взаимодействует медиатор? 4) Какой блокатор этой передачи?

  14. Дайте характеристику передачи возбуждения через нервно-мышечный синапс?

  15. 1) Каково значение холинестеразы в функционировании нервно-мышечного синапса? 2) Перечислите возможные механизмы нарушения передачи возбуждения с нерва на мышцу.

  16. 1) Опишите кратко последовательность процессов, обеспечивающих сокращение мышечного волокна. 2) В каком режиме (одиночного сокращения, зубчатого или гладкого тетануса) обычно сокращаются мышечные волокна в естественных условиях.

  17. 1) Опишите кратко роль ионов кальция в механизме мышечного сокращения. 2) На какие процессы, обеспечивающие сокращения и расслабление мышцы, расходуется энергия АТФ?

  18. 1) Что называют тетаническим сокращением мышцы? 2) Какое явление лежит в основе механизма тетануса? 3) Что называют суммацией мышечных сокращений?

  19. Опишите кратко процесс расслабления мышцы.

  20. 1) Перечислите особенности мембранного потенциала покоя (МПП) и потенциала действия (ПД) гладкой мышцы по сравнению с таковыми скелетной мышцы. 2) Укажите цифры. 3) Назовите функциональные особенности гладкой мышцы по сравнению со скелетной.

  21. Опишите механизмы сокращения гладкой мышцы.

Нервная регуляция

  1. 1) Назовите механизмы регуляции функций. 2) Назовите основные функции нервной системы.

  2. 1) Перечислите основные особенности гуморальной регуляции функций. 2) Перечислите особенности нервной регуляции по сравнению с гуморальной.

  3. Перечислите основные группы нейронов по различным классификациям.

  4. Опишите кратко функции глиальных клеток.

  5. Опишите основные группы медиаторов ЦНС и назовите их представителей.

  6. 1) В каком участке мембраны нейрона возникает потенциал действия? 2) Объясните причину. 3) Как называется потенциал, возникающий на постсинаптической мембране нейрона под влиянием возбуждающего медиатора? 4) Локальным или распространяющимся он является?

  7. 1) Что называют нервным центром? 2) Перечислите основные свойства нервных центров.

  8. 1) Что такое временная и пространственная суммация? 2) Что такое принцип доминантны? 3) Какие основные свойства доминанты?

  9. 1) Что называют постсинаптическим торможением нейрона? 2) С помощью каких нейронов и медиаторов оно осуществляется? 3) Назовите разновидности постсинаптического торможения.

  10. 1) Опишите кратко процесс постсинаптического торможения. 2) Назовите тормозные медиаторы.

Роль цнс в регуляции функций

  1. 1) Какие функции выполняет спинной мозг? 2) Сформулируйте закон Белла-Мажанди. 3) Из каких сегментов спинного мозга иннервируются мышцы шеи, верхних конечностей, мышцы туловища и нижних конечностей?

  2. 1) Какие рефлексы осуществляются спинно-мозговыми центрами? 2) Перечислите восходящие и нисходящие пути в спинном мозге.

  3. 1) Какие отделы ЦНС в физиологии относят к стволу головного мозга? 2) Назовите рефлекс позы, замыкающийся на уровне продолговтого мозга. 3) Каково его значение. 4) Укажите ядра, с помощью которых он осуществляется.

  4. 1) Назовите двигательные ядра среднего мозга. 2) Какова роль красных ядер в регуляции двигательной активности. 3) Объясните механизмы.

  5. 1) Назовите жизненно важные центры продолговатого мозга, регулирующие вегетативные функции. 2) Центры каких защитных рефлексов локализуются в продолговатом мозге и мосту?

  6. 1) Укажите две группы тонических рефлексов. 2) Укажите виды статических рефлексов и их рефлексогенные зоны. Перечислите стато-кинетические рефлексы.

  7. 1) Какие рефлексы называются выпрямительными. Перечислите их. 2) При возбуждении каких рецепторов и 3) при обязательном участии каких ядер среднего мозга осуществляется выпрямление головы? 4) Перечислите функции черной субстанции.

  8. 1) С помощью каких ядер и структур головного мозга мозжечок реализует свое регулирующее влияние на тонус скелетной мускулатуры и двигательную активность организма? 2) Какие структуры мозжечка участвуют в регуляции мышечного тонуса, позы и равновесия?

  9. 1) На какие 3 основные группы и подгруппы делят ядра таламуса. 2) С какими полями коры больших полушарий они связаны? 3) Перечислите функции таламуса.

  10. 1) Что понимают под экстрапирамидной системой. 2) Перечислите ее ядра? 3) Назовите ее функции.

  11. 1) Назовите основные корковые и подкорковые структурные образования, составляющие лимбическую систему. 2) Перечислите основные функции лимбической системы и 3) пути их регуляции.

___________________________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]