
- •Глава 4.3. Власть и партнерство в управлении организацией введение (к. 3÷6)
- •Цель изучения главы
- •Вопросы, знание которых необходимо для эффективного усвоения материала содержания главы1
- •4.3.1. Власть как необходимое условие управления
- •Цели изучения § 4.3.1
- •4.3.1.1. Необходимость власти в управлении
- •4.3.1.2. Виды власти
- •4.3.1.3. Баланс власти
- •4.3.1.4. Типология источников власти
- •Личностная основа власти
- •Организационная основа власти
- •Резюме по § 4.3.1
- •4.3.2. Управляемость как реакция на проявление власти
- •Цели изучения § 4.3.2
- •4.3.2.1. Управляемость как фактор власти
- •4.3.2.2. Факторы, влияющие на управляемость
- •4.3.2.3. Содействие и сотрудничество как элементы управляемости
- •Резюме по § 4.3.2
- •4.3.3. Партнерство как фактор обеспечения управления
- •Цели изучения § 4.3.3
- •4.3.3.1. Партнёрство как фактор повышения управляемости
- •4.3.3.2 Факторы, определяющие партнёрство
- •4.3.3.3. Организационные формы партнёрства
- •Резюме по § 4.3.3
- •Примерный перечень контрольных вопросов, на которые обучающиеся должны будут дать ответы на восьмом этапе обучения (контроль и оценка успешности изучения главы)
- •Основные термины и понятия, используемые при изучении главы
- •Литература, рекомендуемая к использованию при изучении главы Основная
- •Виханский о.С., Наумов а.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: Учебник. – м.: мгу, 1995.
- •Коротков э.М. Концепция российского менеджмента. – м.: ДеКа, 2004.
- •Мескон м.Х., Альберт м, Хедоури ф. Основы менеджмента: Пер. С англ. – м.: Дело, 1992.
Резюме по § 4.3.2
Кадр ЛОС № 28 |
|
Кадр ЛОС № 28а |
4.3.3. Партнерство как фактор обеспечения управления
(К. 29÷35а)
Запись номера параграфа на доске.
Кадр ЛОС № 30 |
Обратимся к плану гл. 4.3 и её СЛС. Изучение § 4.3.3 позволит нам понять, как обеспечить высокую управляемость путем налаживания партнерских отношений в организации. Этим параграфом завершится изучение гл. 4.3. Как видно из СЛС главы (к. 30), мы рассмотрим факторы, определяющие партнерство, и организационные формы партнерства. Рассмотрев формы налаживания партнерства, мы сможем понять, как обеспечить в организации высокую управляемость и взаимодействие руководителей и исполнителей. |
Цели изучения § 4.3.3
Целью изучения § 4.3.3 являются умения:
определить понятие партнерства. Уровень усвоения – шестой.
привести примеры форм партнерства (коллективного управления). Уровень усвоения – шестой.
Обратимся к содержанию параграфа.
4.3.3.1. Партнёрство как фактор повышения управляемости
Согласно толковому словарю русского языка, партнер – это тот, кто принимает участие вместе с кем-либо в какой-либо игре (на сцене, в спорте), танце. Это компаньон, товарищ в каком-либо деле, участник какой-либо деятельности. А партнерство в том же словаре толкуется как взаимоотношения между партнерами, сотрудничество (Большой толковый словарь русского языка. С.А.Кузнецов, «Норинт»,1998).
В менеджменте партнерством можно считать управление, осуществляемое на основе участия членов коллектива или группы в совместной работе, в том числе в разработке и принятии решений (к. 31).
Запись на доске: партнерство (П.) – сотрудничество, то есть взаимодействие, к. 31.
Запись на доске: П. в менеджменте предусматривает взаимодействие при разработке и принятии решений, к. 31.
Можно ли говорить о том, что партнерство полезно для управления? Безусловно. Ведь партнерство означает, что работники (партнёры) не являются пассивными исполнителями указаний руководителя. Они не просто работают по известному алгоритму, а подходят к работе творчески, их заботит конечный результат работы. Ощущая себя партнерами в каком-то деле, люди начинают относиться к своим обязанностям более ответственно и заинтересованно. В результате можно ожидать повышения производительности их труда, повышения качества работы, улучшения трудовой дисциплины. То есть речь идет даже не просто о повышении управляемости трудового коллектива, а о появлении элементов самоуправляемости.