В.В. РОМАНОВ

ЮРИДИЧЕСКАЯ

ПСИХОЛОГИЯ

Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов, обучающихся по юридической специальности и юридическому направлению

Дар Института "Открытое общество"

( Фонд Сороса ) Программа •■ Право ^и

МОСКВА ЮРИСТЪ

1998

Баш. гсоуд.

ЬИБЛИО1 СКА

Унииоронтэт

УДК 159.9:34(075.8)

ББК88.4

Р69

Рецензенты:

Академик РАН, доктор психологических наук, профессор П.В. Сергеюк

Действительный член Академии военных наук,

заслуженный юрист Российской Федерации,

доктор юридических наук, профессор Л.Л. Тер-Акопов

Романов В.В.

Р69 Юридическая психология: Учебник. — М.: Юристъ, 1998. —

488 с: ил.

ISBN 5-7975-0054-Х (в пер.)

Автор учебника В.В. Романов — доктор психологических наук, кандидат юридических наук, профессор, заслуженный юрист Российской Федерации. Учебник подготовлен в соответствии с типовой учебной программой по юриди­ческой психологии, содержит рекомендации психологического характера. Мате­риал изложен с учетом нового (на 1 января 1998 г.) законодательства. Прилага­ются учебная программа и тематический план по курсу юридической психоло­гии.

Для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факульте­тов, а также для работников правоохранительных органов (следователей, проку­роров, судей), адвокатов.

УДК 159.9:34(075.8) ББК88.4

Isbn s-7975-o054-X

© «Юристъ», 1998 ©Романов В.В., 1998

От автора

Реформирование российского общества, становление новой госу­дарственности, фундаментальное обновление законодательства, осу­ществляемая в стране судебная реформа, направленная на усиление за­щиты прав и свобод граждан, создание эффективно действующей ры­ночной экономики, борьба с преступностью потребовали квалифициро­ванного правового обеспечения, обусловили социальную значимость юриспруденции, повысили в целом авторитет правовой науки, сделали профессию юриста наиболее массовой и популярной, особенно среди молодежи.

В свою очередь возросшая потребность общества в юристах высшей квалификации привела к появлению многочисленных государственных, ведомственных, частных и других учебных заведений юридического про­филя, в которых далеко не всегда имеются отвечающая современным тре­бованиям учебно-методическая база, необходимые учебные, методичес­кие материалы, а также в должной мере подготовленный преподаватель­ский состав по различным, особенно узкопрофилированным дисципли­нам, к числу которых можно отнести и юридическую психологию.

В целях оказания научно-методической помощи таким вузам, а также унификации всей системы высшего юридического образования под эгидой Ассоциации юридических вузов страны началась работа, на­правленная на повышение качества юридического образования, насы­щения его новыми научными технологиями, учебными программами, методическими разработками, учебниками, соответствующими не толь­ко современному уровню развития правовой науки, но и новому законо­дательству, практике его применения.

В этом русле также начата научно-методическая работа и в области юридической психологии. Прежде всего была разработана и принята типовая учебная программа по данной дисциплине с учетом требований Госстандарта по направлению 52.14.00 и специальности 02.11.00 «Юриспруденция», рекомендованная Советом по правоведению Учебно-методического объединения университетов Российской Федерации (см. приложение), изданы Методические рекомендации по курсу «Юриди­ческая психология», включающие курс лекций, советы методического характера по каждой теме, рекомендуемую литературу, а также темати­ческий план, одобренные Советом по правоведению УМО университе­тов Российской Федерации для использования в учебном процессе.

Поэтому настоящий учебник, в отличие от ранее изданных, полнос­тью соответствует этим последним документам, прежде всего новой об­щевузовской учебной программе по данной дисциплине. И вторая осо­бенность, отличающая его от других учебников по юридической психо­логии, состоит в том, что при изложении материала учтены все самые последние (на 1 января 1998 г.) нововведения в ныне действующее за­конодательство. Отдельные разделы учебника содержат психолого-пра­вовой анализ целого ряда норм нового уголовного, гражданского зако­нодательства. Их психологический комментарий позволит работникам прокуратуры, суда, органов правовой помощи населению использовать сведения из области психологии при решении практических вопросов в уголовном и гражданском процессе.

При подготовке учебника автор использовал свой многолетний опыт работы в органах прокуратуры, участия в проведении судебно-пси-хологических экспертиз по уголовным делам, а также более чем двадца­тилетний опыт преподавания юридической психологии на военно-юри­дическом факультете, в Международном независимом эколого-полито-логическом университете.

Создание учебника было бы невозможно без постоянной помощи, кото­рую автор имел на кафедре криминалистики Военного университета со сто­роны своих коллег — проф. В.Н. Абрамина, доц И.А. Гамалеева, проф. В.И. Киреева, начальника кафедры полковника юстиции А.П. Парфе-ненкова. заведующего кафедрой уголовной политики МНЭПУ проф. А.А. Тер-Акопова. Автор выражает свою искреннюю признательность со­трудникам Генеральной прокуратуры РФ, прежде всего государственно­му советнику юстиции 3-го класса В.Л. Поляковой, юридическому кол­леджу — специализированного Института юриспруденции МГУ им. М.В. Ломоносова за постоянное внимание к экспериментально-психоло­гическим исследованиям, которые проводились в прокуратуре и коллед­же и позволили расширить научную базу учебника, а также старшему научному сотруднику НИИ Генеральной прокуратуры РФ М.В. Крозу, с которым совместно написана глава 11 учебника.

Хочется также высказать глубокую благодарность заслуженному деятелю науки РФ, доктору юридических наук, проф. А.Р. Ратинову, доктору психологических наук М.М. Коченову, кандидату психологи­ческих наук Н.И. Наенко, директору Института прикладной психоло­гии, кандидату медицинских наук Л.Н. Собчик за их ценные советы и научные идеи, которыми они делились с автором.

В учебнике использованы фрагменты различных тестовых методик (Д. Равена, С. Розенцвейга, Г. Роршаха и др.), рисунки В.Е. Хилла, не­которые карикатуры Х.Бидструпа.

з д е л

р в ы и

ВВЕДЕНИЕ

В ЮРИДИЧЕСКУЮ

ПСИХОЛОГИЮ