Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГИА 2013. Русский яз. Успешн. подг._Драбкина, С...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
904.49 Кб
Скачать

госыддрственндя итоговая аттестация

РУССКИМ ЯХЫК

выпускников 9 классов в новой форме

язык

УСПЕШНАЯ ПОДГОТОВКА РАЗБОР ЗАДАНИЙ АЛГОРИТМЫ ТЕСТЫ

□Т РАЗРАБОТЧИКОВ И ЭКСПЕРТОВ КИМпв

МАТЕМАТИКИ

ФИЗИКА

КИМИЯ

БИОЛОГИЯ

ГЕОГРАФИЯ

ИСТОРИЯ

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ЛИТЕРАТУРА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

С.В. Драбкина, Д.И. Субботин

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 9 КЛАССОВ В НОВОЙ ФОРМЕ

РУССКИЙ ЯЗЫК

2013

УСПЕШНАЯ ПОДГОТОВКА

Москва «Интеллект-Центр» 2013

РАЗБОР ЗАДАНИЙ АЛГОРИТМЫ ТЕСТЫ

УДК 373.167.1:811.161.1 ББК 81.2.Рус-922 Д72

Драбкина С.В., Субботин Д.И.

Д 72 Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Русский язык.

2013. Успешная подготовка. Разбор заданий. Алгоритмы. Тесты. Учебное пособие. / С.В. Драб­кина, Д.И. Субботин. - Москва: Интеллект-Центр, 2013. - 208 стр.

ISBN 978-5-89790-927-8

В настоящем пособии представлена пошаговая система подготовки к сдаче ГИА по рус­скому языку, в основе которой лежит знакомство с содержанием экзаменационных заданий, ал­горитмами и образцами рассуждения для их правильного выполнения. Излагается необходимый теоретический материал, представленный в сжатой и оптимально структурированной форме. Предлагается логически выстроенная последовательность действий, необходимых для выбора правильного ответа, данная в виде алгоритмов. Рассматриваются типичные ошибки, которые до­пускаются при выполнении заданий части ГИА (сжатое изложение, тесты, сочинение). Содер­жатся методические рекомендации по написанию сжатого изложения, сочинения на лингвисти­ческую тему, образцы сочинений. Набор типовых тренировочных заданий с методическими ука­заниями и ответами позволяет закрепить полученные знания и подготовиться к сдаче ГИА по русскому языку. Тестовый материал подобран в соответствии с представленным тренировочным вариантом. Пособие адресовано девятиклассникам, преподавателям и методистам.

УДК 373.167.1:811.161.1 ББК 81.2.Рус-922

Генеральный директор издательства «Интеллект-Центр» М.Б. Миндюк

Редактор Д.П. Локтионов Художественный редактор Е.Ю. Воробьева

Подписано в печать 17.09.2012 г. Формат 60x84/8. Печать офсетная. Усл. печ. л. 26,0. Доп. тираж 20000 экз.

Заказ № 2028.

Издательство «Интеллект-Центр» 117342, Москва, ул. Бутлерова, д. 17Б

ISBN 978-5-89790-927-8

Отпечатано в ОАО «Первая Образцовая типография» Филиал «Чеховский Печатный Двор» 142300, Московская область, г. Чехов, ул. Полиграфистов, д. 1 Сайт: www.chpk.ru. E-mail: marketing@chpk.ru факс: 8(496) 726-54-10, телефон: 8(495) 988-63-87

© «Интеллект-Центр», 2013 © С.В. Драбкина, Д.И. Субботин, 2013

СОДЕРЖАНИЕ

язык 1

РУССКИЙ ЯЗЫК 3

2013 3

ГА и 0, и (). 91

С2. 122

С2. 123

С2. 126

1. Речевые ошибки 135

РАЗДЕЛ № 6. 138

ТЕСТЫ 138

Инструкция по выполнению работы 138

Желаем успеха! 138

ПРЕДИСЛОВИЕ

Дорогие читатели нашей книги!

Мы надеемся, что это пособие поможет вам систематизировать знания по русскому языку, необходимые для успешной сдачи ГИА. Работая по предлагаемой методике интенсивной подго­товки к экзамену, вы приобретете уверенность в собственных силах и избавитесь от страха и лиш­него волнения перед предстоящим испытанием (итоговой аттестацией по русскому языку).

Предлагаем познакомиться со структурой данного пособия, чтобы вам было удобно ра­ботать с ним.

В разделе № 1 представлена структура контрольных измерительных материалов, поме­щены нормативные документы, изучение которых позволит вам узнать специфику проведения экзамена.

В основной части данного пособия изложена пошаговая методика подготовки к сдаче ГИА по русскому языку. В ее основе лежит не просто знакомство с содержанием экзаменаци­онных заданий, но и дается комментарий к выполнению каждого из них:

  • излагается необходимый теоретический материал, представленный в сжатой и опти­мально структурированной форме, что способствует его самостоятельному освоению и

позволяет в дальнейшем найти верный ответ на данный вопрос;

  • предлагается логически выстроенная последовательность действий, необходимых для

выбора правильного ответа, данная в виде алгоритмов;

  • к каждому вопросу тестовой части приводится 10 заданий с ответами к ним.

Раздел пособия № 2 познакомит вас с демонстрационным материалом ГИА 2012 го­да, в котором даны новые контрольно-измерительные материалы, а также критерии оценивания как сжатого изложения, так и сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (С2).

Раздел пособия № 3 включает в себя не только инструкцию для написания сжатого из­ложения, но и характеристику основных приемов компрессии текста. Приводится исходный текст для написания изложения, дается образец его сжатия и комментарии к нему. Содержатся рекомендации к объему сжатого изложения. Отдельно помещены критерии оценивания первой части экзаменационной работы.

В разделе № 4 вы можете познакомиться с заданиями, включенными во вторую часть экзамена (тестами). Тестовый материал подобран в соответствии с демоверсией 2012 года, с учетом всех изменений, касающихся содержания и структуры КИМов. К каждому из заданий второй части экзамена предлагается комментарий, построенный по следующей схеме:

  1. формулировка задания;

  2. что должен знать ученик, выполняя задание;

  3. алгоритм выполнения задания;

  4. 10 заданий к каждому вопросу тестовой части экзамена (за исключением задания А1);

  5. ответы к заданиям тестовой части экзамена.

В разделе № 5 дан материал, который поможет вам выполнить задание С2 - написать сочинение на лингвистическую тему:

  • варианты выполнения задания С2, связанные с комментарием цитаты К.Г. Паустов­ского;

  • образцы сочинений на лингвистическую тему;

  • критерии оценивания экспертами задания С2.

В разделе № 6 помещены 10 тестов с ответами к ним, решая которые, вы сможете под­готовиться к предстоящему испытанию - Государственной итоговой аттестации по русскому языку.

Если вы шаг за шагом пройдете наш тренинг, то выполнение этих итоговых заданий не вызовет у вас особых затруднений и создаст успешную ситуацию на предстоящем экзамене.

Помните: успех - это колоссальный труд, умноженный на везение.

Авторы надеются, что данное пособие позволит выпускникам повысить свою речевую культуру, совершенствовать орфографическую и пунктуационную грамотность, и, самое глав­ное, успешно сдать ГИА по русскому языку, ведь дорогу осилит идущий.

Желаем вам удачи!

Драбкина С.В., Субботин Д.И.

Раздел № 1. Гиа по русскому языку в официальных документах (содержание экзаменационной работы и специфика проведения экзамена)

Экзаменационная работа по русскому языку в формате ГИА состоит из трех частей:

Часть 1 - сжатое изложение по прослушанному тексту.

Часть 2 - задания с выбором ответа (а1-а7) и задания с кратким ответом (в1-в9), вы­полняемые на основе прочитанного текста.

Часть 3 (с2) - задания открытого типа с развернутым ответом (сочинение), проверяю­щие умение создавать собственное высказывание на основе прочитанного текста - сочинение на лингвистическую.

Первая часть работы - написание сжатого изложения по прослушанному тексту - тре­бует от выпускников умения выделять в нём микротемы, определять в них главное, существен­ное, отсекать второстепенное, то есть отбирать лексические и грамматические средства, даю­щие возможность связно и кратко передать прослушанную информацию.

Вторая и третья части работы выполняются на основе одного прочитанного текста, ко­торый тематически связан с прослушанным, но представляет раскрытие общей темы несколько иначе.

Вторая часть экзаменационной работы включает задания с выбором ответа (А1-А7) и задания с кратким ответом (В1-В9):

  • в заданиях с выбором ответа (А) необходимо выбрать один ответ из четырёх предло­женных;

  • в заданиях с кратким ответом (В) записать найденный ответ цифрами или словами.

Третья часть работы содержит творческие задание (сочинение С2), которое проверяет

умение школьников строить собственное высказывание в соответствии с заданным типом речи. Особое внимание уделяется умению аргументировать положения своей работы, используя про­читанный текст.

Таблица 1

Распределение заданий по частям работы

Части работы

Число заданий

Максимальный первичный балл

Типы заданий

Примерное время выпол­нения задания в минутах

Часть 1

1

(изложение)

7

Задание с раз­вернутым отве­том

90

Часть 2

7

(тесты): А1-А7

7

Задания с выбо­ром ответа

85

9

В1-В9

9

Задания с крат­ким ответом

Часть 3

1

(сочинение): С2

9

Задание с раз­вернутым отве­том

60

Части 1 и 3 (из­ложение и со­чинение)

10 баллов за прак­тическую грамот­ность и фактиче­скую точность речи

Итого:

18

42

235

На выполнение экзаменационной работы отводится 235 минут.

На экзамене учащимся разрешается пользоваться орфографическим словарем.

Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.

Ответ на задание С1 (сжатое изложение) первой части работы оценивается по специ­ально разработанным критериям. Максимальное количество баллов за сжатое изложение - 7 баллов.

За верное выполнение каждого задания второй части работы выпускник получает 1 балл. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количест­во баллов, которое может набрать экзаменуемый, правильно выполнивший задания второй час­ти работы, -16 баллов.

Оценка ответа на задание С2 третьей части работы осуществляется по специально раз­работанным критериям. Максимальное количество баллов за сочинение-рассуждение (альтер­нативное задание) - 9 баллов.

Оценка практической грамотности экзаменуемого и фактической точности его пись­менной речи производится на основании проверки изложения и сочинения в целом и составляет 10 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выпол­нение всей экзаменационной работы, - 42.

Пересчет первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку

по пятибалльной шкале

Рекомендуемый минимальный балл для отбора учащихся в профильные классы средней (полной) школы - 34 (не менее 80% от общей суммы первичных баллов).